襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

2/2收集整理，僅供參考襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.市級B.區(qū)級C.縣級D.校級【答案】：A2.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.義務(wù)性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范【答案】：A3.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機(jī)制C.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制【答案】：A4.我國教育工作的總方向是（）。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來D.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】：D5.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.三分之一B.五分之一C.四分之一D.二分之一【答案】：A6.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“管理者”B.“辦學(xué)者”C.“舉辦者”D.“評價(jià)者”【答案】：A7.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.技術(shù)咨詢C.推廣教育D.委托培養(yǎng)【答案】：B8.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)技能發(fā)展B.學(xué)歷水平發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展【答案】：C9.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.見賢思齊D.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】：D10.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng)，我們稱之為（）。A.彈性課程B.顯性課程C.核心課程D.隱蔽課程【答案】：B11.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：C12.大學(xué)生對個(gè)人未來的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于（）。A.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究B.以個(gè)人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以社交活動(dòng)為中心的自我探究D.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究【答案】：B13.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學(xué)能力B.有獨(dú)立的科研能力C.有廣泛的交往能力D.有先進(jìn)的教育理念【答案】：C14.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ.推廣研究B.開發(fā)研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】：C15.下列選項(xiàng)中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價(jià)要素的是（）。A.心態(tài)積極B.自尊C.安全感D.人際關(guān)系和諧【答案】：A16.主張根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是（）A.興趣決定論B.個(gè)人本位論C.社會(huì)本位論D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說【答案】：B17.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在（）。A.形式運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】：D18.表現(xiàn)在一個(gè)人對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.能力B.興趣C.性格D.氣質(zhì)【答案】：C19.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是（）。A.為了教師的表揚(yáng)B.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣C.為了得到某種獎(jiǎng)賞D.為了考試而學(xué)【答案】：B20.學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在（）。A.倒U型關(guān)系B.線性關(guān)系C.平行關(guān)系D.U型關(guān)系【答案】：A21.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）A.學(xué)生自愿選擇的B.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的C.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的D.師生共同參與的【答案】：B22.由于個(gè)體的內(nèi)在的需要引起的動(dòng)機(jī)稱作（）。A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：D23.一般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于(）A.沉思型B.場獨(dú)立型C.沖動(dòng)型D.場依存型【答案】：B24.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.道德灌輸C.說服教育D.道德成長【答案】：C25.根據(jù)已有的歸因研究，與個(gè)體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的（）。A.原因源B.道德性C.穩(wěn)定性D.可控性【答案】：D26.基于科學(xué)知識構(gòu)建的大學(xué)課程稱為（）。A.普遍知識課程B.高深學(xué)問課程C.多元教育課程D.科學(xué)課程【答案】：B27.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是（）。A.第斯多惠B.烏申斯基C.盧梭D.洛克【答案】：C28.（）在高等學(xué)校的社會(huì)職能體系中處于中心地位。A.培養(yǎng)專門人才B.提供社會(huì)服務(wù)C.進(jìn)行科學(xué)研究D.傳承人類文明【答案】：A29.有些大學(xué)生在取得成績時(shí)，容易產(chǎn)生積極、肯定的情感體驗(yàn)，有時(shí)甚至驕傲自滿，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易產(chǎn)生消極、否定的情感體驗(yàn)，甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們（）。A.自我體驗(yàn)具有敏感性和情境性的特點(diǎn)B.自尊感和自卑感相互交織C.自我認(rèn)識具有主動(dòng)性和自覺性的特點(diǎn)D.自我體驗(yàn)具有豐富性和波動(dòng)的特點(diǎn)【答案】：D30.有人認(rèn)為一些大學(xué)設(shè)立“發(fā)泄室”，讓學(xué)生打沙包，攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@樣會(huì)養(yǎng)成學(xué)生的攻擊行為和習(xí)慣。那么你認(rèn)為（）。A.批評是正確的B.批評有部分合理性C.有心理學(xué)的理論支持這種批評D.批評是錯(cuò)誤的【答案】：D31.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是（）。A.情緒記憶B.形象記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】：D32.下列關(guān)于教育行政訴訟特征的敘述中，錯(cuò)誤的是（）。A.主管確定。B.訴權(quán)專屬。C.原告舉證。D.標(biāo)的確指?！敬鸢浮浚篊33.《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型是（）。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：B34.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實(shí)質(zhì)是（）A.教書和育人B.實(shí)踐和創(chuàng)新C.傳承和弘揚(yáng)D.改革和發(fā)展【答案】：A35.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）的根本。A.以德興教B.育人為本C.依法執(zhí)教D.以德治國【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.同事、同學(xué)B.內(nèi)心信念C.教學(xué)紀(jì)律、制度D.道德認(rèn)同【答案】：AC37.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.愛崗敬業(yè)B.服從大局C.秉公辦事D.團(tuán)結(jié)協(xié)作E.一專多能【答案】：ABCDE38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.工作階段B.結(jié)束階段C.初創(chuàng)階段D.過渡階段【答案】：ABCD39.健康的含義包括（）A.無心理疾病B.沒有疾病或病癥C.社會(huì)適應(yīng)良好D.人體各器官發(fā)育良好【答案】：ABCD40.社會(huì)公德主要規(guī)范是（）。A.保護(hù)環(huán)境B.文明禮貌C.愛護(hù)公物D.助人為樂【答案】：ABCD41.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.內(nèi)化B.遵從C.認(rèn)同D.轉(zhuǎn)變【答案】：ABC42.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神B.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置C.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情，他人不得干預(yù)D.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”【答案】：AB43.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.家長參與管理B.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)C.加強(qiáng)就寢安全意識教育D.檢查維修宿舍設(shè)施E.侮辱教師F.毆打教師G.批評教師H.由專業(yè)保安看管【答案】：BCD44.在大學(xué)生心智技能的教學(xué)指導(dǎo)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)練習(xí)，為提高練習(xí)效果，應(yīng)注意（）。A.掌握正確的練習(xí)方法B.練習(xí)要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行C.充分利用練習(xí)中的反饋強(qiáng)化作用D.明確練習(xí)的目的要求【答案】：ABCD45.下列選項(xiàng)中，對教師道德評價(jià)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）。A.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評價(jià)B.教師道德評價(jià)首先涉及的問題是教師道德評價(jià)的主體C.對教師道德行為進(jìn)行評價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)【答案】：ABD46.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系B.應(yīng)是可以驗(yàn)證的C.是在研究過程中逐步完善的D.應(yīng)以敘述的方式加以說明E.應(yīng)盡量簡潔【答案】：ABCDE47.姿態(tài)表情可分為（）。A.面部表情B.手勢表情C.語調(diào)表情D.身體表情【答案】：ACD48.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到（）。A.義利相融，重在奉獻(xiàn)B.艱苦奮斗，勤奮工作C.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)D.堅(jiān)定信念，履行職責(zé)【答案】：ABCD49.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問題（）。A.主動(dòng)接受心理健康教育B.參加體育鍛煉C.保持一種以上的愛好D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】：ABCD50.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.承諾B.親密C.激情D.信任【答案】：ABC51.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是（）。A.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響B(tài).對教師履行師德規(guī)范有重要意義C.有助于教師道德人格塑造D.對教師道德實(shí)踐有很大的作用【答案】：ABCD52.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。A.計(jì)劃策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：ACD53.