幼兒園大班美術(shù)公開課教案《好玩的泥板》

幼兒園大班美術(shù)公開課教案《好玩的泥板》一、教材選取本節(jié)課我們選擇了《好玩的泥板》這一教材，此書講述了用泥巴做成各種各樣好玩的圖案，開發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力、想象力和手工動手能力。二、教學(xué)目標1.知識目標：1.了解泥巴的原材料、制作方法以及基本工具的使用方法2.學(xué)習(xí)泥板的制作方法3.學(xué)會用泥板做各種動物、花草等圖案2.能力目標：1.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力和手工動手能力3.情感目標：1.陶冶幼兒情操，養(yǎng)成幼兒學(xué)習(xí)的習(xí)慣和興趣2.發(fā)揚幼兒園大班學(xué)生的良好品質(zhì)如耐心、細心、勤勞、自主學(xué)習(xí)三、教學(xué)內(nèi)容及課時安排1.教學(xué)內(nèi)容：1.泥巴的原材料、制作方法以及基本工具的使用方法2.泥板的制作方法3.用泥板做各種動物、花草等圖案2.課時安排：本課程共分為兩節(jié)課，每節(jié)課45分鐘。第一節(jié)課將著重講解泥巴的原材料、制作方法以及基本工具的使用方法。第二節(jié)課將以制作泥板和用泥板做圖案為主要內(nèi)容。四、教學(xué)方法1.參與型教學(xué)法本節(jié)課采用參與型教學(xué)法，教師將與學(xué)生共同制作泥巴，并會帶領(lǐng)學(xué)生一起完成一些基礎(chǔ)的泥板技巧。2.互動式教學(xué)法在教學(xué)過程當中，老師將通過與學(xué)生互動的方式，引導(dǎo)學(xué)生進行自主思考，讓學(xué)生在思維的碰撞中體驗到樂趣，掌握基本的泥板技巧。五、教學(xué)步驟1.引入推薦一部有關(guān)泥巴的動畫片，展示泥巴玩具，引出本堂課的內(nèi)容。2.預(yù)習(xí)及思考通過預(yù)習(xí)資料，讓學(xué)生了解泥巴的原材料、制作方法以及基本工具的使用方法。3.上手體驗帶領(lǐng)學(xué)生制作泥巴，并會帶領(lǐng)學(xué)生一起完成一些基礎(chǔ)的泥板技巧。4.學(xué)習(xí)技巧教授學(xué)生泥板的制作方法，并開展相應(yīng)的練習(xí)，幫助學(xué)生掌握基本的泥板技巧。5.創(chuàng)意實現(xiàn)將學(xué)生分組，并要求每個小組用泥板做出不同形狀的動物、花草等圖案，同時鼓勵學(xué)生大膽發(fā)揮創(chuàng)造力，完成他們心中所想的圖案。6.評價對每個小組完成的作品進行評價，并就如何將做好的泥板制作成粘貼墻上的圖案進行指導(dǎo)。六、課堂練習(xí)將制作好的泥板粘貼到墻上，以展示學(xué)生們的成果。七、作業(yè)布置讓家長和寶寶一起使用泥巴，私自制作所想形狀，鼓勵寶寶自由發(fā)揮。八、課后反思通過教學(xué)反思，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，使教學(xué)水平不斷提高。結(jié)語《好玩的泥板》這一教材不僅培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力、想象力和手工動手能力，更是讓幼兒在制作泥巴的過程中深受其中的