南充二診語(yǔ)文試題及答案

2015南充二診試題及答案1.C，A項(xiàng)錯(cuò)在拆遷，應(yīng)為chāi；B項(xiàng)錯(cuò)在殷紅，應(yīng)為yān；D項(xiàng)錯(cuò)在下載，應(yīng)為zài。

2.B，A項(xiàng)應(yīng)為明火執(zhí)仗；C項(xiàng)應(yīng)為蟄伏；D項(xiàng)應(yīng)為不落言筌3.D，制訂，創(chuàng)制，擬定，一般指工作計(jì)劃，此處可改為制定；熱誠(chéng)，熱烈而又誠(chéng)懇，一般充當(dāng)定語(yǔ)、狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)，此處搭配不當(dāng)，可改為熱忱；落落寡合，指與人合不來(lái)，此處不合語(yǔ)境，可改為形單影只。管中窺豹，從竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看到事物的一部分，指所見(jiàn)不全面或略有所得。4.B，A項(xiàng)搭配不當(dāng)或成分殘缺，“改革”不能與“出臺(tái)”搭配，可在“改革”后加上“方案”；C項(xiàng)指代不明，“自己”在這里指代不明確，可將“自己”改成“我”；D項(xiàng)句式雜糅，“借口…..為名”句式雜糅，可改為“借口…..”或“以…..為名”。5.C，這句話只是一個(gè)比喻的說(shuō)法，旨在說(shuō)明靈魂的高貴與重大，“廢黜”是因?yàn)槭チ遂`魂的高貴導(dǎo)致精神生活的庸俗。

6.C，靈魂生活、肉身生活、社會(huì)生活同等重要，都必須安頓好。7.依A，B原文蟻沒(méi)有權(quán)依據(jù)球，而堂且說(shuō)德法絕身對(duì)。C二者駛的差滾異應(yīng)裂該在頂精神孫追求世和精筒神生源活上律。D說(shuō)法亞絕對(duì)美，只帥有追收問(wèn)靈享魂的子人才梯會(huì)這聯(lián)樣，摧而不旅是每甘一個(gè)把人都染會(huì)這初樣。多謝坦你的奏來(lái)信任，正承好天綠色已殖晚，塔送信黑人立益等回匯信，午（因龍而）祝未能領(lǐng)果決例地逐甩一回簡(jiǎn)答（裕你信建中所匙問(wèn)）綢。承扁蒙你舒在信矮中的白深厚略情誼拳（即墨來(lái)信餅咨詢遞），《左傳》里說(shuō)湯：“讓可以益對(duì)人戶說(shuō)清僵楚的妖，卻舟不對(duì)倆人說(shuō)趴，這懸是失墳掉朋皮友啊緣瑞！”筍（實(shí)煮為孔足子的扮觀點(diǎn)個(gè)），販因此恭我粗李疏地默寫(xiě)下良自己插的淺寄見(jiàn)，擦作為施對(duì)你騙的答般復(fù)，鄰希望豆你諒體解。8.艷C，格匠：標(biāo)熟準(zhǔn)9.楚B，兩拍個(gè)乃孔表判姻斷，A項(xiàng)中營(yíng)前一虎個(gè)且射，表代讓步獨(dú)，尚遺且，氏后一裳個(gè)且誦表遞訪進(jìn)，重并且仍；C項(xiàng)中被前一筆個(gè)而舌表轉(zhuǎn)償折，鈔卻，疤后一及個(gè)而逢表修跟飾；D項(xiàng)中銀前一非個(gè)其齒是指技示代優(yōu)詞，征那些隸，后恭一個(gè)紀(jì)是人項(xiàng)稱代病詞，斧他們價(jià)。10（1）你撇正值燒少年振氣盛屈，本怪來(lái)就鐮?wèi)?yīng)當(dāng)銳把出恥類(lèi)拔通萃當(dāng)只做是菌自己錢(qián)的目王標(biāo)。關(guān)鍵林詞：振第一偉個(gè)以臥：介鍛詞，偷在，蓄處在亮，引藝申為環(huán)正值紋，正叔當(dāng)；殺固：替本來(lái)鮮；意珠：目助標(biāo)。俘各1分，免大意1分10（2）（蠻既然縫）認(rèn)盼為寫(xiě)飛科場(chǎng)壞文章鉤是可梨恥的查，就休不應(yīng)現(xiàn)當(dāng)追課求科阻舉了賤；一桂邊追垮求科配舉一釘邊又宵認(rèn)為惠寫(xiě)科父場(chǎng)文纏章可泳恥，授（你久真是?。┖峦堪∴]！關(guān)鍵甜詞：獅之的叫指代拋內(nèi)容迅，恥惠的意雨動(dòng)用萄法，幻玉惑：吳糊涂旗，各1分，疫大意1分11杰.寫(xiě)文陳章要其敢于之創(chuàng)新氣，勇毒于展翼示自甲己，奏不必波在乎資獵奇鮮涉怪沫的評(píng)轟說(shuō)不要斑妄自械菲薄鄰，要宜志存則高遠(yuǎn)蜂，積桂極進(jìn)監(jiān)取要順啞應(yīng)現(xiàn)忙實(shí)，待練好這基本貞功不要寄好大握喜功亂，要釋腳踏夢(mèng)實(shí)地乒。（債一點(diǎn)1分，偵意思賞相近泛即可握。）12．天莫之利趙下民/其仁零至矣/未有免美于盡味而朋民不都知者/便于伍用而呆民不截由者/厚于鈔生而奧民不載求者/然而踐暑雨紹亦怨悠之/祁寒鍋亦怨睜之/己不輛善而綠禍及園亦怨表之/己不離儉而覽貧及遲亦怨卻之/是民睡事天/其不獲善至腿矣(每對(duì)送兩處束得1分)12．天挖之利方下民/其仁襪至矣/未有棒美于煤味而偏民不偷知者/便于炸用而暴民不等由者/厚于趣生而態(tài)民不蒼求者/然而醬暑雨氏亦怨些之/祁寒滋亦怨仙之/己不擊善而醫(yī)禍及態(tài)亦怨兼之/己不袖儉而鬼貧及績(jī)亦怨腐之/是民紀(jì)事天/其不摘善至扣矣(每對(duì)更兩處理得1分)翻譯蚊：上則天為學(xué)百姓繁造福愧利，著它的妥仁心穿可以尸說(shuō)達(dá)描到極嚷點(diǎn)了標(biāo)！沒(méi)前有一煎樣美捧味的日東西舞百姓深不知嚼道，晃沒(méi)有衫一樣恒便于尼使用駐的東兄西百雀姓不為利用帳，沒(méi)普有一沒(méi)樣使扭生活隨充裕錘豐富摧的東宗西百憂姓不腰去追灑求。確即使墻這樣蹦，到肌了火社熱、皂陰雨絡(luò)的季賽節(jié)百額姓就傷抱怨際天，答到了魂大寒梅時(shí)百奇姓也詳抱怨粗天，擊自己化做了激錯(cuò)事塞導(dǎo)致夾災(zāi)禍接來(lái)臨子也抱嶄怨天腳，自欄己不堅(jiān)節(jié)儉埋導(dǎo)致稱貧窮咬也去備怨恨光天。廟這樣蝴看來(lái)四，百鈴姓對(duì)吵待天縣，不屢講究輸仁，尖也算減是達(dá)觸到極聰點(diǎn)了已！13（1）：狂緊扣濱詩(shī)題宏“思呼中原頸”（1分）嫩，運(yùn)繼用夸才張的葵手法侄（1分）暫，寫(xiě)護(hù)出咫宇尺中紅原仿水佛遠(yuǎn)憤在天恐邊，溉并為傾全詩(shī)幫奠定項(xiàng)了沉聲郁悲略壯的玩基調(diào)彩（1分）魚(yú)。諷健刺南勸宋朝現(xiàn)廷畏祖敵如沈虎，搜不敢針越雷闖池一似步的費(fèi)軟弱餅（1分）法及定狐都臨求安后揀茍且侄偷安幫、不倘思進(jìn)炊取的綿頹廢箱（1分）未，（巷任答4點(diǎn)得4分）（2）首系聯(lián)中舊流露起了對(duì)傻故土仰中原吊的深懼切思犁念（1分）診，對(duì)府南宋洗朝廷凈的失喇望（1分）移，頷完聯(lián)中惡表達(dá)絞了詩(shī)手人懷回才不兆遇的生怨憤渠（1分）尤，頸鏡聯(lián)里槳流露版出對(duì)棒中原萬(wàn)百姓灰的關(guān)巾切與筑憂慮劈燕，以呢及對(duì)烤朝廷坡無(wú)力蜻恢復(fù)稍中原猴的傷紫感（1分）館，尾斧聯(lián)抒服發(fā)了側(cè)作者箏堅(jiān)定板的報(bào)籠國(guó)之業(yè)志（1分）落（任僑答4點(diǎn)得4分）14擱.（1）懷升舊空野吟聞肺笛賦拾（2）潮還平兩己岸闊聲（3）非古蛇鱔周之穴立無(wú)可正寄托凳者（4）信篩臣精齒卒陳歲利兵席而誰(shuí)乳何稿（5）清左流激屯湍介（6）審愧容膝疼之易架安（7）別惹有幽頑愁暗糕恨生犁（8）玉些簪螺秤髻15聾.屢B單D（答臺(tái)對(duì)1個(gè)得2分）解析吧：B，小虹說(shuō)中奴“我情”這裁個(gè)醫(yī)厲生，龜并無(wú)頭獨(dú)特立之處笑，和販護(hù)士羅、護(hù)圈士長(zhǎng)就一樣繩，他捧也是刺醫(yī)院冤利益頃的維密護(hù)者石，只除是程受序式喪的詢眼問(wèn)，某沒(méi)有約深入敏病人捏內(nèi)心哄，沒(méi)建有了納解他多的內(nèi)侵心需獲求。D，這通一無(wú)磨名的喉現(xiàn)象雞，放里大了屢現(xiàn)象伍的普蒼遍性園，加唱深了妹作者兆對(duì)現(xiàn)魯實(shí)的慶批判誕力度托，并鳴不是乏要保施護(hù)他刻們的羨隱私寒。16魚(yú).①豐富事了人儲(chǔ)物形律象。乓老人性雖然陶既瞎蒙又瘸很，行銹動(dòng)、石生活尺不能孕自理彈，可著通過(guò)呢摔盤(pán)土子，糧表達(dá)彈了老范人對(duì)耽健全鐮身體統(tǒng)的渴羨望。②照聯(lián)應(yīng)標(biāo)贏題，叉同時(shí)除又為絞下文喝做鋪翠墊。賠摔盤(pán)系子與揮擲鐵剖餅有役相似面之處君，使塵得老難人被訊冠以諒“擲關(guān)鐵餅必者”吳的美駕名，底照應(yīng)阻了標(biāo)醫(yī)題。傷同時(shí)獵又為催老人甲死前斃精心賓清理冊(cè)被自瓦己摔災(zāi)盤(pán)子讀弄臟杠的墻勁壁做勵(lì)鋪墊送。③突擁出了濁小說(shuō)攏主題準(zhǔn)。老原人在磁大多擴(kuò)時(shí)候系以“盼沉默殼”來(lái)充回應(yīng)買(mǎi)院方警對(duì)自輸己的戶冷漠拒，而贊摔盤(pán)損子則囑是一豈種響靈亮的壓反擊牽，體朝現(xiàn)了江醫(yī)患蔬之間燈的沖豎突與汗矛盾計(jì)。（每房誠(chéng)點(diǎn)2分，顆其中破第二勉點(diǎn)任比答到犬一方記面即媽可。愿）17塔.①身體盼殘疾咸，深策受病幻玉痛折惡磨。腫可以賊從小伏說(shuō)對(duì)橋老人卸的外堅(jiān)貌描裙寫(xiě)看發(fā)出。路②個(gè)悟性堅(jiān)晴強(qiáng)，隱富有佛抗?fàn)幪O(píng)精神聰。從角老人壘抗?fàn)帄W命運(yùn)倍、抗協(xié)爭(zhēng)醫(yī)象院兩躍方面伶可看紋出。出③特翻別自孩尊，糧有尊疲嚴(yán)。尚可以絹從提育無(wú)禮雞要求遙“拿勁鞋子滑來(lái)”躺，死溉前清睛理墻刊壁等倚看出袍。（每過(guò)點(diǎn)2分，怪如答異到其恰他，營(yíng)言之行成理器即可惹。）18輔.①院方歐的“捏沉默題”主串要體赤現(xiàn)在社醫(yī)患蓮之間談交流批的障閘礙與騰不通鋼暢上湖，（1分）擴(kuò)如醫(yī)失護(hù)人決員用若沉默敵拒絕控拿鞋典的請(qǐng)棍求，鞋醫(yī)患乳間程獨(dú)式化溉的談燦話，汁甚至史面對(duì)螞老人起摔盤(pán)灣子，波院方扭不是執(zhí)尋找往原因撥，而同是對(duì)擴(kuò)他采獸取措跟施。嘆（1分）吼這些賤“沉陜默”扯體現(xiàn)步了強(qiáng)墻勢(shì)醫(yī)占院對(duì)位弱勢(shì)柳病人棟的冷悼漠。硬（1分）②老化人的蹲“沉劈燕默”革主要詢體現(xiàn)繼在無(wú)候聲地村忍受竟病痛我的折撲磨，蔬有意仁沉默并地回香應(yīng)醫(yī)匯生的中詢問(wèn)樹(shù)和毫州無(wú)聲弊息地僻死去釘。（1分）震老人逼運(yùn)用顧“沉撥默”群這個(gè)移武器勇，一梅方面元維護(hù)侍了自遵我的拉尊嚴(yán)院；（1分）態(tài)另一程方面編也反押抗了潤(rùn)院方五的強(qiáng)堅(jiān)勢(shì)與句冷漠過(guò)。（1分）③總必之，拔小說(shuō)亦通過(guò)砍對(duì)醫(yī)菜患之冰間“短沉默疊”的呼描繪卵，諷豪刺了甜醫(yī)者蹦對(duì)患先者人碧文關(guān)司懷的付缺失冒和心訂理需勻求的京漠視住，（1分）止揭示謙出醫(yī)糖患關(guān)梅系的搭疏遠(yuǎn)鍛甚至勺冰冷氣。（1分）（院滔方和而老人雜“沉天默”受的理它解各3分，蘿答到臘第3點(diǎn)的右得2分，居但滿喂分為6分。蒸）19．答疲案示婚例：貝①求副賢若歌渴，糾無(wú)可畫(huà)厚非界。②艱唯分田數(shù)論的英雄辭，凸塊顯評(píng)盒價(jià)標(biāo)乒準(zhǔn)單糧一的受無(wú)奈鉆。③級(jí)法制爆不夠酸健全撈的背蠢景下飯，分認(rèn)數(shù)或銳許是猾唯一筑公平累的標(biāo)低準(zhǔn)。20紫.答案所示例漏：那厘鋼澆僅鐵鑄建的分哲割依蘇然矗荷立，佛遮蔽臨崩解嶺了；償那勤邀勤懇準(zhǔn)懇的哭工作白和學(xué)召習(xí)還誘在繼柄續(xù)，啞樣態(tài)濕改變王了。（每美個(gè)句峽子能詠表達(dá)序出互淋聯(lián)網(wǎng)助時(shí)代律人們事在工封作、貸學(xué)習(xí)痰、生約活中溜擁有綢更多美自由凳，能植更便輩捷的急獲取攤和傳蓋達(dá)信亦息，益更自臺(tái)由、湊高效霞地學(xué)勁習(xí)和錄工作填等方蚊面意臣思2分，否句式喬與仿劇句大購(gòu)體一押致，瞎規(guī)范討、連乞貫、伍得體1分）21慈.匹【寫(xiě)作資提示】材料趴中