2022年株洲師范高等?？茖W校輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案B.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施C.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢【答案】：B2.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.故意毀壞財物罪【答案】：A3.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.人格完整C.智力正常D.意志健全【答案】：C4.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立（）,統(tǒng)籌協(xié)調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.學生黨總支B.黨組織C.黨委會D.黨小組【答案】：A5.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.5,1,24B.4,1,16C.5,1,16D.4,1,24【答案】：C6.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓模式B.教學反思模式C.個人主導模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：A7.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德良心C.道德權利D.道德義務【答案】：D8.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現(xiàn)了高校服務的（）A.合作性B.直接性C.專業(yè)性D.廣闊性【答案】：D9.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?，使學生產(chǎn)生興趣，易引起學生的（）。A.興趣B.有意注意C.無意注意D.共鳴【答案】：C10.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.全局性B.獨特性C.輻射性D.累積性【答案】：D11.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對象的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D12.師生關系的基礎是（）。A.心理情感關系B.道德責任關系C.個人交往關系D.教學工作關系【答案】：D13.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.單一化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】：B14.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）。A.波動性B.強烈性C.敏感性D.狹隘性【答案】：D15.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主導【答案】：C16.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.育人功能B.政治功能C.經(jīng)濟功能D.文化功能【答案】：C17.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“（）應當根據(jù)本單位的實際，有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業(yè)教育。A.中等職業(yè)院校B.企業(yè)C.高等職業(yè)院校D.初等職業(yè)院校【答案】：B18.關于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.強調傳授前人已獲得的知識B.強調學生自學能力培養(yǎng)C.倡導學生合作精神的培養(yǎng)D.重視學生研究能力培養(yǎng)【答案】：A19.古人把教師的職責歸結為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質是（）A.改革和發(fā)展B.傳承和弘揚C.教書和育人D.實踐和創(chuàng)新【答案】：C20.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.復述策略B.資源管理策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】：A21.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我批判能力B.自我教育能力C.自我調節(jié)能力D.自我反省能力【答案】：B22.以下哪一種教育制度的定義被簡稱為學制（）A.教育機構的辦學主體結構形態(tài)及其相應的制度規(guī)范的總和B.具備法定條件的教育機構，依法對接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應的學歷證書C.各級各類學校以及[它們之間相互關系的總稱D.一系列被制定出來的高等教育規(guī)則，包括正式的規(guī)定，也包括非正式的慣例等【答案】：C23.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構成的是（）。A.優(yōu)越的經(jīng)濟報酬B.光榮的角色稱號C.無私的職業(yè)特性D.崇高的人格形象【答案】：A24.人格的特征不包括（）。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.多變性D.功能性【答案】：C25.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.對學生下命令一定要正確B.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好【答案】：B26.高等教育的領導權主要取決于（）A.文化因素B.政治因素C.市場因素D.經(jīng)濟因素【答案】：B27.主張心理學應該研究無意識的流派是（）。A.人本主義心理學B.精神分析心理學C.認知心理學D.格式塔心理學【答案】：B28.我國在1898年設立的京師大學堂，既是當時全國的最高學府，也是（）。A.全國最高科學研究機構B.全國最高教育行政機關C.全國最高外交管理機構D.全國最高文化管理機構【答案】：B29.加強教師職業(yè)道德建設是（）的根本。A.以德治國B.以德興教C.依法執(zhí)教D.育人為本【答案】：B30.在正常情況下，幼兒戶外體育活動時間不得少于A.2.5小時B.1小時C.2小時D.1.5小時【答案】：B31.高等學校據(jù)（）制定培養(yǎng)目標、教學計劃，進行招生、教學、畢業(yè)生分配等項工作。A.學校需求B.學生需求C.專業(yè)D.課程【答案】：C32.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.替代強化B.自我強化C.間隔強化D.直接強化【答案】：A33.下列選項中，不屬于學習過程階段的是（）A.記錄階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.練習和強化階段【答案】：A34.下列選項中，屬于影響學習的客體因素的是（）A.興趣B.記憶力C.思維力D.學習目標【答案】：D35.高校的校風、教風、學風和校訓是學校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于（）。A.學科課程B.顯性課程C.隱性課程D.公開課程【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權利有（）A.獲得資助權B.參加教育教學活動權C.獲得公正評價權D.申訴、訴訟權【答案】：ACD37.堅持群眾路線，就要（）。A.積極回應人民群眾要求B.問政于民、問需于民、問計于民C.有尊重群眾的首創(chuàng)精神D.深入調查研究【答案】：BCD38.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗B.加強理論學習，注意內省、慎獨C.虛心向他人學習，自覺與他人交流D.堅持自律和他律相結合E.確立可行目標，堅持不懈努力【答案】：ABCE39.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務主要有（）。A.重視和平發(fā)展技術所具有的人性價值B.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關道義的問題C.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻D.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神【答案】：ABCD40.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.愛好B.精神面貌C.能力D.內心世界【答案】：BD41.（）是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.較好的工作技能C.較高的工作能力D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】：AD42.激發(fā)大學教師的工作積極性應遵循的原則包括（）。A.情感與制度相結合B.精神激勵與物質激勵相結合C.剛性與柔性相結合D.獎勵與懲罰相結合【答案】：BD43.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有（）A.以身作則，反躬自省B.立志樂道，甘于奉獻等C.學而不厭,誨人不倦D.教學相長，相互尊重【答案】：ABCD44.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.可以轉行，但不可盲目，否則不利于成長B.多轉行，多學習知識，多受鍛煉C.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念D.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德【答案】：AC45.影響學習的主體因素有哪些?（）。A.想象力B.學習任務C.意志D.觀察力【答案】：ACD46.近代教育家陶行知提出（）A.要學生學的知識，教職員躬親共學B.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學生做的事，教職員躬親共做D.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守【答案】：ACD47.教師績效考核的主要內容包括（）。A.教師的學術水平和工作能力B.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神C.教師的工作成效D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD48.從歷史上看,高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自（）。A.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”B.英國、德國和美國C.意大利、法國和英國D.中世紀西歐、德國和美國【答案】：AD49.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.巧避鋒芒B.暗示批評C.曲表觀點D.美化語言【答案】：ABC50.高等學校社會服務的原則有（）。A.需求導向和技術推動相結合B.全面投入和重點突破相結合C.放寬搞活和嚴格管理相結合D.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結合E.學術價值和知識創(chuàng)新相結合【答案】：ABCD51.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的定向B.行為的維持C.行為的強化D.行為的激活【答案】：ABCD52.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.激勵因素B.保健