江蘇省淮安市淮陰區(qū)淮陰師院附屬中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省淮安市淮陰區(qū)淮陰師院附屬中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是()A.3.14 B. C. D.02.桌上擺放著一個(gè)由相同正方體組成的組合體,其俯視圖如圖所示,圖中數(shù)字為該位置小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)組合體的左視圖為()A. B.C. D.3.若,則的值為()A. B.3 C. D.不確定4.下列算式中,運(yùn)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是A. B. C. D.5.如圖,是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的形如正多邊形的圖案,其中第1個(gè)圖形共有6個(gè)花盆,第2個(gè)圖形一共有12個(gè)花盆,第3個(gè)圖形一共有20個(gè)花盆,…,則第10個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為()A.110 B.120 C.132 D.1406.在快速計(jì)算法中,法國(guó)的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國(guó)的“小九九”算法是完全一樣的,而后面“六到九”的運(yùn)算就改用手勢(shì)了.如計(jì)算8×9時(shí),左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,兩只手伸出手指數(shù)的和為7,未伸出手指數(shù)的積為2,則8×9=10×7+2=1.那么在計(jì)算6×8時(shí),左、右手伸出的手指數(shù)應(yīng)該分別為()A.1,3; B.3,1; C.1,4; D.4,1;7.點(diǎn),,在同一直線上,已知,,則線段的長(zhǎng)是()A. B. C. D.或8.某品牌電腦降價(jià)15%后,每臺(tái)售價(jià)a元,則這種電腦的原價(jià)為每臺(tái)()元.A.0.85a B.0.15a C. D.9.下列方程變形正確的是()A.方程化成B.方程去括號(hào),得C.方程,移項(xiàng)可得D.方程,未知數(shù)的系數(shù)化為,得10.如果關(guān)于x,y的二元一次方程組的解x,y滿足x-y=7,那么k的值是()A. B.8 C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若與是同類項(xiàng),則的值為_(kāi)___.12.某工廠的產(chǎn)值連續(xù)增長(zhǎng),去年是前年的1.5倍,今年是去年的2倍,這三年的總產(chǎn)值為550萬(wàn)元,則前年的產(chǎn)值是________萬(wàn)元13.如圖,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1個(gè)大正方形需要4個(gè)小正方形,拼第2個(gè)大正方形需要9個(gè)小正方形,拼第3個(gè)大正方形需要16個(gè)小正方形,……,按照這樣的拼法,第9個(gè)大正方形比第8個(gè)大正方形多______個(gè)小正方形.14.計(jì)算:__________15.多項(xiàng)式是__________次__________項(xiàng)式.16.如圖,用小木棒擺成第1個(gè)圖形所需要的木棒根數(shù)是4根,擺成第2個(gè)圖形所需要的木棒根數(shù)是12根,擺成第3個(gè)圖形所需要的木棒根數(shù)是24根……按照此規(guī)律擺放,擺成第10個(gè)圖形所需要的木棒根數(shù)是__________根.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在如圖所示的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)都叫格點(diǎn),請(qǐng)利用網(wǎng)格特征,解答下列問(wèn)題.(1)過(guò)點(diǎn)P畫AB的平行線,并標(biāo)出平行線所經(jīng)過(guò)的格點(diǎn)D;(2)過(guò)點(diǎn)P畫AB的垂線,并標(biāo)出垂線所經(jīng)過(guò)的格點(diǎn)C;(3)連接PA、PB,則△PAB的面積為_(kāi)______________.18.(8分)已知C為線段AB的中點(diǎn),E為線段AB上的點(diǎn),點(diǎn)D為線段AE的中點(diǎn).(1)若線段AB=a,CE=b,|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,求線段AB、CE的長(zhǎng);(2)如圖1,在(1)的條件下,求線段DE的長(zhǎng);(3)如圖2,若AB=20,AD=2BE,求線段CE的長(zhǎng).19.(8分)下表是某水文站在雨季對(duì)某條河一周內(nèi)水位變化情況的記錄(上升為正,下降為負(fù))注:①表中記錄的數(shù)據(jù)為每天中午12時(shí)的水位與前一天12時(shí)水位的變化量;②上星期日12時(shí)的水位高度為1.8.(1)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明本周日與上周日相比,水位是上升了還是下降了;(2)用折線連接本周每天的水位,并根據(jù)折線說(shuō)明水位在本周內(nèi)的升降趨勢(shì).20.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:若,求的值.21.(8分)如圖,點(diǎn)在線段上,是線段的中點(diǎn).(1)在線段上,求作點(diǎn),使.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,,①若,求的長(zhǎng);②若點(diǎn)在線段上,且,請(qǐng)你判斷點(diǎn)是哪條線段的中點(diǎn),并說(shuō)明理由.22.(10分)如圖,線段AB=8,M是線段AB的中點(diǎn),N是線段AC的中點(diǎn),C為線段AB上一點(diǎn),且AC=3.2,求M,N兩點(diǎn)間的距離.23.(10分)已知多項(xiàng)式的值與字母的取值無(wú)關(guān),求,的值.24.(12分)如圖,已知B、C是線段AD上兩點(diǎn),且AB︰BC︰CD=2︰4︰3,點(diǎn)M是AC的中點(diǎn),若CD=6,求MC的長(zhǎng).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義:無(wú)限不循環(huán)小數(shù)逐項(xiàng)判斷即得答案.【詳解】解:A、3.14是有限小數(shù),屬于有理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;B、是無(wú)理數(shù),故本選項(xiàng)符合題意;C、是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;D、0是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的概念,理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱,即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).2、D【分析】根據(jù)從左邊看到的圖形是左視圖解答即可.【詳解】由俯視圖可知,該組合體的左視圖有3列,其中中間有3層,兩邊有2層,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從左邊看到的圖形是左視圖.3、C【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列方程求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:由題意得,1?m=0,n+2=0,解得m=1,n=?2,所以,m+n=1+(?2)=?1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0,代數(shù)式求值.4、C【解析】A錯(cuò)誤,,1是正數(shù);B錯(cuò)誤,,1是正數(shù);C正確,,–1是負(fù)數(shù);D錯(cuò)誤,,1是正數(shù).故選C.5、C【解析】設(shè)第n個(gè)圖形一共有an個(gè)花盆(n為正整數(shù)),觀察圖形,根據(jù)各圖形中花盆數(shù)量的變化找出變化規(guī)律“an=(n+2)2﹣(n+2)(n為正整數(shù))(或者an=(n+1)(n+2)亦可)”,依此規(guī)律即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)第n個(gè)圖形一共有an個(gè)花盆(n為正整數(shù)),觀察圖形,可知:a1=6=32﹣3,a2=12=42﹣4,a3=20=52﹣5,…,∴an=(n+2)2﹣(n+2)(n為正整數(shù)),∴a10=122﹣12=1.故選:C.【點(diǎn)睛】考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)各圖形中花盆數(shù)量的變化找出變化規(guī)律“an=(n+2)2﹣(n+2)(n為正整數(shù))”是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】先分析8×9,左手伸出:8-5=3,3根手指;右手伸出:9-5=4,4根手指;同理6×8,左手伸出:6-5=1,1根手指;右手伸出:8-5=3,3根手指;所以左手還有4根手指,右手還有2根手指,列式為:6×8=4×10+4×2=2.【詳解】解:左手:6-5=1,右手:8-5=3;列式為6×8=(1+3)×10+4×2=4×10+4×2=2,∴左,右手伸出的手指數(shù)分別為1,3故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字類的規(guī)律和有理數(shù)的混合運(yùn)算,認(rèn)真理解題意,明確規(guī)律;弄清每個(gè)手指伸出的數(shù)是本題的關(guān)鍵,注意列式的原則.7、D【分析】本題沒(méi)有給出圖形,在畫圖時(shí),應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)題意畫出的圖形進(jìn)行解答.【詳解】解:本題有兩種情形:(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖,AC=AB-BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3-1=2cm;(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,AC=AB+BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3+1=4cm.故線段AC=2cm或4cm.故選D.【點(diǎn)睛】考查了線段的和差,在未畫圖類問(wèn)題中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問(wèn)題時(shí),要防止漏解.8、D【解析】根據(jù)題意得,電腦的原價(jià)=a÷(1﹣15%)=元,故選D.9、C【分析】各方程變形得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】解:A.方程化成,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.方程去括號(hào),得,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.方程,移項(xiàng)可得,本選項(xiàng)正確;D.方程,未知數(shù)的系數(shù)化為,得,本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求出解.10、A【分析】把k看做已知數(shù)求出方程組的解,代入已知方程求出k的值即可.【詳解】解:,①×3-②得:y=2k+1,把y=2k+1代入①得:x=-3k-2,代入x-y=7得:-3k-2-2k-1=7,解得:k=-2,故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組的解,以及二元一次方程的解,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、?1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)中字母對(duì)應(yīng)指數(shù)相同計(jì)算出m和n的值,再計(jì)算m-n即可.【詳解】由同類項(xiàng)定義可知與的指數(shù)應(yīng)該相同,因?yàn)閍的指數(shù)為1,b的指數(shù)為2,即為1,的為2,=1?2=?1.故答案為:?1.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,如果兩個(gè)單項(xiàng)式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類項(xiàng).12、1【分析】設(shè)前年的產(chǎn)值是萬(wàn)元,根據(jù)題意可得去年的產(chǎn)值是萬(wàn)元,今年的產(chǎn)值是萬(wàn)元,再根據(jù)這三年的總產(chǎn)值為550萬(wàn)元,列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)前年的產(chǎn)值是萬(wàn)元,由題意得,解得:.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出等量關(guān)系列出方程解決問(wèn)題.13、1.【解析】試題解析:第1個(gè)正方形需要4個(gè)小正方形,第2個(gè)正方形需要9個(gè)小正方形,第3個(gè)正方形需要16個(gè)小正方形,…,第8個(gè)正方形需要小正方形的個(gè)數(shù)為:個(gè);第9個(gè)正方形需要小正方形的個(gè)數(shù)為:個(gè);第9個(gè)大正方形比第8個(gè)大正方形多個(gè)正方形.故答案為1.14、-3【分析】根據(jù)絕對(duì)值的定義去掉絕對(duì)值符號(hào),再進(jìn)行減法計(jì)算即可.【詳解】.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì)以及有理數(shù)的減法運(yùn)算,正確利用絕對(duì)值的性質(zhì)去掉絕對(duì)值符號(hào)是關(guān)鍵.15、五四【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的定義,即可得到答案.【詳解】解:是五次四項(xiàng)式;故答案為:五,四.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式,解題的關(guān)鍵是正確多項(xiàng)式的概念,本題屬于基礎(chǔ)題型.16、1【分析】觀察圖形得:第一個(gè)圖形有4×1根火柴,第二個(gè)圖形有4×(1+2)根火柴,第三個(gè)圖形有4×(1+2+3)根火柴,根據(jù)此規(guī)律即可求解.【詳解】解:觀察圖形得:第一個(gè)圖形有4×1根火柴,第二個(gè)圖形有4×(1+2)根火柴,第三個(gè)圖形有4×(1+2+3)根火柴,第四個(gè)圖形有4×(1+2+3+4)根火柴,以此類推第十個(gè)圖形有4×(1+2+3+…+10)=4×(1+10)×10÷2=1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查的找規(guī)律以及有理數(shù)的運(yùn)算,根據(jù)題目已知條件找出其中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)畫圖即可;(2)根據(jù)要求做垂線即可;(3)利用分割法計(jì)算即可.【詳解】(1)如圖所示,DP即為所求,;(2)如圖所示,PC即為所求;(3)S△PAB=4×5-×3×4-×1×4-×1×5=20-6-2-=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查作圖?應(yīng)用與設(shè)計(jì)、平行線的判定和性質(zhì)、三角形的面積等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.18、(1)AB=17,CE=5.5;(2)7;(3)1.【分析】(1)由絕對(duì)值的非負(fù)性,平方的非負(fù)性,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)和為0求出AB的長(zhǎng)為17,CE的長(zhǎng)為5.5;(2)線段的中點(diǎn),線段的和差求出DE的長(zhǎng)為7;(3)線段的中點(diǎn),線段的和差求出CE的長(zhǎng)為1.【詳解】解:(1)∵|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,∴|a﹣17|=0,(b﹣5.5)2=0,解得:a=17,b=5.5,∵AB=a,CE=b,∴AB=17,CE=5.5(2)如圖1所示:∵點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),∴AC===,又∵AE=AC+CE,∴AE=+=14,∵點(diǎn)D為線段AE的中點(diǎn),∴DE=AE==7;(3)如圖2所示:∵C為線段AB上的點(diǎn),AB=20,∴AC=BC===10,又∵點(diǎn)D為線段AE的中點(diǎn),AD=2BE,∴AE=4BE,DE=,又∵AB=AE+BE,∴4BE+BE=20,∴BE=4,AE=11,又∵CE=BC﹣BE,∴CE=10﹣4=1.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了絕對(duì)值的非負(fù)性,平方的非負(fù)性,線段的中點(diǎn),線段的和差倍分等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)掌握線段的計(jì)算.19、(1)水位上升了0.2m;(2)答案見(jiàn)解析.【分析】(1)把表格中的數(shù)據(jù)相加,所得結(jié)果如果為正則代表水位上升,如果為負(fù)則代表水位下降,據(jù)此解答即可;(2)根據(jù)給出的數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可畫出折線圖,再根據(jù)折線圖即可得出水位在本周內(nèi)的升降趨勢(shì).【詳解】解:(1)因?yàn)?,所以本周日與上周日相比,水位上升了0.2;(2)畫折線圖如下:由折線圖可以看出:本周內(nèi)水位的升降趨勢(shì)是周一、二上升,周三至周五下降,周六、周日上升.【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)和有理數(shù)的加法以及折線統(tǒng)計(jì)圖在實(shí)際中的應(yīng)用,屬于??碱}型,讀懂題意、正確列出算式是解題的關(guān)鍵.20、,32【分析】先將代數(shù)式化簡(jiǎn),再將x=﹣3代入求值即可.【詳解】原式=.將代入原式=.【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值,關(guān)鍵在于對(duì)代數(shù)式的化簡(jiǎn)計(jì)算.21、(1)見(jiàn)詳解;(2)①②E是線段CD的中點(diǎn),理由見(jiàn)詳解【分析】(1)以C為圓心AC為半徑畫弧交CO于點(diǎn)F,再以F為圓心AC為半徑畫弧交CO于點(diǎn)E,則E點(diǎn)即為所求;(2)①先根據(jù)是線段的中點(diǎn)得出,然后再根據(jù),

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