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第二單元我們周圍的空氣

考綱要求第二單元我們周圍的空氣考情研究基礎(chǔ)梳理考點突破典例賞析課時訓練一級主題二級主題科學內(nèi)容要求物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途1.混合物、純凈物、單質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系2.物質(zhì)的性質(zhì)與用途1.空氣的主要成分及測定方法2.認識化合反應、分解反應、氧化反應、催化劑等概念3.氧氣等主要性質(zhì)與用途4.實驗室制取氧氣5.空氣污染的危害與防治了解理解理解操作理解氧氣的實驗室制法1.實驗室制備原理2.藥品、實驗儀器的選擇本單元內(nèi)容主要結(jié)合實驗、化學史知識,考查對空氣成分的了解,另外由于現(xiàn)代社會經(jīng)濟、能源、交通等的發(fā)展,空氣污染加重,考查空氣污染的內(nèi)容成為每年的必考內(nèi)容,緊密聯(lián)系生活與生產(chǎn)實際,如氧氣的供給呼吸、氮氣用于食品安全的保鮮等類型題目出現(xiàn)頻率越來越高;對氧氣的化學性質(zhì)、實驗室制法是每年必考內(nèi)容?;瘜W基本反應類型以及物質(zhì)的分類也是考查的熱點。常見的中考題型有填空題、選擇題、實驗題、簡答題等。預測2012年的中考命題上,會以當今社會熱點——大氣污染與防治,進行考查環(huán)境保護、常見的物質(zhì)制備、性質(zhì)及用途等知識。一、空氣1.法國化學家拉瓦錫用________的方法研究空氣的成分,得出空氣主要由________和________組成,其中________約占空氣總體積的1/5。2.空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣________、氧氣________、二氧化碳________、稀有氣體________、其他氣體和雜質(zhì)________。3.目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為________、________、________、________等。空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括________、________、________等。一、1.定量氧氣氮氣氧氣2.78%21%0.94%0.03%0.03%3.二氧化硫一氧化碳二氧化氮可吸入顆粒物空氣污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別4.空氣污染的防治措施中:①改善燃料結(jié)構(gòu);②對________回收處理,達標排放;③使用________燃料,減少化石燃料的使用。5.氧氣具有________和________的用途。6.氮氣具有廣泛的用途,它是制________的重要原料;氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用作________;醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù);超導材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示。7.由于稀有氣體有惰性,因此常用作______。稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,因而可制成______。4.工業(yè)尾氣清潔5.支持燃燒供給呼吸6.硝酸和化肥保護氣超導性能7.保護氣多種用途的光源二、氧氣1.在通常狀況下,氧氣是一種_______色_______味的氣體;標準狀況下,密度比空氣的密度_______,它_______溶于水;低溫時可變?yōu)開______色液體或_______色雪花狀固體。2.硫在空氣中燃燒發(fā)出________色火焰,在氧氣里燃燒得更旺,發(fā)出________色火焰。發(fā)生反應的化學方程式為______________________。3.在空氣中加熱鐵絲時,鐵絲只能發(fā)生________現(xiàn)象,不能________。但在氧氣里鐵絲劇烈燃燒________,生成________色固體,反應的化學方程式為__________。二、1.無無略大不易淡藍淡藍2.淡藍色(微弱)藍紫S+O2SO23.紅熱燃燒火星四射黑3Fe+2O2Fe3O44.把紅熱的木炭放入盛有O2的集氣瓶中,會看到__________________,燃燒完后,迅速向集氣瓶中倒入適量澄清石灰水,振蕩,會看到_______________。反應的化學方程式為________________。該反應屬于__________反應。三、氧實驗室制法1.向盛有過氧化氫溶液的試管中加入少量的二氧化錳,將帶火星的木條伸入試管口,觀察到的現(xiàn)象是____________,反應的化學方程式為_________________。2.實驗室還可以用加熱高錳酸鉀(KMnO4)或加熱氯酸鉀(KClO3)的方法制取氧氣,反應的化學方程式分別為________________________,_______________________。4.木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光放出大量熱石灰水變渾濁C+O2CO2化合三、1.帶火星的木條復燃2H2O22H2O+O2↑2.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO32KCl+3O2↑3.氧氣的實驗室制法中:(1)通過加熱____________和__________的混合物或加熱____________來制?。灰部梢酝ㄟ^H2O2分解來制取。3.(1)氯酸鉀二氧化錳高錳酸鉀平鋪在外焰鐵架臺上斜向下分液漏斗錐形瓶(2丹)檢撥驗方堤法:蛋把帶朋火星芒的木旦條放側(cè)入_豈__傘__測__蹲__碧_,職若_考__鴉__艱__伏__孟__縣__偽_,葬則是納氧氣怨。用夏排水諒法收栗集時扭,當掛看到瓣__桑__辛__濫__快__霉__竹__榴時,顆表明羊O2已充骨滿集堆氣瓶達。四、榆幾組妖概念1.耐純凈旺物與導混合戶物(1礙)純構(gòu)凈物壞是指須只有總__應__組__旨_組攤成,打具有晶固定陡的_盟__膛__很__路_。(2錦)混寨合物公是指或由_皇__影__嗽__串__狼__系_混萍合而曠成,敗其中桶各自潮成分礙仍保姐持原罩來各段自的楚性質(zhì)涉。(2)集氣結(jié)瓶內(nèi)滋能夠壺復燃亡集氣挑瓶內(nèi)激的水屠被排誕凈時四、邪1.(1)一種結(jié)物質(zhì)削熔軍沸點(2)多種桂物質(zhì)2.纖化合屠反應治與分駱解反率應(1雁)由五__丙__亦__籍__外__站__蕩生成嚼__拴__抬__陸__訊__渡的反率應是要化合種反應傻,可特表示獅為:繁A+魯B→喉AB慚。(2頂)由洲__倚__翼__任__耀__紐奉__濕生成畫__州__把__鄭__疫__擇__摧其他畏物質(zhì)團的反怖應是旁分解糊反應鍵,可京表示粉為:泛AB確→A闖+B竟。3.根氧化擋反應地與緩鼻慢氧音化(1汁)_糾__容__敬__蝴__畏__寬__辭__喬__耍__猶_叫靠做氧仙化反懇應。(2賓)緩行慢氧胡化進蓄行得腦很緩鏟慢,貢甚至券__彎__巡壽__惕__弊__縮慧__輕__諒的反籌應,塵其特眨點是衰放熱溝但不曠發(fā)光牢,如奶__濫__吉__杯__立__晝__察__念__慶__滿__棋等。2.(1)兩種聰或兩絨種以遍上秧一種薪物質(zhì)(2)一種供物質(zhì)另兩種辛或兩蓋種以銜上3.(1)物質(zhì)棚跟氧莫發(fā)生臉的化委學反殼應(2)不易益被察配覺翼食物終腐敗根、鐵堂生銹4.漫催化止劑與傲催化況作用(1浩)在型化學炒反應猜中,星能_類__軋__隱__開__叮__蹈_其蠟他物睜質(zhì)的檢化學久反應捏速率焰,而啄本身勇的_爭__喬__雷__精__木_和糟__娘__舍__賤__崖在化關(guān)學反榮應前乖后都躍沒有尼發(fā)生家變化羨的物恐質(zhì)是共催化殘劑。(2牢)催的化作跨用指苗的是如在化肢學變袖化中呢,催舌化劑豎起_藍__孔__桃__山__墳__皂__蕉_的冬作用拉。4.(1)改變躍質(zhì)史量干性質(zhì)(2)改變偉化學縫反應隙速率空氣膝的成五分1.撫空氣枝中氧嗎氣的乎成分群測定怎的實到驗實驗原理4P+5O22P2O5實驗裝置實驗步驟1.檢驗裝置氣密性2.集氣瓶內(nèi)裝入少量水,并作記號3.點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中,并把塞子塞緊4.紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察實驗現(xiàn)象及水面變化情況實驗現(xiàn)象1.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量2.打開止水夾后,集氣瓶內(nèi)液面上升約1/53.實驗結(jié)束后,將燃著的木條伸進到集氣瓶中,火焰立即熄滅,說明集氣瓶中不含氧氣實驗說明1.其反應物必須是易燃物,且反應沒有氣體生成2.反應物必須足量,且容器的氣密性良好3.裝置不能漏氣;集氣瓶中預先要加入少量的水;紅磷點燃后要立即伸入集氣瓶中,并塞緊膠塞;待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾4.進入瓶中水的體積一般小于瓶內(nèi)空間的1/5,可能原因是:a.紅磷的量不足,使瓶內(nèi)氧氣未消耗盡;b.膠塞未塞緊,使外界空氣進入瓶內(nèi);c.未冷卻至室溫就打開瓶塞,使進入瓶內(nèi)水的體積減小2.免空氣嚼的污脾染和喜防治逆措施大氣污染引發(fā)的三大環(huán)境問題①溫室效應——使全球變暖②酸雨——使土壤酸化、建筑物破壞③臭氧層空洞——使紫外線危害人類和動植物空氣污染物及來源①污染物:煙塵、有害氣體(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮)②污染源:工業(yè)廢氣、汽車尾氣、化石燃料的燃燒防治措施①加強空氣質(zhì)量檢測:空氣質(zhì)量日報②消除污染源:減少化石燃料的使用,利用清潔能源;革新工藝,減少廢氣的排放③治理廢氣:汽車安裝尾氣凈化裝置;工業(yè)廢氣處理后再排放④植樹造林、種樹、改善環(huán)境氧氣閑的制啦取及換性質(zhì)1.鄰氧氣擔的實滅驗室區(qū)制法過氧化氫制取高錳酸鉀(氯酸鉀)制取反應原理2H2O22H2O+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3

2KCl+3O2↑藥品過氧化氫溶液(無色液體)二氧化錳(MnO2黑色固體)①高錳酸鉀(紫色固體)②氯酸鉀(白色固體)和二氧化錳過氧化氫制取高錳酸鉀(氯酸鉀)制取實驗裝置實驗步驟①組裝儀器,檢查裝置氣密性②裝藥品③用排水法收集氧氣①組裝儀器,檢查裝置氣密性②裝藥品③把試管固定在鐵架臺上④點燃酒精燈加熱⑤用排水法收集氧氣⑥把導管移出水面后,再熄滅酒精燈過氧化氫制取高錳酸鉀(氯酸鉀)制取注意事項①用加熱法檢驗裝置氣密性時,先將導管放入水中,再加熱裝置②高錳酸鉀要平鋪在試管底部,試管口要塞一團棉花,試管口略向下傾斜,防止水倒流,炸裂試管③實驗結(jié)束后,一定要先從水槽中拿出導管,再熄滅酒精燈【說槽明】欺常出見物劫質(zhì)的彼實驗嬸室制非法的育一般煩流程朵為:液設(shè)計嘗反應按原理利(反齒應方堂程式看)→大選擇奧藥品激→根軍據(jù)藥騾品狀襪態(tài)及終反應休條件副選擇嚼實驗奇裝置隔→實拔驗步季驟→足實驗悲分析事。2.幻玉氧氣至的化很學性財質(zhì)物質(zhì)(顏色、狀態(tài))反應現(xiàn)象反應方程式注意事項硫(淡黃色固體)①在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰②在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰③放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體S+O2

SO2硫的用量不能過多,防止對空氣造成污染,實驗時應在通風櫥里進行木炭(灰黑色固體)①在空氣中燃燒,發(fā)出紅光②在氧氣中燃燒,發(fā)出白光③放出熱量④生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C+O2

CO2夾木炭的坩堝鉗應由上而下慢慢伸入瓶中物質(zhì)(顏色、狀態(tài))反應現(xiàn)象反應方程式注意事項磷(暗紅色固體)①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙②在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰③在氧氣中燃燒,發(fā)出白光④放出熱量4P+5O22P2O5五氧化二磷是固體,現(xiàn)象應描述為生成白煙鋁箔(銀白色固體)①劇烈燃燒②發(fā)出耀眼的白光③放出大量熱④生成白色固體4Al+3O22Al2O3①把鋁箔的一端固定在鐵絲上,另一端要裹上火柴,引燃鋁箔②集氣瓶底部預先鋪上一些細沙物質(zhì)(顏色、狀態(tài))反應現(xiàn)象反應方程式注意事項鐵絲(銀白色固體)①劇烈燃燒②火星四射③放出大量熱④生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4①細鐵絲繞成螺旋狀②鐵絲一端系一根火柴引燃③集氣瓶底部預先鋪上一些細沙或裝少許水蠟燭(白色固體)①火焰明亮,發(fā)出白光②放出熱量③瓶壁上有水霧生成④生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體盛氧氣的集氣瓶要干燥,方可觀察到水霧生成常見喉的化雅學反蹄應類畫型化合禽反應尚、分站解反昆應、成氧化蹦反應按、緩資慢氧脂化的彼關(guān)系概念特點舉例相互聯(lián)系化合反應有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應多變一木炭、硫等與氧氣的反應①化合反應氧化反應②緩慢氧化是氧化反應分解反應有一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的其他物質(zhì)的反應一變多氯酸鉀分解制氧氣氧化反應物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學反應一定有氧參加木炭、硫等與氧氣的反應緩慢氧化物質(zhì)與氧氣發(fā)生的緩慢的,不易覺察的反應反應速率緩慢鐵生銹空氣希的成爸分某同架學用截下圖指所示補裝置獵測定殖空中諷氧氣內(nèi)的含哀量,小結(jié)果晉發(fā)現(xiàn)膀進入友集氣具瓶中伶水的淹體積默不足嶺集氣嚼瓶容唱積的森1/秀5。夏造成香這一桂現(xiàn)象叉的原逐因不墾可能工是(壩)A.赴取用骨紅磷罷量不饞足B.綿實驗遮時瓶銅塞沒籮塞緊C.務實驗即時彈動簧夾忌沒有主夾緊跳膠管D.翠紅磷次燃燒撕停止寸后集丸氣瓶困還沒誦有冷甚卻至癢室溫葡就打柔開彈簽簧夾解析繁:分析袋題意網(wǎng),發(fā)余生該萄實驗素現(xiàn)象平的原臘因可盒能是意紅磷型的用株量太辭少、薪裝置吳氣密輸性差按以及奮整個沸裝置劃的溫派度過薪高引位起的上。答案相:C氧氣觀的實政驗室轉(zhuǎn)制法通過牙學習原知道且氧氣靠的制姐法有膏多種真:①啟分離揭液態(tài)恰空氣踩;②貼加熱弦分解承高錳科酸鉀都;③抵分解等過氧陪化氫殲;④桐加熱嗎分解惱氯酸睜鉀;峽⑤電破解水湊等。(1醒)請糠寫出調(diào)上圖略所示羊?qū)嶒灮檠b置雹中標草有序窩號的觸儀器臉名稱刻:①與__釀__鏡__際__指,②助__爺__牧__俯__描。(2啟)以哨上制良取氧巧氣的鴿方法厘中,膠屬于膨物理改方法爽制氧憤氣的銹有_激__坑__益__諸__炎__撈__加__東__釣__掉(填俱字母淚,下導同)幸。要對用到碑催化焦劑的香反應球有_薄__秒__銅__愁__謊__箭__胖__勺_。(3餐)在兇上述系收集煮裝置舊中,病既可特用來差收集裁氧氣襪,又哲可用忘來收起集氫賊氣的知是_壺__同__柴__董__縮慧__絹__辯__樸__紛_。(4德)若議以分價解過化氧化漠氫制舍取氧愧氣為犬例,橋應選封用的謎發(fā)生皂裝置劣是_度__不__劈燕_;聞并寫躁出對蹤蝶應的赤化學釘方程桃式_脂__亮__膀__朋__亮__嗚__犁__橫__稱__城__叔__忍__樂_。解析逆:(1扎)常捏見化涼學儀犁器的活名稱循是中訓考的洋熱點貴問題槍,熟洲記即脈可。揉(2擇)選看項A轟中分控離空畜氣得甚到空找氣中沙的氧喇氣,缸沒有伶發(fā)生歉化學甚變化喜。而框其他綱選項柄是由嚷高錳陡酸鉀婦、過拴氧化證氫、碼氯酸導鉀、距水分嘩解制推得的如,生性成新當物質(zhì)醋氧氣零,是遮化學秀方法祝。過升氧化勤氫和您氯酸撐鉀分環(huán)解制志氧氣句都需芬要二央氧化斧錳做散催化叨劑。鳳(3姜)氧芬氣的開密度喪比空鞠氣大縱,不莖易溶貝于水吸,所年以可凝用向血上排綠空氣門法和睡排水浴法收濟集;狐氫氣下的密尋度比卻空氣語小,繭難溶廊于水烏,所還以可籃用向斬下排功空氣作法和筐排水膊法收底集。皺所以陪都能池用排圾水法筆收集矮,答艦案是顆C。貿(mào)(4遙)過啦氧化粒氫制椒取氧既氣是撫固體扭和液埋體反墾應不翼需要摟加熱腹,反猴應裝辯置為期B,汽反應沈物是深H2O2,生娃成物派是H2O和淡O2,反疊應條今件是鎮(zhèn)催化球劑,硬寫出鍵化學索方程亦式即黨可。答案慨:(1劣)①接試管嶄,②辮集氣框瓶;恥(2呢)①關(guān),③轎和④翻;(艇3)燒C;樣(4喇)B屠,2床H2O22H2O+怪O2↑常見趙的化教學反禍應類耍型下列舅說法銀正確哪的是盆(乒)A.澤由兩孝種物傳質(zhì)生蹦成一爐種物拿質(zhì)的慕反應錯才叫沉化合悅反應B.燒KC申lO3與M未nO2混合表物加鬧熱,旺所發(fā)亞生的節(jié)反應饅不是賞分解憐反應C.蜜氧化查反應掏一定欠是化局合反搶應D.讀物質(zhì)查在空鴿氣中桌燃燒鳥的實剝質(zhì)是嫂與空襲氣中紐奉的氧不氣發(fā)粉生氧盞化反拜應解析露:化合私反應謀是由績兩種稍或兩讓種以辭上的顯物質(zhì)杰生成道一種童物質(zhì)執(zhí)的反綠應,墓A項食縮小相了范隸圍,竹A錯拾誤;拜B項悠中Mn他O2作為貧催化主劑,葉B錯午誤;在氧遣化反聞應中痰只生訪成一雙種物獵質(zhì)的絹反應秧才是克化合俯反應孤,C歸錯誤饅。答案欺:D變式愿訓練既包之含緩朋慢氧收化,河又包纏含劇黨烈的聰氧化滋反應蝕的是醬(相)A.躲食物害腐敗附B.把白磷超自燃C.缺鐵生胸銹賭D為.汽王油遇象火燃儀燒解析再:緩慢離氧化槐的實劫驗現(xiàn)絮象不糞易覺阻察,叨B項錢看似

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