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大屋九年一貫制學(xué)校張晨人教版七年級(jí)上冊(cè)在生活中,我們常常會(huì)跟別人約定。假如有一天,你和同學(xué)約定星期天上午九點(diǎn)出去玩,可是到了時(shí)間他還不來(lái),你會(huì)怎么辦?

古人也會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,他們又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《陳太丘與友期行》,看看古人是如何處理失約的事情的。新課導(dǎo)入陳太丘/與友期行,期/日中,過(guò)中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。元方/時(shí)年七歲,門(mén)外/戲???問(wèn)元方:“尊君/在不?”答曰:“待君久/不至,已去?!庇讶?便怒曰:“非人哉!與人/期行,相委/而去?!痹?曰:“君/與家君/期日中。日中/不至,則是/無(wú)信;對(duì)子/罵父,則是/無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)/引之,元方/入門(mén)/不顧。節(jié)奏劃分

陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”相約同行。期,約定。正午時(shí)分。丟下(他)而離開(kāi)。舍,舍棄。去,離開(kāi)。才。令尊在不在?尊君,對(duì)別人父親的尊稱(chēng)。不,同“否”。疏通文意友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。語(yǔ)氣詞,表示感嘆。相,表示動(dòng)作偏指一方。委,舍棄。對(duì)人謙稱(chēng)自己的父親。拉,牽拉。回頭看。丟下我走了。疏通文意陳太丘和朋友相約同行,約定正中午時(shí)分。過(guò)了正午(朋友)仍然沒(méi)到,陳太丘(便)丟下(他)而離開(kāi)。(陳太丘)離開(kāi)后朋友才到。(太丘的兒子)陳元方當(dāng)時(shí)才七歲,正在大門(mén)外玩耍,朋友便問(wèn)元方:“令尊在不在?”元方回答說(shuō):“等您很久沒(méi)有來(lái),已經(jīng)離開(kāi)了?!边@位朋友便發(fā)火罵道:“真不是人!和朋友相約同行,(卻)丟下我走了。”元方說(shuō)道:“您和家父約定正午時(shí)分,到了正午您卻不來(lái),這是不守信用;對(duì)著孩子罵他的父親,這是沒(méi)有禮貌?!迸笥崖?tīng)后感到慚愧,便從車(chē)上下來(lái)牽拉陳元方(道歉),元方頭也不回地進(jìn)了自家的大門(mén)。疏通文意通假字:尊君在不古今異義:1.太丘舍去

古:

今:2.下車(chē)引之古:

今:3.元方入門(mén)不顧

古:

今:離開(kāi)跟“來(lái)”相對(duì)拉,牽拉引導(dǎo)回頭看注意、照管“不”同“否”重點(diǎn)積累

陳太丘與友期行,期日中。()過(guò)中不至,太丘舍去,()去后()乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”()答曰:“()待君久()不至,()已去?!庇讶吮闩唬骸埃ǎ┓侨嗽眨。ǎ┡c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。()日中不至,則是無(wú)信;()對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,()下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。友太丘元方友君家君家君尊君尊君君君友把文中缺少人稱(chēng)的句子補(bǔ)充完整省略句課文中“君”“尊君”“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?尊君在不君與家君令尊(對(duì)別人父親的尊稱(chēng))您(有禮貌地稱(chēng)呼對(duì)方)我的父親(對(duì)人謙稱(chēng)自己的父親)謙辭與敬辭重點(diǎn)解讀1.課文中提到了幾個(gè)人?他們分別是怎樣的一個(gè)人?太丘是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。友人是不守信的人,缺乏修養(yǎng)、沒(méi)有禮貌,好在能知錯(cuò)就改。元方聰明機(jī)智,善辯,懂得維護(hù)家人尊嚴(yán),懂得為人之道。抓住“信”和“禮”進(jìn)行反駁。首先指出“友人”失約在先,是不守信用,其次指出友人不知反省,反而出言不遜,惡意攻訐,是沒(méi)有禮貌。針?shù)h相對(duì),言簡(jiǎn)意賅。2.文中講到元方指出了友人的哪兩點(diǎn)不是?他又是如何反駁的?重點(diǎn)解讀“元方入門(mén)不顧”是否失禮?

A:不失禮(友人失信又失禮,行事不端,態(tài)度惡劣;元方必須用“入門(mén)不顧”的態(tài)度維護(hù)自己和父親的尊嚴(yán),這是堅(jiān)持原則的一種體現(xiàn),同時(shí)也是給“友人”一個(gè)難忘的教訓(xùn)。)

B:失禮(元方批評(píng)友人無(wú)禮,自己更應(yīng)該做到有禮

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