初中生物-第四節(jié)人的性別遺傳教學課件設計

這幅漫畫反映了什么樣的社會現象？1：這位不講理的丈夫要他的妻子包生兒子，這件事情，事實上辦得到嗎？2：生男生女是由母親決定的，這種說法對嗎？為什么？第四節(jié)人的性別遺傳教學目標:

3、能用科學的態(tài)度看待生男生女。1、說明人的性別是由性染色體決定的。2、通過精子與卵細胞隨機結合的模擬實驗，說明生男生女機會均等的原因。重點難點教學重點、難點說明人的性別是由性染色體決定的。通過精子與卵細胞隨機結合的模擬實驗，說明生男生女機會均等的原因。男孩？女孩？1234678910111213141516171819202122231234567891011121314151617181920212322

一、男女染色體的差別1902年，美國細胞學家麥克郎在觀察中發(fā)現，男性體細胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣，他把這對染色體稱為性染色體；1905年，美國細胞學家威爾遜進一步把男性體細胞中的那對與眾不同的染色體分別稱為X染色體和Y染色體，而女性體細胞中的同一對染色體是一樣的，都是X染色體。12345678910111213141516171819202122231234567891011121314151617181920212322

男女染色體的差別常染色體常染色體性染色體性染色體X染色體X染色體X染色體Y染色體男性:女性:（一）經過整理后的男、女體細胞染色體圖（二）

1、在男性和女性的各23對染色體中，哪一對被稱為性染色體？答：第23對與性別有關，叫做性染色體2、上面兩圖中，哪幅圖顯示的是男性的染色體？哪幅圖顯示的是女性的染色體？答：左邊的是男性的染色體，右邊的是女性的（左男右女）觀察與思考：3、圖中哪種染色體是Y染色體？它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么？答：較小的那條是Y染色體。X染色體大，Y染色體小。XY4、想一想，就性染色體來說，在男性的精子和女性的卵細胞中，應該有幾條性染色體？男性有幾種精子？女性有幾種卵細胞？答：精子和卵細胞中都只能含有一條性染色體。精子含有X染色體或Y染色體的。卵細胞只含有X染色體。XY男性XY精子X卵細胞XXX女性女人在兩次月經之間，會排出一個含有X染色體的卵細胞，男人在一次生殖活動中會排出上億的精子，這些精子從含有的染色體的角度來說只有兩種，一種是含有X染色體的精子，一種是含有Y染色體的精子，兩種精子的數量相等，它們與卵細胞結合的機會是均等的。既然如此，那么，生男還是生女的機會是否均等呢？二生男生女機會均等

【提出問題】：【作出假設】：【制定計劃】材料用具：兩個紙盒，白色棋子（代表含X染色體的精子或卵細胞），黑色棋子（代表含Y染色體的精子）。生男生女機會是均等的。生男生女機會均等生男生女的機會均等嗎？探究精子與卵細胞隨機結合（1）棋子：1號袋中的20個白棋子代表含X染色體的卵細胞10個黑棋子代表含Y染色體的精子10個白棋子代表含X染色體的精子2號袋中XYX（2）每一袋中抓取1個，依次記錄他們抓取結果，比如抓出“白白”，則表示性染色體組成為_____,性別為______，抓出“白黑”，則表示性染色體組成為______,性別為_______。女男方法步驟：XXXY（3）統(tǒng)計：共抽取10次，統(tǒng)計“生男”和“生女”的次數，在表格中的相應位置打“√”。

次數性別12345678910合計（白黑）生男（白白）生女【得出結論】_______________________【實施計劃】按步驟完成探究活動，并將記錄結果進行統(tǒng)計整理。生男生女機會均等1:1注意事項：一次抓取完成后，必須把取出棋子的放回容器中重新?lián)u勻，然后進行第二次抓取。由此可見，生男還是生女，主要看是哪種精子和卵細胞結合。是不能依人的意愿而決定的自然現象。在人類的繁衍中，男女性別的比例，總是大約為1：1，這是使男女數量均衡的自然規(guī)律。

人類染色體與性別決定親代生殖細胞受精卵子代生男生女的比例女孩男孩父親母親22對+XY22對+XX

22條+X1：1

22條+Y

22條+X22對+XX22對+XY可是，在現實生活中男女的比例情況是什么樣的情況呢？歷次全國人口普查統(tǒng)計結果：時間次數人口總數（億）男：女1953年第一次

5.82107.6：1001964年第二次

6.95105.5：1001982年第三次

10.08106.3：1001989年第四次

11.34110.9：1002000年第五次

12.66116.9：100

根據專家預測，到2020年，至少會有2500萬男性成為“光棍”，也有專家說到2020年的時候，到適婚年齡但沒有姑娘可娶的小伙子會達到三千萬人，相當于整個大洋洲的人口數量。國情在線

你認為出現這種情況的原因是什么?

失調的出生嬰兒的性別比嚴重阻礙著我國人口的和諧、持續(xù)和健康發(fā)展，并將大大引發(fā)買賣婚姻、拐賣婦女等違法犯罪行為以及各種復雜的社會問題。

人口性別比失調會造成什么后果？在印度，女孩出嫁需要陪嫁的彩禮，而且彩禮有越來越貴重的趨勢，有些家庭甚至為此傾家蕩產。為此，印度人都認為養(yǎng)女兒是一個負擔，是沒有回報的投資。因此，一些非法超聲波檢測機構就打出各種廣告，吸引孕婦將女嬰流產。根據聯(lián)合國兒童基金會提供的數據，印度因此有5000萬女性人口“消失”。

中國國家人口和計劃生育委員會主任張維慶在介紹２００５年中國人口工作重點時透露，政府有意通過修改刑法來遏制人為因素造成的中國新生兒“男多女少”，出生性別比持續(xù)失衡問題。法制法規(guī)：

衛(wèi)生部曾經發(fā)了緊急通知，嚴禁對胎兒做性別鑒定，對進行違法性別鑒定的行為規(guī)定了嚴厲的處罰措施。拓展：人的性別決定是否只與性染色體有關，而與基因無關？

龍鳳胎思考:

在生活中為什么我們見到的雙胞胎有的性別相同，有的性別不同？

同性別雙胞胎同卵雙胞胎：異卵雙胞胎：

即單卵雙胞胎是一個精子與一個卵子結合產生的一個受精卵。這個受精卵一分為二，形成兩個胚胎。由于他們出自同一個受精卵，接受完全一樣的染色體和基因物質，因此他們性別相同。

女性因某種原因同時排出兩個卵子并同時受精，形成兩個不同的受精卵。然后分別發(fā)育成兩個獨立的個體,長大后差異比較大,并且可以為同性也可以為異性.由兩個不同的受精卵發(fā)育成的雙胞胎。同學們盤點本節(jié)課的收獲！小組成員之間，互相分享本節(jié)課所學的知識。一、男女染色體的差別１、體細胞中染色體：男性：22對＋ＸＹ

女性：22對＋ＸＸ2、生殖細胞：卵細胞：22條＋Ｘ精子：22條＋Ｘ或22條＋Ｙ

二、生男生女機會均等兩種精子與卵細胞結合的機會均等三、人的性別是由性染色體及性染色體上的基因決定的.現在，你能回答這個問題了嗎？問1：這位不講理的丈夫要他的妻子包生兒子，這件事情，事實上辦得到嗎？問2：生男生女是由母親決定的，這種說法對嗎？為什么？1、人體細胞內的染色體，正常來源是（）

A、一半來自父方，一半來自母方

B、一半以上來自父方，一半以下來自母方

C、一半以上來自母方，一半以下來自父方

D、與父親相似的人來自父方的多，與母親相似

的人來自母方的多

2、人的體細胞中有23對染色體，卵細胞中的染色體數目和受精卵中染色體的數目分別是（）

A、23對，23對B、23條，23對

C、23條，23條D、23對，23條AB鞏固練習：3.如圖是李明同學做染色體粘貼游戲時的兩張圖片，根據它的形態(tài)，這一對染色體屬于（

）A.常染色體B.男性性染色體C.女性性染色體D.以上均有可能B4、正常情況下，人類精子中