社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)合集5篇

第頁共頁社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)合集5篇社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)合集5篇社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)篇1一個(gè)月的暑期就這樣匆匆完畢了，還有我這一次的社會(huì)理論。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最珍貴的收獲。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在將來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)理論，我明白大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)理論活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)理論拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從理論中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)篇2時(shí)間過得很快，寒假又到了。今年的寒假很不一般，因?yàn)槲覅⒓恿松鐣?huì)理論活動(dòng)。第一次參加社會(huì)理論，我明白中學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)理論活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在理論中得到許多的感悟!認(rèn)識(shí)來于理論一切認(rèn)識(shí)都來于理論。理論是認(rèn)識(shí)的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)才能的開展。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)篇3嵩縣位于河南省洛陽市西南部，地處伏牛山北麓及其支脈外方山和熊耳山之間，因處于嵩山起脈而得名，是河南省四個(gè)深度貧困縣之一。為了響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，助力鄉(xiāng)村醫(yī)療扶貧工作，醫(yī)心醫(yī)意醫(yī)療扶貧團(tuán)14名成員在嵩縣于溝村進(jìn)展為期七天的社會(huì)理論，在小廣場(chǎng)為村民們測(cè)血壓、演示急救方法，隊(duì)員們還進(jìn)到貧困戶家里，理解他們家庭年收入、主要經(jīng)濟(jì)來以及家庭成員身體狀況，講解安康知識(shí)和醫(yī)療扶貧政策。7月19日，隊(duì)員們?nèi)チ素毨魲罴t民家里，屋外有大隊(duì)安排的工匠在刷漆，經(jīng)詢問得知這是貧困戶的危房改造工程，進(jìn)到院子，奶奶熱情的帶隊(duì)員們進(jìn)去，給隊(duì)員們講她們家的情況，她有細(xì)微殘疾，和老伴都有長(zhǎng)期慢性病，沒有勞動(dòng)才能，屬于因病致貧，去年國家落實(shí)了一系列扶貧政策，給他們買了大病保險(xiǎn)，大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，進(jìn)步了因病致貧報(bào)銷比例，他們的生活有了很大改善。奶奶指著院子里的小雞仔，“這是科技局精準(zhǔn)幫扶的時(shí)候送到俺家的，如今國家好干部好領(lǐng)導(dǎo)，還有娃子們過來看俺們，生活比過去好多了?！崩碚撽?duì)帶著真誠的幫扶之心深化各個(gè)貧困戶家里，宣傳醫(yī)療扶貧政策和安康知識(shí)，用行動(dòng)彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在艱辛奮斗中錘煉意志，為于溝村的醫(yī)療扶貧工作奉獻(xiàn)青春力量。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)篇4人們從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩變成一個(gè)懂事獨(dú)立的小孩，再從懂事獨(dú)立的一個(gè)小孩變成一個(gè)有責(zé)任能承當(dāng)?shù)男〈笕?，光陰悄悄的流走，最后我們都?huì)變成一個(gè)滿頭白發(fā)的，牙齒掉了好些顆的老人。也只有自己成為了一個(gè)老人，我們才能知道老人真正的需要是什么，人們常常嘴上說老人需要關(guān)心需要愛，但從來都沒有站在老人的立場(chǎng)上去想過，老人終究再這樣的年歲里，需要怎樣的關(guān)心？這次去敬老院理論活動(dòng)，讓我感受到了很多，首先一進(jìn)大門，老人們就興高采烈的歡送鼓掌，甚至有些老人還上來牽我們的手，快樂地抱一抱我們。我知道，敬老院常常會(huì)有團(tuán)隊(duì)組織去看望他們，他們卻沒有厭煩，反而每次都這么熱情，能說明什么問題呢？說明他們希望有人去看他們，而有人去看他們，他們可以得到什么，除了陪伴，還有其他嗎？這樣的情景讓我感慨良多，我突然想起了我的奶奶。我在離家鄉(xiāng)百公里的地方讀書，不可以多出一些時(shí)間陪伴她，我常常感到很自責(zé)。每次放假回去探望她，她總希望我多留下來幾日。其實(shí)我回家也就是坐在桌子旁靜靜地玩手機(jī)，或者看一看電視。她是一個(gè)很勤勞的女人，經(jīng)常忙個(gè)不停，一年四季，一天二十四小時(shí)，她都從不空下，更不要提看電視這樣的事情了。她也不會(huì)玩手機(jī)，她只知道怎么撥打座機(jī)。所以我們玩手機(jī)時(shí)她也插不上嘴，說不上話。但是對(duì)于一個(gè)老人而言，她需要的就是你在她的身邊，僅僅你在就好，無論你在做什么，只要她能感受到你在她的身邊，她想見到你時(shí)，只需要叫你一聲就可以看到你，她就會(huì)滿足了。這聽起來有一些卑微，但實(shí)際上老人只是需要陪伴罷了。因此這次在敬老院，我和老人聊天時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。他們盡管有其他的老人一起陪伴著，但是他們議論的最多的還是他們的兒女，他們的曾經(jīng)。往往一句話的開頭是“當(dāng)我像你這么大的時(shí)候”，我不禁感到一些心酸。在人生的后半段，他們往往將回憶填充生活，將過去的激情重新放回如今，子女在外，沒人談天說話，這就是老人孤獨(dú)的原因嗎？于是我更加熱情的和他們聊天，逗他們開心，仿佛這樣，他們的孤獨(dú)和枯寂就會(huì)少了一些?；顒?dòng)完畢后，老人們依依不舍的送到了門口，然后望著我們遠(yuǎn)去的背影，深深的注視著，好似在注視自己的孩子離家一般，然后再輕輕地?fù)]揮手。我有很大的感觸，眼角溫?zé)岵灰?，鼻酸至極。老人是我們身邊最得意的人，假如你的爺爺奶奶也單獨(dú)生活，我想請(qǐng)你多空出一些時(shí)間來，去陪一陪你年老的親人，他們需要的，就只是你在身邊罷了，哪怕一會(huì)。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)篇5為貫徹大連大學(xué)團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)的通知精神，發(fā)動(dòng)和組織廣闊青年學(xué)生積極投身到振興老工業(yè)基地、建立東北亞重要的國際城市與構(gòu)建和諧社會(huì)當(dāng)中，到理論中、到基層中受教育、長(zhǎng)才干、做奉獻(xiàn)，讓大學(xué)生在理論當(dāng)中實(shí)在發(fā)揮作用、認(rèn)識(shí)社會(huì)，根據(jù)上級(jí)黨團(tuán)委的安排，在“青春理論助振興，我與大連同開展”的`主題下，信息工程學(xué)院在已有的社會(huì)理論基地根底上，組織大學(xué)生進(jìn)一步深化學(xué)校、社區(qū)和公共場(chǎng)所，實(shí)在、有效地組織開展了系列的大學(xué)生道德理論活動(dòng)，收到了良好的效果。一、精心籌劃、全力組織、挖掘資，實(shí)在做好前期準(zhǔn)備工作在暑假即將開場(chǎng)前夕，我院分團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)以及學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人召開暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)籌備會(huì)，籌劃此次理論活動(dòng)的詳細(xì)安排。會(huì)上，大家根據(jù)留校學(xué)生統(tǒng)計(jì)情況和暑期理論活動(dòng)報(bào)名情況，確定了參加理論活動(dòng)的人員。然后，挖掘我院現(xiàn)有的社會(huì)理論基地的有利資，立足當(dāng)前，精心設(shè)計(jì)理論活動(dòng)的詳細(xì)方案。經(jīng)過討論，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，最終確定了包括開展“開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)效勞”、“組織青年志愿團(tuán)開展美化維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)”、“關(guān)愛弱勢(shì)人群——走近海軍廣場(chǎng)農(nóng)民工子女”、“希望____”等詳細(xì)活動(dòng)方案，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人進(jìn)展明確，對(duì)活動(dòng)需要的標(biāo)語條幅制作等前期工作做了安排。在暑假開場(chǎng)的第一天，分團(tuán)委召集全體參加此次理論活動(dòng)的大學(xué)生召開發(fā)動(dòng)會(huì)，對(duì)活動(dòng)的詳細(xì)安排以及活動(dòng)過程中的要求、考前須知進(jìn)展了安排部署。二、主要理論活動(dòng)情況1、走近夕陽紅——大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學(xué)義務(wù)效勞按照前期活動(dòng)方案，7月10日、24日，8月7日、21日，由我院將來老師協(xié)會(huì)和局部留校學(xué)生組成的效勞團(tuán)，在崗盛社區(qū)老年大學(xué)的老年人們上了四次書法課，幫助老年人通過書法藝術(shù)來陶冶情操、充實(shí)晚年光陰。在課堂上，老人們聽得聚精會(huì)神，積極參與到課堂當(dāng)中來，練得津津有味。眼前的這些小“老師”們的悉心講解，讓他們的晚年光陰有了更好的寄托，許多老人都躍躍欲試，紛紛走上前來要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“將來老師”的特長(zhǎng)，將自己的所學(xué)用精心準(zhǔn)備過的通俗語言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書寫不得要領(lǐng)，志愿者們手把手的教授；有些同學(xué)是第一次給別人講課，對(duì)能有這樣的時(shí)機(jī)鍛煉自己倍加珍惜，對(duì)每次課都做了精心準(zhǔn)備。8月10日至15日，我們經(jīng)過與我院計(jì)算機(jī)中心溝通，為老年大學(xué)的學(xué)員提供了五臺(tái)電腦，利用這五臺(tái)電腦，開展了為期5天的電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)中，老人們興趣濃重，不停的提問，輪流進(jìn)展上機(jī)操作。我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，利用專業(yè)所長(zhǎng)，給老人們講解了簡(jiǎn)單、易學(xué)的電腦操作知識(shí)，并指導(dǎo)他們上機(jī)操作。培訓(xùn)完畢，許多老人興致不減，紛紛要求同學(xué)們能經(jīng)常來開展這樣的培訓(xùn)，讓他們承受新事物的學(xué)習(xí)。課后，志愿者們和老年大學(xué)的老人們進(jìn)展了座談。大家就老年人的晚年生活、身體安康以及書法藝術(shù)等話題作了討論，老人們和同學(xué)們拉起了家常，講述自己的過去，座談氣氛熱烈。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來講課，對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生們的素質(zhì)表示贊賞。本次活動(dòng)得到了崗盛社區(qū)的大力支持，我們的效勞也得到了社區(qū)群眾和負(fù)責(zé)人的肯定。參加活動(dòng)的許多同學(xué)表示，從活動(dòng)中真正鍛煉了自己的表達(dá)才能、溝通才能，同時(shí)對(duì)能用自己的行動(dòng)關(guān)愛老年人、為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力量感到自豪。在此根底上，8月21日，我們結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織了一次為老年人開展醫(yī)療效勞的活動(dòng)?；顒?dòng)中，由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們提供測(cè)血型、量血壓、推拿等醫(yī)療效勞，并給老人們講解一些生活安康知識(shí)。我們的活動(dòng)深受社區(qū)居民的歡送，尤其是推拿，許多老年人在做了推拿之后都覺得神輕氣爽，雖然很多同學(xué)都累得滿頭大汗，但奉獻(xiàn)的快樂讓他們忘卻辛苦，推拿之余還和老人們聊起天來，為老人們排解心理上的壓抑，成了這次活動(dòng)方案外的新工程。2、和諧靠大家——青年志愿團(tuán)開展美化、維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)8月6日，烈日炎炎。信息工程學(xué)院青年志愿團(tuán)公共場(chǎng)所環(huán)境美化活動(dòng)在開發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開。志愿團(tuán)的同學(xué)們著裝統(tǒng)一，精神飽滿，在海灘上頂著烈日，對(duì)海灘的衛(wèi)生死角進(jìn)展了清理。大家不怕臟，不怕累，非常用心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下，這群年輕的志愿者的行動(dòng)贏得了海邊的很多游人的贊賞，許多游人對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生表示了肯定。在我們的影響下，一些游客也參加到了我們的行動(dòng)中，他們也和我們一起將身邊的垃圾拾掇起來。雖然烈日當(dāng)空，許多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水，忙著配合游客拾掇垃圾?；顒?dòng)完畢，大家表示自己也受到了一次社會(huì)責(zé)任感的教育，對(duì)今天可以為麗嬌灣的清潔獻(xiàn)上一份力沖動(dòng)不已。8月16日，青年志愿團(tuán)來到大連開發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站。輕軌車站是來往市區(qū)和開發(fā)區(qū)的重要樞紐，來往行人較多，衛(wèi)生問題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的一扇窗戶，維護(hù)好這里衛(wèi)生是所有市民的義務(wù)。我們?cè)诘玫搅溯p軌2號(hào)線開發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)的同意后，大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的工具，按照車站工作人員的輔助安排，一局部同學(xué)負(fù)責(zé)清理野廣告，一局部同學(xué)負(fù)責(zé)車站的三塊玻璃的清潔。當(dāng)天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒有絲毫懈怠。理解到我們是大連大學(xué)的學(xué)生志愿者，現(xiàn)場(chǎng)很多的乘客紛紛對(duì)我們的行動(dòng)表示了贊賞?；顒?dòng)完畢，開發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)代表全站工作人員對(duì)我們的志愿者效勞團(tuán)表示了感謝，他說：“今天你們的行動(dòng)對(duì)我們車站員工也是一種教育！讓我們一起來維護(hù)車站的形象?！眱纱苇h(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng)，為展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌提供了一個(gè)平臺(tái)，大家從活動(dòng)當(dāng)中也實(shí)在體會(huì)到清潔工們的不易，同時(shí)也為能給公共場(chǎng)所帶來一個(gè)清潔的環(huán)境感到快樂。3、關(guān)愛弱勢(shì)人群——走近農(nóng)民工子女7月14日至21日，在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶著下，暑期社會(huì)理論效勞隊(duì)來到大連市中山區(qū)春德小學(xué)。暑假，當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因?yàn)樽约汗ぷ鞫沟煤⒆訜o人看管的問題，針對(duì)這個(gè)問題，同時(shí)為關(guān)心在連農(nóng)民工子女的生活，志愿者效勞隊(duì)的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開展了為期一周的課內(nèi)外知識(shí)輔導(dǎo)。在義務(wù)效勞期間，同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師，幫助孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題，同時(shí)給他們加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)、幫助他們對(duì)即將學(xué)習(xí)的課程進(jìn)展預(yù)習(xí)；一些孩子根底較差，我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_小灶；在上課之余，同學(xué)們還利用自己的特長(zhǎng)給孩子們拓展課外知識(shí)，給他們講述大學(xué)校園和大學(xué)生活，讓孩子們從小產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學(xué)校、帶入了社區(qū)，效勞群眾，效勞農(nóng)民工子女。在８月底，我院志愿者效勞隊(duì)在趙紅老師的組織下，分成了六個(gè)小組分散到全市六個(gè)社區(qū)開展對(duì)農(nóng)民工子女的暑期教育。志愿者們的效勞區(qū)域從三八廣場(chǎng)到海軍廣場(chǎng)，走訪了多個(gè)農(nóng)民工子女學(xué)校為他們開展了課程輔導(dǎo)。效勞活動(dòng)得到了所到社區(qū)的大力支持，也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡送，他們表示大連大學(xué)的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒人管的難題，對(duì)志愿者們的效勞表示感謝。在校外志愿者們奔波效勞的同時(shí)，開設(shè)在我校的“大連市希望工程——進(jìn)城農(nóng)民工子女暨濱城青少年效勞____”暑期也格外繁忙。由我院局部留校學(xué)生組成的____接聽小組在校內(nèi)開展了為期一周的接聽效勞。一周里志愿者們每天從下午四點(diǎn)一直工作到晚上十點(diǎn)，為打來____的青少年們解決心理和生活上的困惑，為他們提出的成長(zhǎng)中的問題提供建議，期間共接到50多個(gè)，志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C開展奉獻(xiàn)了綿薄之力。4、暑假期間，我院號(hào)召假期沒有留校的學(xué)生自主開展社會(huì)理論活動(dòng)按照院里的