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分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

——幾分之一嚴(yán)迪桓1創(chuàng)設(shè)情境，引入新知平均分2塊2合作共研，探究新知分一分12把一個(gè)月餅平均分成兩份，每份是它的把一個(gè)月餅平均分成兩份，每份是它的

—

2

121讀作：二分之一同學(xué)們，你們知道嗎，分?jǐn)?shù)的每一部分都有名字。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！寫一寫﹍﹍分母：表示物體平均分成的份數(shù)分?jǐn)?shù)線：表示平均分分子：表示其中的一份2﹍﹍﹍﹍1折一折

拿出一張長(zhǎng)方形紙，用自己喜歡的方式折一折，并標(biāo)出它的。同一形狀的長(zhǎng)方形，折法不同，折出來(lái)的形狀不一樣，為什么都是呢？結(jié)論：無(wú)論怎么對(duì)折，只要是平均分成二份，每份就是長(zhǎng)方形的。121212121212請(qǐng)大家在圓形、菱形、正方形的圖形上涂出它的1/4。結(jié)論：用來(lái)平均分的“整體”的形狀不是分?jǐn)?shù)的本質(zhì)，分?jǐn)?shù)的本質(zhì)是平均分，只要把這個(gè)整體平均分成4份，其中一份就是它的1/4。涂一涂找一找一起走進(jìn)生活，尋找分?jǐn)?shù)！奧運(yùn)五環(huán)

18在這個(gè)巧克力上，你能找到多少個(gè)幾分之一？14141212結(jié)論：把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份，其中的一份就是它的幾分之一。像這樣的數(shù)，就是分?jǐn)?shù)。1

5（）（）下面圖形的陰影部分表示幾分之幾？1

1013（）（）（）12183反饋練習(xí)，鞏固新知

會(huì)變的正方形:說(shuō)出在不同圖形中分別用什么數(shù)表示？112131614這些知識(shí)你們是怎么得到的？你還有哪些疑惑？這節(jié)課你學(xué)到哪些知識(shí)？你對(duì)自己和你們小組的學(xué)習(xí)情況如何評(píng)價(jià)？4總結(jié)提升，收獲新知讀作：二分之一﹍﹍分母：表示物體平均分成的份數(shù)分?jǐn)?shù)線：表示平均分分子：表示其中的一份2﹍﹍﹍﹍1結(jié)論：把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份，其中的一份就是它的幾分之一。像這樣的

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