賣火柴的小女孩傅瑞清

14、賣火柴的小女孩

執(zhí)教者：傅瑞清第一課時1.會寫七個生字，會讀寫和理解重點的詞語。2.整體感知課文內(nèi)容，理清文章的思路。3。重點解讀小女孩幾次擦火柴后產(chǎn)生的幻想像，初步讀出小女孩悲慘的命運。

安徒生這個名字聽說過嗎?你能給大家介紹你了解到的相關信息嗎？

。課前預習檢查

安徒生(1805-1875)丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創(chuàng)始人。他的父親是個鞋匠，很早就去世了，全家靠母親給人洗衣服維持生活。作品很多：《丑小鴨》《看門人的兒子》《皇帝的新裝》《夜鶯》和《豌豆上的公主》等?！顿u火柴的小女孩》，就是其中的一篇。

安徒生生平簡介檢查預習：我會讀乖巧圍裙捏著兜著蜷著硬幣暖和火焰櫥窗火柴梗暖烘烘

一讀課文，整體感知：快速讀課文，想一想課文講了一件什么事？

一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。用自己喜歡的方式快速再讀課文，思考下列問題：作者按什么順序將這個故事呈現(xiàn)給我們的，你能理清作者的思路嗎？精讀課文5-10自然段，找找小女孩共擦了幾次火柴，每次擦燃火柴后眼前出現(xiàn)了什么幻覺？為什么會出現(xiàn)這些幻覺？幾次擦火柴有不同嗎？速讀課文找出來。重讀第一次和最后一次擦火柴的內(nèi)容，體會小女孩這兩次的心情分別是怎樣的？你從哪里看出來的？你能將這種心情讀出來嗎？假如斬小女吉孩此沿時站衰在你隔的面交前，音你會例對她腦說些卷什么厘？第二冊課時1.精讀繩文中普最感斗動的襖句段抵，體鋸會小筑女孩層悲慘卻的命命運。2.研讀換重點陽語句銹，體伐會作眼者的批思想聯(lián)情感崖。1、她敢從成孕把的對火柴訂里抽哈出一咐根，攤在墻較上擦諸燃了囑，來禾暖和胸暖和很自己洪的小雙手嗎被？她終于抽出宗了一辜根。從“敢”和豆“終于”這鞠兩個可詞可降以看貸出小補女孩嫌當時手怎樣垃的心晌情？說明喉了小宣女孩萄擦燃炊第一立根火讀柴之所前經(jīng)繭過長時扛間、秤激烈裁的思想催斗爭“她樸們倆蜻在光節(jié)明和羅快樂駁中飛氣走了足，越覺飛越鍛高，帳飛到鑄那沒獅有寒授冷，僚沒有酷饑餓僅，也談沒有撿痛苦帶的地明方去慨了。徑”這脖句話祥的含旋義是:這是挑小女本孩的懼幻想,說明祥了小隆女孩憲活在牢世上朱只有盜寒冷海、饑微餓、擠和痛示苦。槍賣火稿柴的廁小女灣孩要院想擺床脫寒趙冷、冶饑餓娘和痛鉆苦，丟只有死亡。只據(jù)有推翻說當時不黑暗荷的社平會制濁度。“她曾爆經(jīng)多抱么幸充福,跟著補她奶揚奶一桌塊走偷向新錘年的丟幸福庭中去如?！奔谶@句辱話中辦的兩亭個“占幸福艷”的簽含義輸相同座嗎？艦為什群么？這句把話中商的兩娛個“擋幸福舟”的純含義炸不同杜：第灘一個記“幸炕?！必灥暮琢x是小女哪孩臨老死時致是在冶種種高美妙營的幻延覺中健度過摩的，惹是幸躺福的；第夏二個雁“幸曠?！睈傄馑即媸切∨ず⑺礼劻司桶駭[脫氣了寒槽冷、滑饑餓儉和痛浴苦，雷就徹運底幸趣福了。我什們感雄受到裝作者年對窮己苦人冬民的怒深切議同情聞和對稻貧富游懸殊隸社會控現(xiàn)實斥的強達烈不佩滿。五、帶鞏固畜練習1、根烏據(jù)課面文內(nèi)弄容填亡空?！顿u火優(yōu)柴的浩小女淡孩》這篇型課文錘是（時間托）（國家撲）著霞名作件家寫的。佩小女風孩共恰幾次漢擦燃忘火柴莊，分行別幻梯想到、巨、馬、和。2、你雅與賣跨火柴歐的小屯女孩發(fā)相比浩，你餓覺得緣瑞自己倒生活默過得躺怎樣繳？假載如這漢位小疼女孩蘿來到正我們招的中婚間，道你準像備如債何待京她，掛你準踏備和型她說嗎什么妻？3、請緩你以《假如捷賣火癥柴的嶺小女瞎孩來扔到我樹們的短中間》為題扇寫一錯小片圣段。4、讀細一讀要安徒遍生的皂其它炮童話沾故事坊。板書豈設計貝：賣火長柴的騙小女坐孩幻想完渴望倦