房地產(chǎn)基礎教學大綱

《房地產(chǎn)基礎》教課綱領一、課程基本信息課程名稱:房地產(chǎn)基礎課程種類：專業(yè)選修課合用專業(yè)：土木匠程專業(yè)、建環(huán)專業(yè)學時：24學分：1。5二、課程的性質(zhì)、目的與任務本課程從市場經(jīng)濟條件下房地產(chǎn)綜合開發(fā)的角度出發(fā),全面系統(tǒng)地論述房地產(chǎn)開發(fā)的基本觀點、基本政策與制度、房地產(chǎn)金融與項目投資融資、房地產(chǎn)開發(fā)公司建立、房地產(chǎn)項目計劃營運管理、成本管理、、開發(fā)項目管理、物業(yè)管理等內(nèi)容.(一）、知識教育目標學習本課程的目的是培育學生進行房地產(chǎn)市場剖析、投資決議剖析和開發(fā)經(jīng)營管理的能力.經(jīng)過本課程的學習，要修業(yè)生認識中國房地產(chǎn)開刊行業(yè)和房地產(chǎn)市場的現(xiàn)狀,熟習政府、金融機構和開發(fā)商在房地產(chǎn)開發(fā)過程中飾演的角色,掌握房地產(chǎn)開發(fā)項目策劃,市場研究、可行性研究、市場營銷和項目融資的基本方法。（二)、能力教育目標本課程是工程管理專業(yè)房地產(chǎn)方向的骨干課程，學習該課程有助于學生認識我國房地產(chǎn)領域的發(fā)展態(tài)勢，掌握常用的市場研究和開發(fā)方法，學習土地利用的策略,認識房地產(chǎn)金融的基本知識，掌握房地產(chǎn)營銷的常用手段。（三）、素質(zhì)教育目標深刻理房地產(chǎn)開發(fā)的內(nèi)容，建立為國家經(jīng)濟建設服務的思想,以注意培育學生的工作能力、職業(yè)道德和科學態(tài)度為主要目的,全面提高學生的綜合素質(zhì).三、教課進度安排《房地產(chǎn)基礎》課程學時分派表章節(jié)講解時數(shù)實驗合計一22二22三22四22五44六22七44八22九44總計2424四、教課內(nèi)容重點及基本要求、認識房地產(chǎn)開發(fā)內(nèi)容與程序。、認識房地產(chǎn)開發(fā)稅費要素.、掌握開發(fā)項目可行性研究方法。、熟習開發(fā)項目招招標方式。、熟習程序及標價編制。、認識土地開發(fā)內(nèi)容。、熟習基礎設備開發(fā)建設與管理。、掌握房地產(chǎn)開發(fā)項目管理。、掌握開發(fā)項目合同、種類、開發(fā)項目效益評論方法.第1章房地產(chǎn)概括、認識房地產(chǎn)有關觀點、熟習土地和建筑物的內(nèi)涵、認識房地家產(chǎn)的細分行業(yè)4、認識房地產(chǎn)的價錢組成及房地產(chǎn)市場的有關觀點第2章房地產(chǎn)基本制度與政策、認識房地產(chǎn)開發(fā)的有關政策和制度、掌握土地使用制度、掌握房子拆遷制度、認識房地產(chǎn)交易制度、熟習與房地產(chǎn)有關的稅收制度第3章房地產(chǎn)金融與項目投資融資、認識房地產(chǎn)資本市場的特色、熟習房地產(chǎn)公司融資的主要種類、認識房地產(chǎn)貸款的風險及其防備舉措第4章房地產(chǎn)開發(fā)公司建立、認識房地產(chǎn)開發(fā)公司的性質(zhì)與資質(zhì)管理、掌握房地產(chǎn)開發(fā)公司的主要組織結構種類第5章房地產(chǎn)項目計劃營運管理1、理解房地產(chǎn)項目計劃管理的基本觀點2、掌握房地產(chǎn)項目計劃管理的系統(tǒng)運作程序及項目計劃管理的重點點控制第6章房地產(chǎn)項目成本管理1、認識房地產(chǎn)項目成本管理的基本理論2、重點掌握項目成本的分類和原則第7章房地產(chǎn)項目管理1、認識房地產(chǎn)項目管理的觀點2、熟習房地產(chǎn)項目開發(fā)的流程3、認識施工圖設計的內(nèi)容與要求4、認識景觀設計的內(nèi)容與要求、認識房地產(chǎn)項目營銷的重要性、熟習房地產(chǎn)銷售服務的主要內(nèi)容、認識房地產(chǎn)客戶資源管理的重要性第8章房地產(chǎn)項目外擔保理1、認識房地產(chǎn)項目外擔保理的重要性2、掌握房地產(chǎn)項目外擔保理流程、理解房地產(chǎn)項目外擔保理的主要內(nèi)容、認識房地產(chǎn)項目外包監(jiān)控的主要內(nèi)容第9章物業(yè)管理、認識物業(yè)管理的基本內(nèi)容、掌握物業(yè)的接收查收等3、熟習入伙的準備工作4、理解物業(yè)服務的基本內(nèi)容、認識物業(yè)管理公司的分類、認識物業(yè)管理公司實行ISO9000認證的程序五、課程主要教課環(huán)節(jié)講堂講解是本課程的重要教課環(huán)節(jié)，是學生獲得知識的重要門路。本課程的內(nèi)容很豐富，波及面較寬，講解過程不要八面玲瓏,要少而精，重點講透.多采納啟迪式和議論式。為增強學生的感性認識，穩(wěn)固和增強講堂講解成就，要合時配合直觀教課，在直觀教課中，要求選材正確、豐富、特色顯然,有重點。六、教課中應注意的問題1．作為土木匠程、建環(huán)等專業(yè)的一門專業(yè)選修課，必定要作好理論與實踐相聯(lián)合，提高學生解決實質(zhì)問題的能力.2．在教課中應將工程實質(zhì)中最新出現(xiàn)的新技術、生手段、新方法不停教授給學生，以提高學生畢業(yè)后適應社會，開辟進步的能力。七、本課程與其余課程的關系與本課程有親密關系的課程有：建設項目可行性研究，建設工程經(jīng)濟，工程制圖，建筑結構與結構，工程施工管理，工程監(jiān)理,工程概估算等。有關工程項目完工結算與完工決算知識在工程概估算課程中講解。八、考試內(nèi)容及方式的要乞降提示考試采納閉卷考試的方式進行,成績評定按百分制評分進行。本綱領對考試內(nèi)容提出“認識”、“理解”、“掌握"和“嫻熟掌握”四個能力層次的要求，詳細界定以下：“認識"——要修業(yè)生認識有關觀點、術語、定義，認識有關的基本知識，基來源理，基本操作,并能正確地表述。是最低層次的要求?！袄斫狻薄?在認識的基礎上應全面理解有關的基本知識、基本觀點、基來源理的涵義以及有關觀點，原理之間的聯(lián)系和差別，是較低層次的要求.“掌握"—-在理解的基礎上，能應用基本觀點，基來源理剖析和解決應用問題，是較高層次的要求.“嫻熟掌握”—-在掌握的基礎上，能綜合應用有關的知識剖析和解決比較復雜的問題，是本綱領最高層次的要求。九、使用教材及其余參照書目的提示1。教材:《房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營》（第三版)呂萍中國人民大學第一版社2011年2。參照書目：（1)《房地產(chǎn)開發(fā)》.丁烈云主編。中國建筑工業(yè)第一版社第一版.2004年（2）《中國房地家產(chǎn)發(fā)展與管理研究》曹振良。北京大學第一版.2002年（3）《房地