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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市高職單招2022年語文歷年真題匯總及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.下列文學(xué)常識說法錯誤的一項是()
A.《史記》還是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,在文學(xué)史上有重要地位,具有極高的文學(xué)價值,唄魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》?!?/p>
B.《致橡樹》是一篇向陳腐觀念發(fā)出挑戰(zhàn)的現(xiàn)代女性的愛情宣言。
C.《創(chuàng)造宣言》的作者是葉圣陶。
D.唐宋八大家是唐宋時期八大散文作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元,宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。
2.下列各組詞語,沒有錯別字的一項是()
A.精粹精絡(luò)精疲力盡精誠所至,金石為開
B.贈予授予予人口實同甘共苦,禍福予共
C.即將立即若即若離一言即出,駟馬難追
D.揮毫毫發(fā)毫無二致失之毫厘,謬以千里
3.依次填入下列各句括號中的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中()。②今天我們在這里集會,就是要把這()的情況公諸于眾。③本世紀(jì)下半葉,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下又為實現(xiàn)國家的繁榮富強,經(jīng)過艱辛的探索,()成功地走上了建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路。④一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn),該是很夠了,()只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn),也己經(jīng)是幸福的了。
A.摸索,駭人聽聞,終于,即使
B.探索,駭人聽聞,最終,即使
C.探索,聳人聽聞,終于,倘若
D.探索,聳人聽聞,最終,倘若
4.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.月球探測工程是我國進(jìn)行深空探測所邁出的至關(guān)重要的一步,也是中國航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星發(fā)射、載人航天成功之后的第三個里程碑。
B.經(jīng)國家有關(guān)部門鑒定:打字通輸入法易學(xué)、好記、快速、規(guī)范的特點,成為國家重點推廣的項目,同時作為電腦基礎(chǔ)教材,進(jìn)入大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的必修課堂。
C.在全國上下的共同努力下,“非典”被控制住了,人們的心理暫時得到了平靜,可是,誰能擔(dān)保它會不會卷土重來?
D.美國有關(guān)情報部門日前承認(rèn),兩架中國戰(zhàn)斗機在一架美國電子偵察機與其中一架碰撞之前曾向它發(fā)出過警告。
5.依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項是()①文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實生活中的真實人物為_____創(chuàng)作而成的。②一輛運載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生了側(cè)翻事故,交通、消防等部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場,并做出了緊急_____。③保險絲是電路安全的報警器。當(dāng)電路里的電流超過允許值時,保險絲就會_____,從而切斷電源,保障線路和電器的安全。A.原形處置融化B.原型處治融化C.原型處置熔化D.原形處治熔化
6.下列各句沒有語病的一句的是()A.從中國人民感到自己落后、被人欺凌之日起,就開始了不屈不撓的反抗。
B.有沒有堅定的意志,是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
C.只要稍微深思一下,就會理解這個問題。
D.昭君墓不是一個墳?zāi)?,而是一座民族友好的紀(jì)念塔。
7.下列對聯(lián)的題寫處所和所詠人物,理解正確的一項是何處招魂,香草還生三戶地當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識九歌心A.祠堂屈原B.廟宇賈誼C.廟宇屈原D.祠堂賈誼
8.下列加橫線字,配對的讀音全都相同的一項是()A.河畔/絆腳禁錮/痼習(xí)博聞強識/獨樹一幟
B.作客/咋舌闌珊/蹣跚
渾然一體/混水摸魚
C.饋贈/潰亂
噬嚙/涅槃汗流浹背/嘉言善行
D.蹊蹺/峭拔乖戾/駢儷
罄竹難書/鐘磬齊鳴
9.對文意的理解,正確的一項是()A.人類對環(huán)境最可怕的破壞是用危險甚至致命的物質(zhì)對空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多是無法救治的。
B.如今地球上幅射巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽紫外線,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)。
C.人類所導(dǎo)致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中,改變了“生物的根本性質(zhì)”,更為嚴(yán)重的是存在于生物賴以生存的世界。
D.化學(xué)藥品是導(dǎo)致環(huán)境污染的元兇之一,但因其廣泛應(yīng)用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,正為人們所推崇。
10.將下面4句話填在括號中,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検谴禾斓娜兆佣嘤辏3A転r淋瀝地下著??墒侵灰俾曇蛔嗥饋?,雨點似乎也活潑起來,()。他們是多么淘氣啊!①灑在行人的雨傘下②灑得長長的小巷里一片濕濕的,發(fā)出亮光來③灑到人家關(guān)著的窗玻璃上④輕輕細(xì)細(xì)地灑在樹葉上A.④③①②B.③①④②C.④①③②D.②①③④
二、填空題(10題)11.況陽春召我以煙景,____________。___________,序天倫之樂事。(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
12.吾十有五而至于學(xué),三十而立,
,
,六十而耳順(《論語》)。
13.
,在河之洲。窈窕淑女,
。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
14.杜甫在《登岳陽樓》中,由個人身世轉(zhuǎn)而寫國事危難,感傷涕零的詩句是:__________________,__________________。
15.雕欄玉砌應(yīng)猶在,__________。(李煜《虞美人》)
16.___________,____________。同心而離居,憂傷以終老。(《古詩十九首?涉江采芙蓉》)
17.
,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
18.宮中府中,倶為一體,
,不宜異同。(諸葛亮《出師表》))
19.無邊落木蕭蕭下,()。(杜甫《登高》)
20.指點江山,激揚文字,____________
。(毛澤東《沁園春·長沙》)
三、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用(5題)21.下列詞語中有錯別字的一項是()A.博擊漫溯造型綠草如蔭
B.叱咤蒼茫流觴源遠(yuǎn)流長
C.彌望頹廢謬誤投機取巧
D.不憚狼籍忌恨開誠布公
22.下列詞語中的字,讀音全都正確的一項是()A.詛(jǔ)咒,兌(duì)現(xiàn),磐(pán)石,肄(yì)業(yè)
B.粗糙(cāo),傾圮(qǐ),氣餒(něi),贖(shú)罪
C.慰藉(jí),享譽(yù),砥礪(lì),寧謐(mì)
D.蛻(tuì)變,虹霓(ní),魅惑(mèi),膚淺(fū)
23.下列句中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?)A.這所大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實在低劣,傳出去準(zhǔn)會被人【貽笑大方】,影響學(xué)校的聲譽。
B.不要老認(rèn)為名人的作品都是南北大菜,如果他們一味【拾人牙慧】,其作品也難免會出現(xiàn)一些殘羹冷炙。
C.太陽快要落出了,我們【依依不舍】地離開了康橋,離開了我們心中的“自然保護(hù)區(qū)”。
D.他們拿著從人民手中收來的稅款為俸祿,給民眾辦事是【理所當(dāng)然】的,推倭和扯皮都是不正常的行為。
24.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ俑改甘呛⒆拥膯⒚衫蠋?,也是孩子成長的終身老師。如何維持老師身份的新鮮感,大家______,互不相讓,這使得年輕的父母們無所適從。②對于什么是企業(yè)人才,與會者_(dá)_____,但有一點得到公認(rèn):引領(lǐng)未來企業(yè)發(fā)展的人才必須具備領(lǐng)導(dǎo)才能、談判能力和全球思維三大條件。③蒙娜麗莎的神秘微笑為什么是最美的?500多年來,人們一直對此______,即使是同一個觀者,在不同的時間去看,感受似乎都有所不同。A.莫衷一是各抒己見各執(zhí)一詞
B.各執(zhí)一詞各抒己見莫衷一是
C.莫衷一是各執(zhí)一詞各抒己見
D.各抒己見莫衷一是各執(zhí)一詞
25.下列詞語中劃線字讀音完全相同的一組是()A.真諦;取締;孝悌;瓜熟蒂落;有的放矢
B.包庇;奴婢;媲美;篳路藍(lán)縷;剛愎自用
C.驛后;后裔;臆斷;神采奕奕;自怨自艾
D.嗜好;對峙;吞噬;恃才傲物;舐犢情深
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.這部分文字運用了什么描寫手法?
27.文中第⑧段說:“今天我來,就是要看看無花的梅,看看它的長久和佳美?!边@里的“長久”和“佳美”分別體現(xiàn)在哪里?請聯(lián)系上下文回答。長久:___________佳美:___________
28.細(xì)讀第⑦段中畫橫線的句子,請你從修辭的角度品析語言的妙處。
29.下列表述,符合原文意思的一項是A.在羅馬帝國時代,羅馬文化沒有一支像儒家思想那樣獨大的至尊核心,而是呈現(xiàn)文化多元的特質(zhì)。
B.長安文化崛起時間短、速度快、內(nèi)容少、空問大,所以才廣泛吸取楚文化、齊魯文化、燕趙文化、吳越文化甚至少數(shù)民族文化及域外文化的成分。
C.羅馬文化繼承了歷史文化傳統(tǒng)發(fā)展而來,而長安文化則沒有,只是包容和吸納其他思想流派及域外文化快速崛起。
D.漢帝國與古羅馬都是從公元前三世紀(jì)開始興起的,其文化有共同的特色,就是非宗教性并具有人文精神。
30.請從表達(dá)的角度,賞析第⑩段。(3分)
五、閱讀理解(5題)31.對第③句的景物描寫在文中的作用,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.暗示革命者是殺不絕的B.革命遭受挫折、不被人們理解,有如這倒春寒C.渲染墳場的凄涼氣氛D.烘托人物的凄苦心理
32.分別概括這三段文字的主要內(nèi)容。(每點不超過10個字,不含標(biāo)點符號)
33.這兩段課文中的“黑色的人”是誰?他是怎樣一個人?
34.摘錄原文填空:①(3)(4)兩段文字分別寫了在特定情景下夏四奶奶的表情:“()”。華大媽的心態(tài):“()”。②“()”,夏四奶奶的話是一個注腳——瑜兒墳上紅白相間的花“()”,那分明是有人祭奠夏瑜安放的花圈。
35.閱讀語段,回答問題。然而,有一天傍晚,她丈夫()地回家來,手里拿著一個大信封?!翱囱?,”他說,“這里有點東西給你?!彼唧{興興地拆開信封,抽出一張請柬……她不像她丈夫預(yù)料的那樣高興,她懊惱地把請柬丟在桌上,()著:“你叫我拿著這東西怎么辦呢?”“但是,親愛的,我原以為你一定很喜歡的。你從來不出門,這是一個機會,這個,一個好機會!……”她用惱怒的眼睛瞧著他,不耐煩地大聲說:“你打算讓我穿什么去呢?”他沒有料到這個,結(jié)結(jié)巴說:“你上戲園子穿的那件,我覺得很好,依我……”他住了口,驚惶失措,因為看見妻子哭起來了,兩顆大大的淚珠慢慢地順著眼角流到嘴角來了。他吃吃地說:“你怎么了?你怎么了?”她費了好大的力,才()住悲痛,擦干她那濕潤的兩眼,用平靜的聲音回答:①“沒有什么。只是,沒有件像樣的衣服,我不能去參加這個舞會。你的同事,誰的妻子打扮得比我好,請把這請柬送給誰吧。”他難受了,接著說:“好吧,瑪?shù)贍柕伦鲆簧砗线m的衣服,你在別的場合也能穿,很樸素的,得多少錢呢?”她想了幾秒鐘,合計出了一個數(shù)目,考慮到這個數(shù)目可以提出來,不會招致這個儉省的書記的立刻的拒絕和()的叫聲。末了,她遲疑地答道:②“準(zhǔn)數(shù)呢,我不知道,不過我想,有四百法郎就可以辦到。”他臉色有點發(fā)白了?!欢f:“就這樣吧,我給你四百法郎。不過你得把這件長衣裙做得好看些?!痹谏衔睦ㄌ栔幸来翁钊朐~語,完全正確的一項是()A.得意洋洋咕噥抑制驚駭B.高高興興埋怨抑制不滿C.得意洋洋埋怨控制不滿D.高高興興咕峨控制驚駭
六、寫作(1題)36.閱讀下面材料,按要求作文。在英國一個鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然,他聽到呼救聲,一個孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后,貴族一家?guī)е穸Y登門致謝,農(nóng)民拒絕了厚禮。老貴族敬佩農(nóng)民的善良,感念他的恩德,于是決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈,能讓自己的孩子接受教育是他多年來的心愿。農(nóng)民很快樂,老貴族也很快樂,因為他們終于完成了自己的心愿。多年后,農(nóng)民的兒子被英國皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。他就是青霉素的發(fā)明者——亞歷山大·弗萊明。那名貴族公子在第二次世界大戰(zhàn)期間患上嚴(yán)重的肺炎。但幸運的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英國首相丘吉爾。要求:1.自選角度,自定主題;2.自擬題目,自定文體(詩歌除外);3.字跡工整,書寫工整,500字以上。
參考答案
1.C
2.D
3.A
4.A
5.C
6.D
7.A
8.CA項pàn/bànɡùzhì;B項zuò/zéshānhún;C項kuìnièjiā;D項qiāo/qiàolìqìnɡ。
9.A
10.C本題考查語言運用的連貫性以及考查語感水平和思維能力。在解答時要抓住關(guān)鍵詞。
11.大塊假我以文章會桃花之芳園
12.四十而不惑,五十而知天命
13.關(guān)關(guān)雎鳩,君子好逑
14.戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流
15.只是朱顏改
16.還顧望舊鄉(xiāng)長路漫浩浩
17.無邊落木蕭蕭下
18.陟罰臧否
19.不盡長江滾滾來
20.糞土當(dāng)年萬戶侯
21.A搏擊。
22.DA項詛(zǔ)咒;B項傾圮(pǐ);C項慰藉(jiè)。
23.A貽笑大方:原指懂得大道理的人,后泛指見識廣博或有專長的人。指讓內(nèi)行人笑話。
24.B“各執(zhí)一詞”意思是各人堅持各人的說法。形容意見不一致?!案魇慵阂姟币馑际歉魅顺浞职l(fā)表自己的見解?!澳砸皇恰币馑际切稳莺芏嗳酥g意見有分歧,人多口雜,沒有一致的看法,不能得到一致的結(jié)論。①句中有“互不相讓”說明大家都堅持自己的觀點,用“各執(zhí)一詞”最恰當(dāng)。②句中的“有一點得到公認(rèn)”,說明與會者的觀點有一致之處,“莫衷一是”“各執(zhí)一詞”強調(diào)的是觀點的不同,所以“各抒己見”最恰當(dāng)。③句中“莫衷一是”最合適。
25.C
26.語言描寫、行動描寫
27.“長久”體現(xiàn)在從深春到晚秋;“佳美”體現(xiàn)在青枝交錯、碧葉婆娑,不需要尋求和贊美、不需要記取和安慰。
28.該句運用了比喻等修辭手法,將“惡性考試”比作“煮鶴藝術(shù)”,生動形象地寫出了林語堂對刻板考試制度的厭惡,表達(dá)了對學(xué)生遭遇的惋惜。
29.D
30.用細(xì)節(jié)描寫,生動形象地表現(xiàn)大家對共同的求學(xué)經(jīng)歷的戀戀不舍,對木心發(fā)自內(nèi)心的感激、敬重。
31.A
32.①換個角度看小屋(小屋輕靈自由);②“領(lǐng)土”有限而“領(lǐng)空”無限;③無形圍墻中的美景。
33.康大叔。劊子手形象,兇殘、貪婪、狠毒的人。
34.①“現(xiàn)出些羞愧的顏色”“不足和空虛”。②"這沒有根,不像是自己開的”“圓圓的排成一個圈”。
35.A
36.送人玫瑰,手有余香農(nóng)民與貴族,一個緣于善良,一個出于報恩,都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂
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