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文檔簡介

小班上學期安全教案《防火知多少》含反思教學目標1.了解火源

2.認識防火措施

3.掌握逃生方法教學內(nèi)容火的危害

如何預防火災

火災時的逃生方法教學流程1.火的危害課程目標：明確火源的形成及危害準備工作：開頭可用圖片來引出此節(jié)內(nèi)容，引起幼兒的興趣。操作步驟：火源形成：點燃木柴、蠟燭、氣體。火的危害：火會燒掉人的自己發(fā)明的東西，無法掌握，在家中碰到會受傷。教師提示：可以拿一根小木棒和一堆小紙片，點燃紙片之后讓幼兒看到火的危害，以此來引出今天的課程。2.如何預防火災課程目標：學習防火知識及措施。準備工作：帶上家庭裝有滅火器的照片。操作步驟：把燈火關掉：如果家里空著，就要把燈火關掉。防止火源：如果爐子上有一些吃的東西，媽媽就要盯著它不能讓它著火。學會使用滅火器：幼兒的家里裝了滅火器就應該知道如何使用滅火器。教師提示：引導幼兒在家中合理使用電器等電器用品，學會預防火災。3.火災時的逃生方法課程目標：掌握逃生技巧，在火災中獲得自救的機會準備工作：制作逃生圖，以示實物效果更佳。操作步驟：干燥的逃生：教幼兒在火災中如何保護自己，如何盡快離開。安全的逃生：幼兒需要順著安全的逃生路線走，并學會如何保護自己。教師提示：著火時，一定要冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，盡量避免呼吸煙霧，不要驚慌。逃出門口后先低頭跑，以減少煙霧的影響，堅持跑到安全地方后再撥打火警電話。思考與反思學習這一課，幼兒們能夠認識到火的危害，防火措施以及火災時的逃生方法。我們希望通過此課程，幼兒們樹立起安全意識，掌握正確應對火災的方法和技巧，為今后生活中的突發(fā)事件提供自我保護

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