清華2011課標(biāo)版一年級起點(diǎn)一年級下冊《Lesson28》教學(xué)設(shè)計(jì)

清華2011課標(biāo)版一年級起點(diǎn)一年級下冊《Lesson28》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解單詞family和photos的意思及發(fā)音。能夠正確地朗讀句子：Thesearemyfamilyphotos.。能夠用英語表達(dá)自己的家庭成員以及介紹自己的家庭照片。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：單詞family和photos的意思及發(fā)音。難點(diǎn)：用英語表達(dá)自己的家庭成員以及介紹自己的家庭照片。三、教學(xué)過程本課程采取以學(xué)生為主體的教學(xué)方法，教師為指導(dǎo)者，學(xué)生為主體，共同完成以下教學(xué)過程。1.Warmingup（熱身）引導(dǎo)學(xué)生回憶上一課的內(nèi)容，詢問學(xué)生能否表達(dá)自己的年齡和姓名，鞏固所學(xué)的句型。通過圖片、視頻、音頻等多種形式介紹單詞family和photos，并掌握其基本發(fā)音。2.Presentation（呈現(xiàn)）準(zhǔn)備一些家庭照片用于展示，引導(dǎo)學(xué)生觀察照片中的人物，交流彼此的認(rèn)知。引導(dǎo)學(xué)生通過圖片觀察自己和他人的家庭照片，并了解英語和漢語中家庭成員的表達(dá)方式。3.Practice（練習(xí)）引導(dǎo)學(xué)生用英語描述自己家庭成員的數(shù)量、姓名、年齡以及職業(yè)等信息，鍛煉學(xué)生描述事物的能力。在小組內(nèi)，學(xué)生互相介紹家庭成員，使用新學(xué)單詞和句型，通過交流，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。4.Production（運(yùn)用）以小組為單位，學(xué)生互相分享自己的家庭照片，并介紹其中的人物以及掌握了最新的單詞和句型。引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)的句型，編寫自己郵箱的簡介或家庭照片的介紹，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。5.Summary（總結(jié)）引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)的內(nèi)容，總結(jié)學(xué)生的收獲及感悟。教師對本堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并強(qiáng)化學(xué)生對所學(xué)單詞和句型的記憶和掌握程度。6.Homework（家庭作業(yè)）學(xué)生完成口頭作業(yè)：描述自己的一個家庭成員以及介紹自己家中的一張照片。學(xué)生完成書面作業(yè)：用英語或漢語寫一篇簡介，介紹自己或別人的家庭成員。四、板書設(shè)計(jì)單詞詞義發(fā)音family家庭/?f?m?li/photos照片/?foutouz/Thesearemyfamilyphotos.這些是我的家庭照片。-五、教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)到位，步驟合理，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí)英語，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，涵蓋了口語、寫作、聽力、閱讀等多個方面，能夠全面提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。教師的備課精細(xì)，教學(xué)方法多樣化，引導(dǎo)學(xué)生扮演自己的角色，主動參與學(xué)習(xí)，