交通安全文明示范校匯報(bào)材料

交通安全文明示范校匯報(bào)材料近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“xx省一級(jí)圖書(shū)館”、“xx省依法治校示范?！?、“xx省防震減災(zāi)示范?！?、“xx省五五普法先進(jìn)單位”、“xx省家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位”、“xx市依法治校示范?！薄ⅰ皒x市家長(zhǎng)學(xué)校示范?！?、“xx市防震減災(zāi)示范校”、“xx市文明校園”、“xx市安全文明學(xué)?！?、“xx市優(yōu)秀少年軍?！?、“xx市優(yōu)秀圖書(shū)館”、“xx市優(yōu)秀反邪教學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校地處繁華的城中心-----xx區(qū)，南鄰主干道xx路，西鄰主干道中華大街，xx市重點(diǎn)的中小學(xué)大都集中在它們四周，上下學(xué)頂峰期來(lái)往車輛較多，交通環(huán)境極為簡(jiǎn)單。為確保師生出行安全，我校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在市交警大隊(duì)的共建下，以“愛(ài)護(hù)生命，平安出行，辦人民滿足的教育”為目標(biāo)，將交通安全教育作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，逐步探究出了一條適合我校交通安全教育的有效途徑。現(xiàn)將我校創(chuàng)立交通安全示范學(xué)校工作狀況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度完善，責(zé)任落實(shí)。

（一）建立健全交通安全教育組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xx（書(shū)記）

辦公室主任：xx（副校長(zhǎng)）

成員：xx（副校長(zhǎng)）xx（副校長(zhǎng)）

組長(zhǎng)：xx校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)交通安全示范校創(chuàng)立工作

副組長(zhǎng)：xx同書(shū)記詳細(xì)負(fù)責(zé)交通安全示范校創(chuàng)立日常工作

辦公室主任：xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)交通安全示范校創(chuàng)立宣傳教育工作

學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組在市交警隊(duì)的詳細(xì)指導(dǎo)下全面開(kāi)展各項(xiàng)工作。

（二）本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“交通安全一票拒絕制”，層層落實(shí)責(zé)任制。

學(xué)校與各部門(mén)、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》；與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了《交通安全保證書(shū)》。進(jìn)而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，其他成員抓落實(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)力氣協(xié)作抓的大好局面。

（三）定期召開(kāi)專題會(huì)議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。

學(xué)校把交通安全教育工作擺上重要工作日程，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都要召開(kāi)層層安全工作專題會(huì)議，組織領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)文件，領(lǐng)悟文件精神，堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。如：“交通安全教育工作制度”、“交通安全教育工作例會(huì)制度”、“放學(xué)路隊(duì)制度”、“交通安全獎(jiǎng)懲制度”、“標(biāo)準(zhǔn)的車輛停放制度”、“xx市學(xué)校安全工作條例”等；另一方面仔細(xì)分析過(guò)去工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，探討落實(shí)學(xué)校交通安全的途徑和方法。召開(kāi)教師安全工作專題會(huì)議，部署學(xué)校安全教育工作，召開(kāi)學(xué)生安全教育專題會(huì)議并進(jìn)行爭(zhēng)做“交通安全小衛(wèi)士”活動(dòng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作的重視，宣傳教育工作的到位，我校交通安全教育工作效果顯著。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛，開(kāi)展活動(dòng)，增加意識(shí)。

（一）我校把交通安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容。要求教師仔細(xì)上好每一節(jié)交通安全教育課，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。教師不僅能適時(shí)將交通安全教育帶入《品德與社會(huì)》和綜合實(shí)踐課的課堂教學(xué)中，還能奇妙地將交通安全學(xué)問(wèn)貫穿于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，讓交通安全的警鐘隨時(shí)敲響在學(xué)生耳邊。每學(xué)期，學(xué)校有規(guī)劃地開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初、放假前學(xué)校都要集中對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通安全教育，系統(tǒng)學(xué)習(xí)道路交通安全學(xué)問(wèn)、印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，協(xié)同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的交通安全教育工作。

（二）學(xué)校常常召開(kāi)以“道路交通安全”為主題的大會(huì)和班隊(duì)會(huì)，并開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。如：“我安全，我歡樂(lè)”主題演講、“道路交通安全學(xué)問(wèn)我知道”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、“時(shí)刻留意安全”小嬉戲、“心中長(zhǎng)亮紅綠燈”讀書(shū)賽、“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”征文等，孩子們以手抄報(bào)、讀書(shū)漂流卡、安全畫(huà)冊(cè)、書(shū)簽、童瑤、兒歌等豐富多彩的形式，來(lái)解讀學(xué)習(xí)的感悟和體會(huì)。優(yōu)秀手抄報(bào)、讀書(shū)漂流卡、安全畫(huà)冊(cè)、書(shū)簽定期展出，優(yōu)秀征文、童瑤、兒歌裝訂成冊(cè)，活動(dòng)的綻開(kāi)極大地調(diào)動(dòng)了的積極性、主動(dòng)性，增加了學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)。

（三）為營(yíng)造良好的交通安全教育氣氛，學(xué)校在校園里、校報(bào)上展現(xiàn)了各種交通安全標(biāo)識(shí)，利用紅領(lǐng)巾播送站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式的進(jìn)展宣傳，同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)市交警隊(duì)郭海等多名同志做專題報(bào)告。為使交通安全深入到家庭，我校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，講解有關(guān)交通安全方面的學(xué)問(wèn)，印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，使家校形成合力，共同營(yíng)造交通安全的教育氣氛。

三、加強(qiáng)督查，長(zhǎng)效治理，養(yǎng)成習(xí)慣，確保安全。

學(xué)生交通安全意識(shí)的培育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的任務(wù)。為了標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，學(xué)校設(shè)立了長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)交通安全工作的各項(xiàng)制度，并在日常生活中常抓不懈，以加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)態(tài)治理。

（二）為了使學(xué)生安全出校門(mén)，學(xué)校堅(jiān)持《放學(xué)路隊(duì)制》。在學(xué)生上、下學(xué)頂峰期，安排專人負(fù)責(zé)路隊(duì)進(jìn)出校門(mén)，維護(hù)學(xué)校門(mén)口的交通秩序。如：安排教師疏通上、下學(xué)的路隊(duì)；校門(mén)口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師維護(hù)秩序；學(xué)校少先隊(duì)有專人負(fù)責(zé)檢查路隊(duì)出入校門(mén)狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。由于此項(xiàng)工作到位，為上下學(xué)開(kāi)拓了綠色的通道，有效的保證了學(xué)生的安全。

（三）加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)和午間治理。由于xx路和中華大街車輛多，多