版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣東省揭陽市名校2023年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下表是我縣四個(gè)景區(qū)某一天6時(shí)的氣溫,其中氣溫最低的景區(qū)是()景區(qū)二喬公園山湖溫泉金色年華三湖連江氣溫-1℃-2℃0℃1℃A.二喬公園 B.山湖溫泉 C.金色年華 D.三湖連江2.如圖,已知⊙O的半徑OA=6,∠AOB=90°,則(圓心角為90°的)扇形AOB的面積為()A.6π B.9π C.12π D.15π3.方程3x﹣1=0的解是()A.x=﹣3 B.x=3 C.x=﹣ D.x=4.某校學(xué)生種植一批樹苗,如果每人種10棵,則剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,則缺6棵樹苗,若設(shè)參與種樹的有人,則可列方程為()A. B.C. D.5.小紅家的冰箱冷藏室溫度是冷凍室的溫度是,則她家的冰箱冷藏室比冷凍室溫度高()A. B. C. D.6.若,則代數(shù)式的值是()A. B. C.6 D.107.觀察下列圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,那么第n(n≥1)個(gè)圖形中共有五角星的個(gè)數(shù)為()A. B.4n C. D.8.下列各式,去括號(hào)添括號(hào)正確的是()A. B.C. D.9.如圖,與互余,與互補(bǔ),平分,則的度數(shù)是()A. B. C. D.10.如圖,下列不正確的說法是()A.直線與直線是同一條直線B.射線與射線是同一條射線C.線段與線段是同一條線段D.射線與射線是同一條射線二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在長(zhǎng)方形中,邊長(zhǎng)為,邊長(zhǎng)為分別是的中點(diǎn),如果將長(zhǎng)方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),那么長(zhǎng)方形旋轉(zhuǎn)后所得的長(zhǎng)方形與長(zhǎng)方形重疊部分的面積是_________.12.若∠α=34°28′,則∠α的補(bǔ)角的度數(shù)為_____.13.如圖,將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)重合為如圖所示的位置,若,而__________.14.小穎將考試時(shí)自勉的話“冷靜、細(xì)心、規(guī)范”寫在一個(gè)正方體的六個(gè)面上,其平面展開圖如圖所示,那么在正方體中和“規(guī)”字相對(duì)的字是____.15.某商品的價(jià)格標(biāo)簽已丟失,售貨員只知道“它的進(jìn)價(jià)為90元,打七折出售后,仍可獲利5%,你認(rèn)為售貨員應(yīng)標(biāo)在標(biāo)簽上的價(jià)格為________元.16.某手機(jī)的原售價(jià)為2000元,按原價(jià)的八折后的售價(jià)為________元.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某年我國(guó)西南地區(qū)遭遇了大旱災(zāi),處于平原地帶的,,,四個(gè)村莊旱情更為嚴(yán)重(如圖所示),為了解決村民的飲水問題,政府決定修建一個(gè)儲(chǔ)水池分別向各村供水,為了節(jié)約資金,要求所用的水管最少.不考慮其他因素,請(qǐng)你確定儲(chǔ)水池的位置.18.(8分)如圖1,點(diǎn)O是彈力墻MN上一點(diǎn),魔法棒從OM的位置開始繞點(diǎn)O向ON的位置順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)轉(zhuǎn)到ON位置時(shí),則從ON位置彈回,繼續(xù)向OM位置旋轉(zhuǎn);當(dāng)轉(zhuǎn)到OM位置時(shí),再?gòu)腛M的位置彈回,繼續(xù)轉(zhuǎn)向ON位置,…,如此反復(fù).按照這種方式將魔法棒進(jìn)行如下步驟的旋轉(zhuǎn):第1步,從OA0(OA0在OM上)開始旋轉(zhuǎn)α至OA1;第2步,從OA1開始繼續(xù)旋轉(zhuǎn)2α至OA2;第3步,從OA2開始繼續(xù)旋轉(zhuǎn)3α至OA3,….例如:當(dāng)α=30°時(shí),OA1,OA2,OA3,OA4的位置如圖2所示,其中OA3恰好落在ON上,∠A3OA4=120°;當(dāng)α=20°時(shí),OA1,OA2,OA3,OA4,OA3的位置如圖3所示,中第4步旋轉(zhuǎn)到ON后彈回,即∠A3ON+∠NOA4=80°,而OA5恰好與OA2重合.解決如下問題:(1)若α=35°,在圖4中借助量角器畫出OA2,OA3,其中∠A3OA2的度數(shù)是;(2)若α<30°,且OA4所在的射線平分∠A2OA3,在如圖5中畫出OA1,OA2,OA3,OA4并求出α的值;(3)若α<30°,且∠A2OA4=20°,求對(duì)應(yīng)的α值.19.(8分)一件商品先按成本價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià),再以8折銷售,售價(jià)為180元.(1)這件商品的成本價(jià)是多少?(2)求此件商品的利潤(rùn)率.20.(8分)某校為了了解本校七年級(jí)學(xué)生的視力情況(視力情況分為:不近視,輕度近視,中度近視,重度近視),隨機(jī)對(duì)七年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理后,繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中中度近視人數(shù)是不近視與重度近視人數(shù)之和的一半.請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“中度近視”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(3)若該校七年級(jí)學(xué)生有1200人,請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)近視(包括輕度近視,中度近視,重度近視)的學(xué)生大約有多少人?21.(8分)解方程:(1)x+5(2x﹣1)=3﹣2(﹣x﹣5)(2)﹣2=﹣22.(10分)如圖,已知點(diǎn)A、B、C是數(shù)軸上三點(diǎn),O為原點(diǎn).點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為6,BC=4,AB=1.(1)求點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別同時(shí)從A、C出發(fā),分別以每秒6個(gè)單位和3個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng).M為AP的中點(diǎn),N在CQ上,且CN=CQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0).①求點(diǎn)M、N對(duì)應(yīng)的數(shù)(用含t的式子表示);②t為何值時(shí),OM=2BN.23.(10分)計(jì)算:(1)(﹣8)+10+2+(﹣1)(2)(﹣5)×6×(﹣)×(3)(﹣)÷×3﹣22+3×(﹣1)202024.(12分)如圖,△ABC中,AB=AC,利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:①作∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D;②作邊AB的垂直平分線EF,EF與AD相交于P點(diǎn);③連接PB、PC,請(qǐng)你觀察所作圖形,解答下列問題:(1)線段PA、PB、PC之間的大小關(guān)系是________;(2)若∠ABC=68°,求∠BPC的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】對(duì)某一天6時(shí)表中的氣溫作出一個(gè)比較,就可以得到最低氣溫.【詳解】解:∵-2<-1<0<1,∴某一天6時(shí)山湖溫泉的氣溫最低,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握有理數(shù)大小比較的方法是解題關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)扇形面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)扇形面積計(jì)算公式可得:圓心角為90°的扇形AOB的面積=,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形面積公式的計(jì)算,屬于??碱}型,掌握扇形面積的計(jì)算公式是關(guān)鍵.3、D【分析】方程移項(xiàng),把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:方程3x﹣1=0,移項(xiàng)得:3x=1,解得:x=,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)樹苗的總數(shù)相等即可列出方程.【詳解】解:由“每人種10棵,則剩下6棵樹苗未種”可知樹苗總數(shù)為棵,由“每人種12棵,則缺6棵樹苗”可知樹苗總數(shù)為棵,可得.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意,找準(zhǔn)題中等量關(guān)系,列出方程是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】用冷藏室的溫度減去冷凍室的溫度,再利用減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】3-(-1)
=3+1
=4℃.
故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的減法的應(yīng)用,熟記減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】將變形為,然后將整體代入求值即可.【詳解】由題意得:=,∵,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了代數(shù)式的求值,根據(jù)題意進(jìn)行變形再整體代入求值是解題關(guān)鍵.7、A【分析】設(shè)第n個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為an(n為正整數(shù)),根據(jù)各圖形中五角星個(gè)數(shù)的變化,可找出變化規(guī)律“an=1+3n(n為正整數(shù))”,此題得解.【詳解】設(shè)第n個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為an(n為正整數(shù)).觀察圖形,可知:a1=1+3×1,a2=1+3×2,a3=1+3×3,a4=1+3×4,…,∴an=1+3n(n為正整數(shù)).故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)各圖形中五角星個(gè)數(shù)的變化找出變化規(guī)律“an=1+3n(n為正整數(shù))”是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)去括號(hào)添括號(hào)的方法即可求解.【詳解】,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;,C選項(xiàng)錯(cuò)誤.,D選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查在去括號(hào)添括號(hào),此題主要考查整式的加減運(yùn)算法則.9、B【分析】根據(jù)已知條件得到∠BOD=∠AOD-∠AOB=90°,根據(jù)角平分線的定義得到∠BOC=45°,根據(jù)角的和差即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵∠AOB與∠AOC互余,∠AOD與∠AOC互補(bǔ),∴∠AOB=90°-∠AOC,∠AOD=180°-∠AOC,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=90°,∵OC平分∠BOD,∴∠BOC=45°,∴∠AOC=45°+∠AOB,∴∠AOB=90°-∠AOC=90°-(45°+∠AOB),∴∠AOB=22.5°,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角,角平分線的定義,利用了互余的定義,角平分線的定義,角的和差.10、B【分析】根據(jù)直線、射線、線段的意義選出即可.【詳解】解:、直線與直線是同一條直線,故本選項(xiàng)不符合題意;、射線與射線不是同一條射線,故本選項(xiàng)符合題意;、線段和線段是同一條線段,故本選項(xiàng)不符合題意;、射線與射線是同一條射線,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了直線、射線、線段等知識(shí)點(diǎn),能理解直線、射線、線段的意義是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可解得重疊部分的面積.【詳解】∵分別是的中點(diǎn)∴根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得重疊部分是邊長(zhǎng)為的正方形∴重疊部分的面積故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形的旋轉(zhuǎn)問題,掌握中點(diǎn)的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、145°32′【分析】根據(jù)補(bǔ)角的定義可解.【詳解】解:∵∠α=34°28′,∴∠α的補(bǔ)角=180°?∠α=180°?34°28′=145°32′.故答案為:145°32′.【點(diǎn)睛】本題主要考查了補(bǔ)角的定義以及角的度分秒運(yùn)算,正確理解補(bǔ)角的定義是解題的關(guān)鍵.13、【分析】根據(jù)角的和差關(guān)系,列出算式,即可得到答案.【詳解】∵在與中,,,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查角的和差關(guān)系,根據(jù)角的和差關(guān)系,列出算式,是解題的關(guān)系.14、靜.【分析】正方形的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.【詳解】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“冷”與“心”是相對(duì)面,“細(xì)”與“范”是相對(duì)面,“靜”與“規(guī)”是相對(duì)面,在正方體中和“規(guī)”字相對(duì)的字是靜;故答案為:靜.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方形相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方形的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題.15、135元【分析】依據(jù)題意建立方程求解即可.【詳解】解:設(shè)售貨員應(yīng)標(biāo)在標(biāo)簽上的價(jià)格為x元,依據(jù)題意70%x=90×(1+5%)可求得:x=135,故價(jià)格應(yīng)為135元.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.16、1600【分析】依據(jù)實(shí)際售價(jià)等于原售價(jià)乘以十分之打折數(shù)即可得到答案.【詳解】實(shí)際售價(jià)=,故答案為:1600.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的乘法計(jì)算.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、畫圖見解析;【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,連接AD,BC相交的點(diǎn)M就是修建水池的位置;【詳解】解:如圖,連接AD,BC相交的點(diǎn)M就是修建水池的位置;【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段的性質(zhì),掌握線段的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、(1)圖見解析;45°;(2)圖見解析;;(3)或或.【分析】(1)根據(jù)題意,明確每次旋轉(zhuǎn)的角度,計(jì)算即可,并畫圖;(2)根據(jù)各角的度數(shù),找出等量關(guān)系式,列出方程,求出的度數(shù)即可;(3)分三種情況討論,根據(jù)各角的度數(shù),找出等量關(guān)系式,列出方程,求出的度數(shù)即可.【詳解】解:(1)如圖1,當(dāng),則,,,;(2)解:如圖5所示.,,.平分,,解得:;(3)分三種情況:①和都不從回彈時(shí),如圖2,,;②在的右邊時(shí),如圖3,根據(jù)題意得:,;③在的左邊時(shí),如圖4,根據(jù)題意得:,;綜上,對(duì)應(yīng)的值是或或;故答案為:或或;【點(diǎn)睛】本題主要考查角度的計(jì)算和旋轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí),可結(jié)合平角的性質(zhì)及角度的加減進(jìn)行計(jì)算分析.19、(1)這件商品的成本價(jià)是150元;(2)此件商品的利潤(rùn)率是20%【分析】(1)設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,根據(jù)售價(jià)=標(biāo)價(jià)×80%,據(jù)此列方程.(2)根據(jù)利潤(rùn)率=計(jì)算.【詳解】解:(1)設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,由題意得,x(1+50%)×80%=1.解得:x=150,答:這件商品的成本價(jià)是150元;(2)利潤(rùn)率=×100%=20%.答:此件商品的利潤(rùn)率是20%.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.20、(1)50(人);(2)圖見解析,1.4°;(3)720【分析】(1)根據(jù)輕度近視的人數(shù)是14人,占總?cè)藬?shù)的28%,即可求得總?cè)藬?shù);(2)設(shè)中度近視的人數(shù)是x人,則不近視與重度近視人數(shù)的和為2x,列方程求得x的值,即可求得不近視的人數(shù),然后利用360°乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求得圓心角的度數(shù);(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解.【詳解】解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為14÷28%=50(人);(2)設(shè)中度近視的人數(shù)是x人,則不近視與重度近視人數(shù)的和為2x,則x+2x+14=50,解得:x=12,則中度近視的人數(shù)是12,不近視的人數(shù)是:24﹣4=20(人),所以“中度近視”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是:360°×=1.4°;補(bǔ)全條形圖如下:(3)估計(jì)該校七年級(jí)近視(包括輕度近視,中度近視,重度近視)的學(xué)生大約有1200×=720(人).【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1)x=2;(2)x=1.【分析】按照解一元一次方程的方法和一般步驟進(jìn)行分析解答即可.【詳解】(1)去分母,得:x+10x﹣5=3+2x+10,移項(xiàng),得:x+10x﹣2x=3+10+5,合并同類項(xiàng),得:9x=18,系數(shù)化為1,得:x=2;(2)去分母,得:5(x+3)﹣20=﹣2(2x﹣2),去括號(hào),得:5x+15﹣20=﹣4x+4,移項(xiàng),得:5x+4x=4﹣15+20,合并同類項(xiàng),得:9x=9,系數(shù)化為1,得:x=1.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次方程的知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1.22、(1)點(diǎn)B表示的數(shù)是2,點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣2;(2)①M(fèi)表示的數(shù)是﹣2+3t,N表示的數(shù)是6+t,②當(dāng)t=18秒或t=秒時(shí)OM=2BN.【分析】(1)點(diǎn)B表示的數(shù)是6-4,點(diǎn)A表示的數(shù)是2-1,求出即可;
(2)①求出AM,CN,根據(jù)A、C表示的數(shù)求出M、N表示的數(shù)即可;②求出OM、BN,得出方程,求出方程的解即可.【詳解】(1)∵點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為6,BC=4,∴點(diǎn)B表示的數(shù)是6﹣4=2,∵AB=1,∴點(diǎn)A表示的數(shù)是2﹣1=﹣2.(2)①∵動(dòng)點(diǎn)P、Q分別同時(shí)從A、C出發(fā),分別以每秒6個(gè)單位和3個(gè)單位的速度,時(shí)間是t,∴AP=6t,CQ=3t,∵M(jìn)為AP的中點(diǎn),N在CQ上,且CN=CQ,∴AM=AP=3t,CN=CQ═t,∵點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣2,C表示的數(shù)是6,∴M表示的數(shù)是﹣2+3t,N表示的數(shù)是6+t.②∵OM=|﹣2+3t|,BN=BC+CN=4+t,OM=2BN,∴|﹣2+3t|=2(4+t)=8+2t,由﹣2+3t=8+2t,得t=18,由﹣2+3t=﹣(8+2t),得t=,故當(dāng)t=18秒或t=秒時(shí)OM=2BN.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn),兩點(diǎn)間的距離的應(yīng)用,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用定義進(jìn)行計(jì)算的能力,有一定的難度.23、(1)3;(2)6;(3)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法運(yùn)算,計(jì)算可得答案;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則,從左向右依次運(yùn)算,計(jì)算可得答案;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州城市職業(yè)學(xué)院《DesignofMachineToolJig》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年浙江省安全員A證考試題庫(kù)
- 牡丹繁育研發(fā)觀光基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-牡丹市場(chǎng)需求持續(xù)擴(kuò)大
- 貴陽人文科技學(xué)院《草地植物分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州應(yīng)用科技學(xué)院《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年河北省建筑安全員-C證(專職安全員)考試題庫(kù)
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)-高考地理復(fù)習(xí)
- 《巖體力學(xué)性質(zhì)》課件
- 《心絞痛的家庭急救》課件
- 形式與政策-課程報(bào)告
- 《小學(xué)生良好書寫習(xí)慣培養(yǎng)的研究》中期報(bào)告
- 大學(xué)英語四級(jí)詞匯表(下載)
- 2025年四川成都市溫江區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局選聘編外專業(yè)技術(shù)人員20人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 手術(shù)室發(fā)生地震應(yīng)急預(yù)案演練
- 初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- 高職院校專業(yè)教師數(shù)字素養(yǎng)架構(gòu)與提升路徑
- 售后服務(wù)人員培訓(xùn)資料課件
- 2024-2030年中國(guó)薯?xiàng)l行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資盈利預(yù)測(cè)報(bào)告
- 生命智能學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 中華傳統(tǒng)文化之戲曲瑰寶學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 公路工程利用鋰渣技術(shù)規(guī)范 第一部分:路基工程-編制說明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論