初中信息技術(shù)-妙手回春秀文字教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
初中信息技術(shù)-妙手回春秀文字教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
初中信息技術(shù)-妙手回春秀文字教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
初中信息技術(shù)-妙手回春秀文字教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
初中信息技術(shù)-妙手回春秀文字教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

妙手回春秀文字初中信息技術(shù)第二冊教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):掌握文字的字體、大小、顏色以及特效字的設(shè)置、居中設(shè)置。2.技能目標(biāo):通過知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)能力。一、醒目標(biāo)題先出場

(1)說明無論中文還是英文,都有若干種字體,標(biāo)題文字的字體和字號的正確設(shè)置,容易引起讀者的注意。

(2)指導(dǎo)學(xué)生完成課本24頁的“做一做”。

(3)說明word中文字的大小成為字號,有漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字兩種表示方式,初號最大,八號做小,阿拉伯?dāng)?shù)字(單位是磅)越大,字越大。

(4)指導(dǎo)學(xué)生完成課本25頁的“做一做”,26頁的“動動手”。

(5)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本25頁中的“小博士”,先會的學(xué)生幫助后會的學(xué)生完成。

(6)首先說明,讓標(biāo)題居中,可以更加突出文章的內(nèi)容。

(7)指導(dǎo)學(xué)生完成課本26頁的“做一做”。

(8)說明在文章的修飾過程中,要養(yǎng)成保存的好習(xí)慣。二、文章正文添色彩

(1)說明并演示如何使用“字體顏色”按鈕,來改變字體的顏色。

(2)指導(dǎo)學(xué)生完成課本26頁的“做一做”。

(3)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本27頁的“小博士”的內(nèi)容,并完成課本27頁的“動動手”。三、別有洞天特效字

(1)說明格式工具欄有一組按鈕,可以把文字設(shè)置成別有洞天的特效字。

(2)指導(dǎo)學(xué)生完成課本28頁的“做一做”。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論