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文檔簡介
吉林省長春市成考專升本2021-2022年大學(xué)語文模擬試卷及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.下列作品中,兩種人稱敘述方式交互使用的是()
A.《風(fēng)波》B.《斷魂槍》C.《囑咐》D.《米龍老爹》
2.孟子用“五十步笑百步”說理的論證方法屬于
A.由個(gè)別到一般
B.由一般到個(gè)別
C.在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較
D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較
3.下列劃橫線的句子翻譯正確的是()A.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。逸豫可以亡身:貪圖安逸享樂只能使自身滅亡。
B.一座大驚,皆感激為云泣下。皆感激為云泣下:都感激南霽云而掉下眼淚。
C.千金,重幣也;百乘,顯使也。千金,重幣也:千金是很多的錢。
D.無由會(huì)晤,不任區(qū)區(qū)向往之至。無由會(huì)晤:沒有理由見面。
4.杜甫的《蜀相》一詩的體裁是()
A.七言律詩B.七言絕句C.古風(fēng)D.樂府
5.以下哪位是唐朝“邊塞”詩作代表詩人()
A.高適B.李白C.杜甫D.王維
6.孔子對(duì)“小康”社會(huì)的描繪,以下說法正確的是()
(1)人們喪失和睦(2)奸惡不興(3)戰(zhàn)亂紛紛(4)人們功于心計(jì)(5)人們各為己利
A.(1)(3)(4)(5)B.(2)(3)(4)(5)C.(1)(2)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)
7.元代被譽(yù)為“曲狀元”的散曲作家是
A.關(guān)漢卿B.馬致遠(yuǎn)C.白樸D.鄭光祖
8.接在下面這句話后邊,最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是“懸念教學(xué)”相對(duì)于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言,___________________________________.
A.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。
B.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維,使學(xué)生知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。
C.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。
D.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。
9.韓愈的《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的描寫無關(guān)的是()
A.博聞強(qiáng)記B.拔刀斷指C.義不忍食D.射塔明志
10.
第
8
題
散文詩《門檻》全文采用的是()。
11.認(rèn)為“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想家是
A.孔子B.孟子C.莊子D.左丘明
12.下列屬于老舍長篇小說的是()
A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《月牙兒》D.《茶館》
13.
文中所說的“教訓(xùn)”指的是()
A.現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。
B.發(fā)展生物科學(xué)沒有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類健康的影響。
C.發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。
D.在科學(xué)發(fā)展中,沒有聽取各方面的不同意見,沒有做更大范圍的細(xì)致研究。
14.成語“多行不義必自斃”出自()A.A.《寡人之于國也》B.《鄭伯克段于鄢》C.《季氏將伐顓臾》D.《秋水》
15.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()
A.雜劇是元曲的一種,代表作有關(guān)漢卿的《竇娥冤》、白樸的《墻頭馬上》、馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》、鄭光祖的《倩女幽魂》等。
B.《山海經(jīng)》和《淮南子》是我國古代保存神話傳說最多的古籍,包括《盤古開天地》、《女媧補(bǔ)天》、《夸父逐日》、《共工怒觸不周山》等。
C.杜甫的詩句“王楊盧駱當(dāng)時(shí)體”,“不廢江河萬古流”稱贊的是王粲、楊炯、盧照鄰、駱賓王這“初唐四杰”。
D.賦是我國古代的一種文體,介于詩歌和散文之間,韻律兼行。其中司馬相如的《子虛賦》、《上林賦》等標(biāo)志著漢大賦的興盛。
二、填空題(10題)16.孔子名丘,字__。
17.所謂"四書"是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
18.《紅樓夢》又名《__》。前__回是曹雪芹所作。
19.在《箱子巖》一文中,作者寫道:“然而從整個(gè)說來,這些人生活卻仿佛同__________已經(jīng)融合,很從容地各在那里盡其__________,與其他__________一樣,惟有在__________中放射,分解”。
20.本文作為一篇?dú)v史散文,是屬于典型的__________文章。
21.老舍在短篇小說《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。
22.培根在本文中說:“史鑒使人__________;詩歌使人__________;數(shù)學(xué)使人__________;博物使人__________;倫理之學(xué)使人__________;邏輯與修辭使人__________?!?/p>
23.在《燈下漫筆》一文中,魯迅指出:中國幾千年封建社會(huì)“一治一亂”的歷史是“__________”的交替循環(huán)。
24.《孟子》一書和____________《大學(xué)》《中庸》合稱為“四書”。
25.《___________》是我國第一部紀(jì)傳體通史,本紀(jì)十二篇,十表,八書,三十世家,七十列傳。
三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
四、文言文閱讀(3題)31.分析概括這段文字中所言大同社會(huì)的主要特點(diǎn)。32.請(qǐng)解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
詬:
絕:
尤:
卓卓:
33.
閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字,然后回答24~26小題。
駝橐非能使木壽且孳也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植木之性:其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。他植者則不然:根拳而土易;其培之也,若不過焉則不及。茍有能反是者,則又愛之太殷,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日
以離矣。雖日愛之,其實(shí)害之;雖日憂之,其實(shí)仇之:故不我若也。吾又何能為哉!
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答下列各小題:
十九年,似乎一切全變了,又似乎都沒有改變。死了許多人,毀了許多家。許多可愛的生命葬入黃土。接著又有許多新的人繼續(xù)扮演不必要的悲劇。浪費(fèi),浪費(fèi),還是那許多不必要的浪費(fèi)——生命,精力,感情,財(cái)富,甚至歡笑和眼淚。我去的時(shí)候是這樣,回來時(shí)看見的還是一樣的情形。關(guān)在這個(gè)小圈子里,我禁不住幾次問我自己:難道這十八年全是白費(fèi)?難道在這許多年中間所改變的就只是裝束和名詞?我痛苦地搓自己的手,不敢給一個(gè)回答。
這十九年中,改變的是什么?沒有改變的又是什么?
35.一語段在描寫“人與馬”對(duì)話中,運(yùn)用了類比手法的句子是()
A.小母馬……庫司瑪?姚尼奇下世了;
B.他跟我說了再會(huì);
C.他一下子就無緣無故死了;
D.他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了
36.刻畫父親形象,作者選取了一個(gè)怎樣的獨(dú)特視角?
六、作文(1題)37.題目:“孟母三遷”另解要求:①文體為議論文。②不能少于800字。③字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.D《米龍老爹》在敘事方式上的主要特點(diǎn)是第一人稱和第三人稱的交互使用,如軍事法庭審訊部分用第一人稱來敘述,而對(duì)米龍老爹孤身殺敵、失手被捕的過程則用了第三人稱敘述。
2.D
3.AB項(xiàng)應(yīng)譯為:(賓客們)都被南霽云的行為感動(dòng)激發(fā)得流下了眼淚。C項(xiàng)應(yīng)譯為:千百斤黃金是貴重的財(cái)禮。D項(xiàng)應(yīng)譯為:沒有機(jī)會(huì)見面。
4.A
5.A
6.A
7.B
8.A
9.A在《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的細(xì)節(jié)描寫無關(guān)的是A項(xiàng)“博聞強(qiáng)記”。文章補(bǔ)敘南霽云的事跡寫得極其精彩,但是并沒有全面敘述南霽云的一生,而是選取了抽刀斷指、義不忍食、以箭射佛寺浮圖以為記等具體的場景,把南霽云威武雄壯,疾惡如仇,忠肝義膽的性格生動(dòng)地表現(xiàn)出來。
【錯(cuò)誤分析與防范】“博聞強(qiáng)記”是《張中丞傳后敘》中張巡這一形象的特點(diǎn)。
10.A
11.B
12.A
13.C
14.B“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》,是鄭莊公指斥弟弟共叔段的話。
15.D
16.仲尼仲尼
17.論語
18.80《石頭記》80《石頭記》
19.“自然”,性命之理,無生命物質(zhì),日月升降寒暑交替中
20.記事
21.沙子龍
22.明智;巧慧;精細(xì);深沉;莊重;善辯
23.“想做奴隸而不得的時(shí)代”,“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”。
24.《論語》
25.史記
26.N
27.Y
28.Y
29.N
30.N31.“大同”社會(huì)的主要特點(diǎn):“大同”世界是“大道之行”的時(shí)代,是“禮”自然運(yùn)行于自然與
人類社會(huì)之間,人欲與“禮”自然融合、人自然順應(yīng)“禮”的時(shí)代。
在社會(huì)所有制與政治目的上,“大同”是“天下為公”;
在人事制度上,“大同”是選舉制,傳賢不傳子,選賢與(舉)能;
在精神文明建設(shè)上,“大同”是人欲與“禮”(天理)的自然融合、人自然順應(yīng)“禮”(天理)的時(shí)代,“大同”是“講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”;
在物質(zhì)文
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