小學升國旗演講稿6篇_第1頁
小學升國旗演講稿6篇_第2頁
小學升國旗演講稿6篇_第3頁
小學升國旗演講稿6篇_第4頁
小學升國旗演講稿6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學升國旗演講稿6篇小學升國旗演講稿篇1

老師們、同學們:

大家好!今日我演講的題目是--國旗下的誓言。

迎著朝陽,披著霞光,艷麗的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在全部的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>

每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永久的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永久擱舍不下的東西,那就是讓他永久為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷慢慢出現(xiàn)......

當世界覆蓋于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

今日,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這艷麗的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折......然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美妙!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光芒歷程;展望將來,我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國--母親而奮發(fā)圖強。

小學升國旗演講稿篇2

各位老師、同學:

早上好!

今日是3月26日,是我國第xx個“全國中小學生安全教育日〞。今年活動的主題是“普及安全學問,提高避險能力〞。為開展好“安全教育日〞主題活動,進一步強化師生的安全意識,防范各類校內(nèi)安全事故,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,依據(jù)本校實際狀況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并且圍繞主題開展安全教育活動周。

一、安全教育活動周活動支配:

1、組織動員:20xx年3月26日(星期一)班會課時間,各班級開展《強化安全意識,提高避險能力》教育活動主題班會,對學生進行一次安全教育,本周我們將大力普及各類安全學問,重點通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災難、防范校內(nèi)損害等安全教育專題片來加強安全防范的教育,真正做到安全學問入腦入心,進一步提高全體學生的安全意識和避險能力,使學校、家庭、社會形成合力,為創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)〞夯實基礎。

2、各班級利用課余時間出一期以“安全教育學問〞為主要內(nèi)容的壁報專刊。3月30日,領導小組檢查各班級開展安全教育狀況的同時各班級出刊的安全教育宣揚狀況,評重量化。

3、3月30日開展“普及安全學問提高避險能力〞消防應急疏散演練。本次演練主要是防火,要求同學們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序但不擁擠安全逃離,不能為快而發(fā)生擁擠踩踏,安全是第一位的。學校將處理本次演練中不聽指揮的同學。

4、對全體學生布置一篇課外作業(yè):《談安全教育活動周的收獲》,學生通過一周的安全學習,把安全意識融入到自己的思想行動之中。

5、組織一次全校性的安全大檢查,仔細對校內(nèi)“三防〞安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查,對發(fā)覺的安全隱患準時整改,并建立隱患整改檔案。

6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務處,利用學校準時整改,排除隱患。

7、學校利用校內(nèi)廣播站校內(nèi)網(wǎng)站進行安全學問宣揚。

二、活動要求

1、疏散演練全體教師主動參加、親密協(xié)作,把安全教育活動落到實處。

2、主動發(fā)揮校內(nèi)廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣揚活動。

3、各班將開展“安全教育日主題活動〞的開展狀況寫出書面總結(jié),同時把收集布置給學生的《安全教育活動周的收獲》課外作業(yè)和《安全日查表》,于4月2日前交到教務處。

4、學校安全教育領導小組要結(jié)合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報中心校安全辦公室。

同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光輝四射的太陽,照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們千萬個家庭。為了我們的健康,為了我們的美好,為了世界多一份平安,少一點悲傷,請大家時刻牢記:安全從你我做起!

小學升國旗演講稿篇3

大家好!

今日的.朝會只是我們許多次集體朝會中的一次,國旗照舊艷麗、國歌照舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特別的意義,因為就在本周星期五,我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將榮耀畢業(yè)了。在此,我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!(敬隊禮)又是一個金色的六月,伴著早晨的第一縷陽光(清風),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告辭辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟識的校內(nèi),結(jié)束小學階段的學習與生活,邁入中學那全新的學習征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領巾,在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉襯托下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊時,同學們發(fā)自內(nèi)心的歡欣興奮,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美妙回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教導;難忘放學后,老師那和風細雨的耐煩輔導;難忘考試前,老師的吩咐期盼;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,烈小已不僅僅是我們獲取學問的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表全部六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝烈士墓小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝烈小的領導和老師——我們?nèi)松念I路人,是你們用學問的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個英勇、頑強、奮發(fā)向上的人。

烈小,我友愛的母校,是您給了我們今日的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)預備好了,我們肯定會沉著應考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會遺忘母校六年來對我們的培育和教育,我們永久都是烈小人,我們肯定不會辜負母校的期望,努力學習,把握更多的學問和本事,將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。

最終,請允許我代表烈小六年級全體畢業(yè)生同學,再次向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意!(鞠躬禮)

祝福老師們身體健康,祝同學們歡樂成長!

祝愿我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

感謝大家!

小學升國旗演講稿篇4

敬重的領導、老師,友愛的同學們:

你們好!

中國是一個有著千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每當看到五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚時,我就會想起小學生日常行為規(guī)范里的四句話:升國旗,要敬禮;唱國歌,要肅立。是的,每當國旗升起的時候,我們要肅立行禮,以表示對主權國家應有的敬重。新中國成立60周年了,我們肯定要讓文明之花繼續(xù)怒放。今日我們在這里向國旗敬禮,向國旗宣誓,從小做一個有道德的人。

一個學問不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用學問去彌補。道德是石塊,能敲出期望之火;道德是明燈,能引導人們走向光明之路。讓我們從如今做起,從自己做起,從身邊的點滴小事做起:有序地排隊上公交車;在公共場合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;攙扶一位盲人過公路;公交車上的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校內(nèi)里甜甜的問候老師好;過公路時紅燈前耐煩的等候......這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要你留心觀看生活,你就可以輕而易舉的成為一位有道德的人。

讓我們睜大眼睛去發(fā)覺自己身邊的文明好事,懷有一顆感恩之心,感謝生養(yǎng)我們的父母,感謝教育我們的老師,感謝他人對我們的幫助,喜愛自己的祖國,遵紀守法、老實守信,為建設祖國而奉獻聰慧才智!

小學升國旗演講稿篇5

老師們、同學們:

大家早上好!

自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日〞。今年5月12日是我國第四個“防災減災日〞,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識〞。通過開展“防災減災日〞主題宣揚教育活動,進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣揚氣氛,普及推廣防災減災學問和避災自救互救技能,最大程度減輕災難損失,最大限度保障學生的生命安全和健康成長,確保校內(nèi)安全穩(wěn)定。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增添,防范能力漸漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應當承當起應有的責任,發(fā)揮主動的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最珍貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

校內(nèi)安全關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培育和造就各種人才。因此,校內(nèi)安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,我提出如下建議,期望全體師生都能仔細做好。

1、全校師生都要堅固樹立“安全第一〞的思想,做到安全第一、

從我做起,安全第一、從小事做起;做到時時講安全、事事講安全,人人講安全、保證人人都安全;

2、要留意交通安全。要遵守交通法規(guī),不在公路上玩耍、打鬧;過公路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;做到文明乘車,安全乘車。

3、要留意運動安全。上體育課和課外活動前預備活動要充分,運動時要留意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。全部的體育運動器械,必需在老師的指導、監(jiān)督下使用;

4、要留意心理安全。同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,甚至找外人聚眾斗毆,肯定要自覺遵守校規(guī)校紀。

5、要留意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強身體鍛煉,預防傳染??;

6、要遠離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員冗雜,假如上網(wǎng)次數(shù)多了,就很簡單成癮。為了自己的學業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的美好,請同學們遠離網(wǎng)吧。

老師、同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而這一切的前提是安全。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活美好,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。生命無價,珍愛生命!讓我們主動行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,努力增添自我防范能力,做到警鐘長鳴!

小學升國旗演講稿篇6

友愛的老師、同學們:

上午好!

我想先問大家一個問題——今日你們吃過早飯嗎?

猜一猜老師為什么會想到這個問題?

有一句俗話叫“民以食為天〞,大家肯定聽說過。從這句話,可以看出“食〞對我們的重要性。其實,這句話告知我們要重視“吃〞,還要重視對“吃〞的內(nèi)容的選擇。養(yǎng)分學家指出,食物養(yǎng)分狀況和養(yǎng)分成分的優(yōu)劣是影響一個民族人口素養(yǎng)的重要因素,它也直接關系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。

據(jù)調(diào)查顯示,目前我國中小學生養(yǎng)分狀況不容樂觀,中小學生中挑食、厭食、偏食的人比較多,許多同學都有喜愛吃零食、不愛吃主食的習慣,不科學的飲食習慣導致養(yǎng)分不良的人不斷增多。

那我們應當怎樣科學地飲食,保證身體得到的養(yǎng)分恰到好處呢?

首先,要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習慣。常常偏食、挑食,簡單養(yǎng)分失調(diào),影響健康。比方多吃糖簡單引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉簡單導致動脈硬化、冠心病;多吃鹽簡單有高血壓等等。按養(yǎng)分學要求,青少年一日的膳食應當有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。

二要養(yǎng)成吃早餐的好習慣,一天之計在于晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時,可以一碗粥、面的基礎上增加一些養(yǎng)分豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充分的熱量和養(yǎng)分,保證精力充足地生活和學習。

如今可知道老師為什么要問你吃過早餐沒,我期望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習慣。

科學飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。實踐證明,多嚼有利于提高食物的消化率和愛護腸胃,因此,我們飲食時要把食物嚼得細一些。中午在學校食堂就餐,老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論