五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說課稿-5.8小數(shù)除以小數(shù)∣蘇教版_第1頁
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說課稿-5.8小數(shù)除以小數(shù)∣蘇教版_第2頁
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說課稿-5.8小數(shù)除以小數(shù)∣蘇教版一、教材分析小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)中,第五章小數(shù),第八節(jié)小數(shù)除以小數(shù)。本節(jié)課程重點(diǎn)為小數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算,學(xué)生需要在前面課程所學(xué)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解小數(shù)的概念,學(xué)會(huì)小數(shù)相除的方法,并掌握正確的計(jì)算方式。具體內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面:復(fù)習(xí)小數(shù)基本概念,包括小數(shù)的讀法、寫法和大小關(guān)系等等。引入小數(shù)除法,讓學(xué)生通過實(shí)例初步認(rèn)識(shí)小數(shù)除法的運(yùn)算過程。提供幾個(gè)小數(shù)除法的實(shí)例,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)相除的方法和計(jì)算方式。通過小數(shù)除法的實(shí)例運(yùn)用,讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的能力。二、教學(xué)目標(biāo)具有小數(shù)的基本概念,能夠正確讀寫小數(shù)。了解小數(shù)除法及其運(yùn)算過程。掌握小數(shù)除法的基本計(jì)算方法。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入通過師生互動(dòng)的方式,讓學(xué)生回顧所學(xué)的小數(shù)基本概念,包括小數(shù)的讀法、寫法、大小關(guān)系等等。2.引入引入小數(shù)除法的概念及運(yùn)算過程,讓學(xué)生對(duì)小數(shù)相除有初步認(rèn)識(shí)。3.分組練習(xí)將學(xué)生分為若干個(gè)小組,每個(gè)小組根據(jù)題目要求,通過小數(shù)除法的運(yùn)算過程計(jì)算出結(jié)果。4.講解講解小數(shù)除法的基本計(jì)算方法,并解答學(xué)生在計(jì)算過程中遇到的問題。5.演練教師出幾個(gè)小數(shù)除法的實(shí)例,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)計(jì)算出結(jié)果并驗(yàn)證答案的正確性。6.進(jìn)一步講解進(jìn)一步講解小數(shù)相除時(shí)需要注意的問題,以及如何解決遇到的困難。7.綜合應(yīng)用通過實(shí)際問題的綜合運(yùn)用,讓學(xué)生掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)除法的基本計(jì)算方法。2.教學(xué)難點(diǎn):小數(shù)除法的運(yùn)算過程及計(jì)算規(guī)則的掌握。五、教學(xué)方法1.歸納法通過分析一系列實(shí)例,學(xué)生能夠掌握小數(shù)除法的運(yùn)算過程和計(jì)算方法。2.實(shí)踐法通過實(shí)際問題的綜合運(yùn)用,讓學(xué)生掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.合作學(xué)習(xí)法將學(xué)生分為小組,通過集思廣益的方式,讓學(xué)生更好地掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法。六、教學(xué)手段1.課件通過PPT等教學(xué)工具,展示小數(shù)除法的計(jì)算過程和實(shí)例。2.實(shí)物通過小數(shù)千分尺、小數(shù)球等實(shí)物的使用,讓學(xué)生更加直觀地了解小數(shù)的概念。七、課后作業(yè)完成本節(jié)課后練習(xí)冊(cè)中的練習(xí)。自主查找一些小數(shù)除法的實(shí)例,并嘗試計(jì)算出結(jié)果。八、教學(xué)評(píng)價(jià)通過小組練習(xí)和個(gè)人表現(xiàn)的評(píng)價(jià),來評(píng)估學(xué)生對(duì)小數(shù)除法的掌握程度及運(yùn)用能力,

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