河北省邯鄲市部分學校2023屆高三下學期開學考試歷史試卷(含答案)

河北省邯鄲市部分學校2023屆高三下學期開學考試歷史試卷

學校：姓名：班級：考號：

一、單選題

1、西周時期，“四輔”“司正”“典獄”等“師”被稱為“（天）陟降（升降）厥士

（指其群臣），日監(jiān)在茲”；亦有“皇天嘉之……祚四岳國，命以侯伯，賜姓曰姜"

“乖伯，乃祖克弼（輔助）先王，翼自它邦，有功于大命”等諸侯“受命于天”輔佐

周王的記載。這實質上（）

A.體現出禮崩樂壞下的諸侯僭越B.闡明了官僚政治中的君臣關系

C.彰顯了周王政治統(tǒng)治的正統(tǒng)性D.表明王權與神權開始緊密結合

2、西漢呂后時期實行“受鬻法”，規(guī)定“大夫以上（年）九十……稟鬻米月一石”；

漢文帝時期頒布“養(yǎng)老令”，規(guī)定“年八十已（以）上，賜米人月一石，肉二十

斤”；漢武帝時期將其減少為僅賜三石米；漢哀帝時期則賜予象征意義的王杖（如鳩

杖）而非布帛、糧食等。這些舉措（）

A.體現出優(yōu)撫政策漸顯教化趨向B.反映出賑濟活動由國家主導

C.旨在強化統(tǒng)治集團的特權地位D.確立了儒學的社會正統(tǒng)地位

3、下面是唐朝咸通六年（865年）敦煌沙州文書的部分內容。這一現象（）

唐咸通年間沙州僧張智燈狀

1.右智燈叔侄等，先蒙尚書恩賜造令

2.將鮑壁渠地回入玉關鄉(xiāng)趙黑子絕戶地，永為口分（口分地）

3.承料役次（據田畝擔賦稅與差科）

A.說明中央集權制遭受沖擊B.迎合了當時國家賦稅征收的需要

C.表明自耕農經濟出現衰退D.體現出土地國有與現實間的沖突

4、遼朝統(tǒng)和元年（983年），面對黨項人侵，蕭太后“諭與大漢討黨項諸部”；統(tǒng)和

四年，蕭太后在黨項諸州設州觀察處置等使，并將王子帳節(jié)度使之女封義成公主下嫁

李繼遷，后冊封李繼遷為夏國王。這反映出當時遼朝（）

A.華夷一體的觀念得到增強B.民族政策具備一定的靈活性

C.與漢民族的交融日漸加深D.以實現封建化作為施政重點

5、黃宗羲曾指出：“陽明言以此純乎天理之心，發(fā)之事父便是孝；不知天理從父母而

發(fā)，便是仁也?！辈⒁浴肮确N”為喻：“仁之于心，如谷種之生意流動，充滿于中。

然必如藝植灌溉之功，而后始成熟?！睋丝芍?，黃宗羲（）

A.對封建倫理道德進行批判B.否定了良知存于內心的天理觀

C.積極踐行經世濟民的理想D.意在強調發(fā)揮良知的實踐價值

6、清朝道咸年間，因“捐納（通過捐納報請取得官職）之人，大約稱貸者多”，且手

續(xù)繁雜。因此，“大半歸票商承辦其事”。下面是蔚泰厚蘇州票號代辦捐納流程示意

圖。據此可知，這種代辦方式（）

A.降低了行政審批的辦事效率B.促進了民族資本主義工商業(yè)的發(fā)展

C.旨在提升政府金融監(jiān)管效能D.客觀上利于晚清財政的近代化轉型

7、梁啟超對盧梭“國民皆可各自離析，隨其所欲，以進退生息于此國中”的思想進行

評論：“故從盧氏之說，僅足以立以會社，其會社亦不過一時之集結，變更無常，不

能持久。以此而欲建一永世嗣續(xù)之國家，同心合德之國民，無有是處。”據此可知，

梁啟超意在強調（）

A.主權在民思想不能適應近代化要求B.采取改良方式以實現政治變革

C.增強民族凝聚力是國家穩(wěn)定的前提D.中國憲政應注重加強中央集權

8、民國初年，國民黨、共和黨、統(tǒng)一黨和民主黨等黨派分庭抗禮，而每省參與國會選

舉的選民人數平均150多萬人。對此有學者認為這是“有民主政治的外觀，尚少民主

政治的實質。人民在大選中是茫然的，對政治有興趣的只有極少數的優(yōu)異分子，且造

型是半傳統(tǒng)半現代性的”。這表明當時（）

A.政黨政治缺乏有效運作的基礎B.精英參與是政治轉型失敗的主因

C.民主共和的觀念尚未深入人心D.制度缺陷致使廣泛民主難以實現

9、1941年下半年，國民政府決定全國田賦一律征收實物。下面是這一政策實施后中

央政府支出來源占比情況表。據此可知，這一政策的實施（）

時間及占比情況

來源

194119421943

直接稅和間接稅6.2%13.2%16.3%

出售外幣和黃金4.9%—0.1%

民間借款和其他7.7%6.7%5.7%

實物收入（田賦三征）-20.1%28.3%

銀行借款81.2%60.0%49.6%

A.抑制了官僚資本的惡性膨脹B.一定程度上有利于緩解通貨膨脹

C.折射出統(tǒng)制經濟的成效顯著D.推動了國民經濟建設運動的開展

10、1951年，《綏遠省蒙旗土地改革實施辦法（草案）》頒布，強調土地改革必須照

顧蒙漢人民尤其是蒙民的實際情況。隨后，綏遠省政府選派蒙漢干部組成聯(lián)合土改工

作團參加土改工作，針對“旗縣并存、蒙漢分治”的歷史遺留問題，主張維持現狀，

擱置“旗縣分立、蒙漢合治”政策。這些舉措（）

A.充分體現了社會主義制度的優(yōu)越性B.旨在推動少數民族地區(qū)基層民主建設

C.體現了民族政策的務實性與靈活性D.說明全面開展經濟建設成為工作重心

11、古巴比倫王國曾出臺了諸多針對欺行霸市、哄抬物價、摻假偽造等不正當競爭現

象的法律條文。如《漢謨拉比法典》第108條明確規(guī)定：“倘賣酒婦不受谷以為西克

拉之費，而按超重的祛碼收銀，而西克拉之定率量比之谷物之定率量為低，則此賣酒

婦應被檢舉。”這說明古巴比倫（）

A.立法思想蘊含著契約精神B.法理內涵得到了有效補充和完善

C.市場管理注重物權的保護D.國家治理利于強化法律的適用性

12、下面是1156年法國國王路易七世授予羅瑞斯城市的特許狀摘要。這表明當時法國

（）

無論是誰，都要為他在羅瑞斯的房子或是每英畝土地付六便士的稅，此后他們

只需每年繳納定額的金錢，即可以獲得屬于自己的并自由支配的土地

A.王權是城市發(fā)展的重要推動力量B.莊園農奴獲得了一定的經濟權利

C.市民人身自由權利受到合法保護D.工業(yè)社會發(fā)展依賴于王權的擴張

13、文藝復興時期，人文主義者相信世風日下的現狀與政體無關，認為君主制與共和

制的差異并不是政治共同體運轉良好與否的原因，政治統(tǒng)治的正當性取決于執(zhí)政者能

否以被統(tǒng)治者的利益和福祉為先。這反映出當時人文主義者（）

A.肯定開明君主制有其社會基礎B.以理性思維審視政治體制

C.認為政治近代化轉型動力不足D.尚未與封建專制制度決裂

14、有學者指出，近代產業(yè)革命的直接后果就是確立產業(yè)資本對商業(yè)資本的統(tǒng)治，整

個社會經濟生活的主題已由流通領域轉向生產領域。而為了榨取產業(yè)利潤或剩余價值

展開了壓低成本的大比拼，這需要產業(yè)家追逐產業(yè)利潤的環(huán)境。這說明（）

A.貿易保護主義迎合了早期工業(yè)化要求B.工業(yè)革命催生了自由主義思潮

C.商業(yè)革命一定程度上阻礙生產力進步D.資本積累是工業(yè)時代獨有特征

15、下圖是發(fā)表于1922年的《跳進去，他也會跟著跳進去的》漫畫，漫畫中熊熊燃燒

的烈火的右側是英國納稅人，他手持一把寫有“要求國防裁軍”字樣的斧頭，烈火左

側中間是時任英國殖民地事務部大臣的溫斯頓丘吉爾。該漫畫意在表明（）

溫斯頓丘吉爾：“孩子們，現在一起跳下去并大喊‘危險'！就會看見他扔掉斧子也

一起跳下來?！?/p>

A.和平成為時代發(fā)展趨勢B.債務危機引發(fā)戰(zhàn)后英國社會動蕩

C.英國面臨內外雙重危機D.凡爾賽體系加劇列強間殖民爭奪

16、伴隨著蘇聯(lián)解體，美國逐漸操控了世界大部分地區(qū)的新聞以及為數過半的世界電

視節(jié)目的生產與制作，使其在經濟擴張的同時也給他國帶來了“文化震撼”。隨著

“美國制造”的進入，其價值理念也隨之涌入他國。這一現象表明（）

A.經濟全球化成為美國文化輸出的推手

B.霸權主義下弱勢文化難以保持民族特性

C.美國文化霸權主義決定經濟發(fā)展方向

D.國際格局的演變促使美國調整對外戰(zhàn)略

二、材料題

17、閱讀材料，完成下列要求。

材料一

“獄已決盈一歲，不得氣（乞）鞫”。（西漢初《二年律令具律》）

"民欲先令，相分田宅，奴婢，財物……皆參辨券書，輒上如戶籍?！保ㄎ鳚h初

《二年律令戶律》）

“奴婢毆庶人以上，源頰（面頰），畀主?！保ㄎ鳚h初《二年律令賊律》）

“足議曲直，鄉(xiāng)亭部吏，亦有決斷者……若事有反復，吏應坐之……若事有反

復，縣應坐之，縣以應坐之故，而排之于郡?！炔豢侠恚誓诉h詣公府。”（東

漢《潛夫論》）

“仲舒斷日：《春秋》之義，'父為子隱'……詔不當坐?！保ㄌ啤锻ǖ浼味Y十

四》）

——摘編自徐世虹《漢代民事訴訟程序考述》

材料二

宋朝形成了以《宋刑統(tǒng)》為主，輔助于勒、令、格等形式的法律體系。伴隨著

“等貴賤”社會意識的出現，宋朝“編戶齊民”下的平民、奴隸、部曲、佃客，也都

成為民事權利主體參與民事法律活動。訴訟在管轄上明確劃分為級別管轄、地區(qū)管轄

和移送管轄，沖破了“熟人社會”的倫理規(guī)范和血緣關系，更加注重爭財奪利。起訴

主體需“諸事干己”，不得好訟、濫訟，并將是否“干田入戶者”（是否與農業(yè)生產

有關）區(qū)分出來，“防廢農業(yè)”，遏制豪強勢力破壞生產。

——摘編自翟俊義《宋代民事起訴制度研究》

（1）根據材料一并結合所學知識，概括兩漢時期民事訴訟制度的特點。

（2）根據材料二并結合所學知識，簡析宋代民事訴訟制度發(fā)展的原因，并綜合兩則材

料指出漢代和宋代民事訴訟的價值取向。

18、閱讀材料，完成下列要求。

材料一

作為最早的新式學堂——京師同文館，首次開設各國史略、翻譯選編課程。康有

為的《日本變政考》《法國革命記》以及新史學思潮興起后的《西力東侵史》等著作

的編譯與研究，推動了世界史學研究的高潮。辛亥革命后，世界史學科建設開始起

步，對中國出路問題的論戰(zhàn)逐漸較多地涉及中外歷史的比較問題，北京大學和清華大

學的世界學科建設發(fā)展起來。至新中國成立前，世界史研究領域涌現出一批著名學者

及著作，如陳衡哲的《西洋史》、周谷城的《世界通史》等，研究范圍涵蓋世界上古

至近世的政治、經濟、文化。

——摘編自陳瓊《二十世紀上半葉中國世界史學科的建設》

材料二

二戰(zhàn)后，霍奇森等學者認識到當時美國歷史教育中盛行的西方中心論帶來的局限

性，特別是1957年蘇聯(lián)人造衛(wèi)星發(fā)射成功后，美國政府和學界普遍感到需要了解非西

方文化。隨后在以斯塔夫里阿諾斯為代表的學者推動下，全新世界歷史課程應運而

生，其著作《全球通史》把傳統(tǒng)的史學單元民族國家替換成了模糊的實體，既有地理

實體，又有文化實體。越來越多的學者認識到：“消釋地球上所有邊界的方法是采用

世界作為分析單元“，要求以全球視野從事歷史研究。

——摘編自李俊妹《美國“全球史”的萌芽及其特點》

(1)根據材料一并結合所學知識，概括近代中國世界史研究的發(fā)展趨勢。

(2)根據材料一、二并結合所學知識，比較近代中國世界史和美國“全球史”研究狀

況的異同，并談談其對當下中國世界史研究的啟示。

19、閱讀材料，完成下列要求。

材料英國農村剩余勞動力轉移分期

時期政府政策概況

農村剩余勞動力逐步向城市轉移，成為游民、失業(yè)

圈地運動至工業(yè)革

處罰者和貧民。這些人被視為“懶漢”，政府嚴懲流浪

命前

和無業(yè)農民，并引發(fā)農民起義。

農村人口向城市加速轉移。對工資不達標者給予專

工業(yè)革命開始后至

救濟項扶助；組織農村剩余勞動力移民海外，并減免運

19世紀末

費、向移民贈送土地和農具。

19世紀末至二戰(zhàn)結實行勞動保障，通過市鎮(zhèn)工程計劃為失業(yè)者提供再

“濟身”

束就業(yè)機會，1905年頒布《失業(yè)工人法》。

主動積極創(chuàng)造農村剩余勞動力，發(fā)展第三產業(yè)，將

“人為制

二戰(zhàn)以后其轉移至非農業(yè)部門和第三產業(yè)；鼓勵擴大農場規(guī)

造”

模和農業(yè)機械化發(fā)展。

摘編自李世安《英國農村剩余勞動力轉移問題的歷史考察》

(1)根據材料并結合所學知識，對前兩個時期英國政府對農村剩余勞動力采取的政策

作出合理解釋。

(2)根據材料并結合所學知識，談談你對近代以來英國農村勞動力轉移的認識。

三、論述題

20、閱讀材料，完成下列要求。

材料

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根據材料并結合所學知識，圍繞“中國共產黨與私人資本”，自擬論題并進行簡要闡

述。（要求：表達成文，敘述完整；立論正確，史論結合。）

參考答案

I、答案：c

解析：考查先秦政治。根據材料可知，“四輔”“司正”“典獄”等輔臣是上天降下

卿士以監(jiān)臨下士，說明卿士臣僚是受命于天治理百姓的；而諸侯亦是由于"皇天嘉

之”而膺受其命，成為一方封土的管理者。卿士和諸侯輔佐周王統(tǒng)治天下均受命于

天，這意在凸顯周王統(tǒng)治是順應天命的，故C項正確。根據“乖伯，乃祖克粥先王，

翼自它邦，有功于大命”可知，此人的祖先是輔佐周人先王的，與周王乃是共同受天

之大命，這不能體現諸侯的婚越行為，故排除A項；官僚政治是在秦朝時期正式確立

的，故排除B項；早在商朝時期王權與神權便已結合，故排除D項。

2、答案：A

解析：考查西漢優(yōu)撫政策。根據材料可知，西漢時期的尊老養(yǎng)老政策中優(yōu)撫群體的年

齡限制從90歲下降到80歲，實現了優(yōu)撫群體的擴大，且養(yǎng)老賜物的數量呈現減少趨

勢，漢哀帝時發(fā)展成賜予象征意義的王杖而非實惠性物品（如糧食和布帛），這凸顯

了優(yōu)撫政策的教化性趨勢，故A項正確。材料未體現出國家層面的主導性，且所述不

屬賑災行為，故排除B項；材料無法得出強化特權地位，故排除C項；董仲舒“罷礎

百家，獨尊儒術”確立了儒學的正統(tǒng)地位，故排除D項。

3、答案：B

解析：考查唐朝土地和賦稅制度。材料反映出唐朝后期敦煌地區(qū)僧人智燈向官府申請

口分地，并在請狀中注明要向官府“承料役次”，可見寺院僧尼成為國家賦役的承擔

者。結合所學知識可知，唐朝中后期均田制瓦解，國家對土地的控制力減弱，轉而實

行兩稅法；而自魏晉以來寺院侵占土地，憑借特有的保護游離于政府賦役征發(fā)之外，

兩稅法實施后寺院僧尼也成為納稅主體，這表明國家財稅征收面的擴大，故B項正

確。將寺院經濟納人國家財政體系之內有利于中央集權的加強，故排除A項；材料未

反映出土地兼并情況，故無法得出自耕農經濟衰退的結論，故排除C項；材料所述的

時期均田制已經瓦解，因此“土地國有”說法不符合史實，故排除D項。

4、答案：B

解析：考查遼朝統(tǒng)治與民族交融。根據材料可知，遼朝蕭太后時期，對周邊少數民族

采取恩威并施的政策，如對待黨項族入侵除采取直接討伐，還實行通婚和冊封，具有

一定的靈活性，故B項正確。材料未反映出遼朝以正統(tǒng)自居或遼朝將自身放在與漢民

族同等地位上，故排除A項；材料不能得出契丹族與漢族民族交融的加深，故排除C

項；封建化不是材料論述的重點，故排除D項nirn…

5、答案：D

解析：考查黃宗羲的思想。根據材料可知，黃宗羲認為只有踐行孝順父母的實際行

動，才有仁義的本體。他以谷種為比喻，認為谷種雖然先天具有胚胎、飽含生機，但

必須經過種植和灌溉，才能成長和結果，純粹的良知無意義，只有實踐中的良知才有

價值，故D項正確。材料未反映出黃宗卷對傳統(tǒng)仁義價值的批判，故排除A項；根據

“仁之于心，如谷種之生意流動充滿于中”可知，黃宗裝并不否定良知存在于內心，

故排除B項；材料并未體現出黃宗的濟民思想，故排除C項。

6、答案：D

解析：考查晚清財政。結合所學知識可知，晚清政府國庫空虛，不得不在很大程度上

通過廣開捐納以緩和窘境。面對巨額的捐納款項和復雜的手續(xù)流程，擁有全國性匯兌

網絡的票號便掌握了較大份額的捐納業(yè)務，形成了金融機構與財政融資的早期合作模

式，加強了金融市場與國家財政的聯(lián)系，客觀上有利于晚清由傳統(tǒng)財政（建立在農業(yè)

稅基礎上）向現代財政（依靠以工商稅為主體的政府稅收向金融市場進行融資）的轉

型，故D項正確。代辦業(yè)務提升了捐納制度的運行效率，故排除A項；材料中的代辦

方式并未為民族資本主義提供資金或發(fā)展環(huán)境，故排除B項；該制度未體現國家對金

融領域的監(jiān)管，故排除C項?！?/p>

7、答案：C

解析：考查維新思想。根據材料可知，盧梭強調國民可以根據自己的意愿，隨意加入

或者退出這個國家，梁啟超認為這不利于增強國民凝聚力，實現“一永世嗣續(xù)之國

家，同心合德之國民”。結合所學知識可知，面臨深重的民族危機，梁啟超認為當時

中國最需要的是穩(wěn)定的秩序、團結的民眾，這是實現救亡圖存的關鍵，民主、自由等

民權思想并非不重要，但只是其次，故C項正確，排除A項。材料未闡明梁啟超對改

革或革命方式的態(tài)度，故排除B項；梁啟超強調凝聚民心對構建獨立民族國家的重要

價值，而非強調加強中央集權，故排除D項。

8、答案：A

解析：考查民初政黨政治。根據材料并結合所學知識可知，民國初年，政黨活動活

躍，鑒于當時的現實情況，民眾的政治參與水平有限，有效地政治參與只存在于精英

階層，這使得民主選舉難以真正體現民眾的普遍意志，這也使得政黨政治對現代國家

政治制度的自我調適功能難以發(fā)揮，故A項正確。B項夸大了精英階層參與政治對宏

觀政治成敗的實際影響，故排除；辛亥革命使民主共和觀念深入人心，故排除c項；

材料體現的是制度實踐中的不足，未反映出民主制度設計缺陷，故排除D項。

9、答案：B

解析：考查抗戰(zhàn)時期國民政府經濟政策。結合所學知識，抗戰(zhàn)期間，國民政府為解決

財政危機，大量發(fā)行紙幣，導致嚴重的通貨膨脹。而1941年田賦由貨幣征收轉為實物

征收，一定程度上減少了田賦征收過程中的貨幣流通，客觀上起到了緩解通貨膨脹的

作用，故B項正確。這一政策無法抑制官僚資本膨脹，故排除A項；材料只反映出政

府支出來源的占比情況，無法得出統(tǒng)制經濟實行的效果，故排除C項；國民經濟建設

運動是在1935?1937年，故排除D項。

10、答案：C

解析：考查民族區(qū)域自治制度與土地改革。根據材料可知，新中國成立初期，緩遠省

在少數民族聚居地區(qū)開展土地改革時，尊重蒙民的實際情況，日針對蒙漢分治的歷中

遺留問題，斬時擱置改革行政建制，以防止旗縣分立引發(fā)的劃界糾紛而干擾土地改革

進行，這體現了民族政策從人民實際利益出發(fā)，兼顧現實問題和發(fā)展策略，具有務實

性和靈活性，故C項正確。社會主義制度建立的標志是三大改造的基本完成，故排除

A項；這些舉措旨在促進該地區(qū)土地改革的順利開展，未體現出基層民主建設，故排

除B項；1951年我國尚處于經濟恢復時期，“全面開展經濟建設”說法錯誤，故排除

D項。

11、答案：D

解析：考查古巴比倫文明。根據材料可知，古巴比倫法典中的有關法律條文是基于現

實市場中的不正當競爭行為而制定，如對酒類交易中隨意增加稱重祛碼的管理，這種

具體的治理規(guī)定豐富了古巴比倫自然法，故D項正確。材料論及對市場不正當競爭行

為的管理，而非交易中的契約精神，故排除A項；材料無法體現“補充和完善”，故

排除B項；材料強調調節(jié)市場交易過程而非保護物權，故排除C項。

12、答案：A

解析：考查中古西歐城市與王權。材料反映出中古時期法國城市在國王特許狀下，市

民獲得土地的所有權和使用權，這利于推動法國封建城市的發(fā)展，而這種發(fā)展深受王

權的影響，國王借助封建城市以擴大自身權力，而封建城市經濟也借此得到了發(fā)展，

故A項正確。材料論及了封建城市特許狀，而非封建莊園，故排除B項；市民獲得土

地自由權利而非人身自由，故排除C項；中古時期的法國仍是農業(yè)社會，故排除D

項。

13、答案:D

解析：考查文藝復興。根據材料可知，文藝復興時期的人文主義者認為尊重公共利

益、懂得如何行使權力的賢德統(tǒng)治者才是長治久安的基礎，而現實危機與政治體制無

關，君主體制亦能實現“政治共同體運轉良好”，這說明人文主義者思想上未能突破

封建專制的束縛，未與封建專制決裂，故D項正確。開明君主制是在啟蒙運動時期提

出的，故排除A項；“理性思維”不符合文藝復興時期的時代特點，故排除B項；材

料未反映出人文主義者提倡實現政治近代化，故排除C項。

14、答案:B

解析：考查自由主義與工業(yè)革命。該學者認為由近代早期的商業(yè)革命向產業(yè)革命即工

業(yè)革命過渡過程中，對商業(yè)利益的追逐轉為對產業(yè)利益的追逐，而重商主義已不適應

工業(yè)化時代傾銷商品的需求，自由競爭的市場才能為產業(yè)家追逐產業(yè)利潤提供環(huán)境，

這些都促成了重商主義過渡到自由競爭，故B項正確。工業(yè)革命促進了自由主義的盛

行，貿易保護主義不利于工業(yè)化發(fā)展，故排除A項；材料反映出商業(yè)革命下的重商主

義在工業(yè)化時代阻礙生產力進步，而非商業(yè)革命的弊端，故排除C項；資本原始積累

開始于近代早期，D項不符合史實，故排除。

15、答案：C

解析：考查一戰(zhàn)后英國殖民體系的動搖。漫畫中英國納稅人要求裁軍以減輕債務負

擔，而裁軍卻使此時面對印度、埃及和愛爾蘭“大火”的英國殖民勢力捉襟見肘。這

反映出一戰(zhàn)后英屬殖民地民族獨立運動使英國殖民體系發(fā)生動搖，納稅人要求裁軍以

緩和債務危機，故C項正確。和平成為時代趨勢不符合一戰(zhàn)后的特點，故排除A項；

該漫畫未體現出債務危機對英國社會的影響，故排除B項；漫畫這種窘境受到民族獨

立運動的影響，而非列強之間對殖民地的利益爭奪，故排除D項

16、答案：A

解析：考查當代美國文化輸出與全球化。根據材料可知，冷戰(zhàn)結束后，美國的文化輸

出政策是隨著“美國制造”而深刻影響他國經濟與文化，這表明全球化成為美國推動

文化霸權主義政策的工具，故A項正確。材料未闡明美國文化輸出對弱勢文化的實際

效用，故排除B項；“決定”說法過于絕對，經濟基礎決定上層建筑，故排除C項；

美國的文化輸出是冷戰(zhàn)時期的重要政策工具，材料未反映出對外戰(zhàn)略的調整，故排除

Do

17、答案：（1）特點：訴訟遵守時效原則；注重訴訟中證據（契約）的功用；具有封

建等級色彩；訴訟具有嚴格的層級規(guī)定（由基層司法機關向州郡司法機關逐級訴

訟）；深受儒家思想影響。

（2）原因：商品貨幣關系的發(fā)展；市鎮(zhèn)經濟的發(fā)展；戶籍制度的發(fā)展變革；宗法家族

組織的弱化；市民階層意識覺醒。

價值取向：秩序為先，確保農業(yè)生產有序進行；無訟為尚，提倡息訟限訟；民本主

義，注重民事糾紛司法化解；法為治本，重視民事起訴制度構建。

解析：（1）特點：根據材料一“獄己決盈一歲，不得氣（乞）鞠”可知訴訟遵守時效

原則；根據“民欲先令，相分田宅，奴婢，財物……皆參辨券書，輒上如戶籍”可知

注重訴訟中證據（契約）的功用；根據“奴婢毆庶人以上，嫁頰（面頰），畀主”可知

具有封建等級色彩；根據“足議曲直，鄉(xiāng)亭部吏，亦有決斷者……若事有反復，吏應

坐之……若事有反復，縣應坐之，縣以應坐之故，而排之于郡?！炔豢侠恚誓?/p>

遠詣公府”可知訴訟具有嚴格的層級規(guī)定（由基層司法機關向州郡司法機關逐級訴

訟）；根據“仲舒斷日：《春秋》之義，'父為子隱'……詔不當坐?！笨芍钍苋?/p>

家思想影響。

（2）原因：根據材料二“更加注重爭財奪利”及所學知識可知商品貨幣關系的發(fā)展；

根據“訴訟在管轄上明確劃分為級別管轄、地區(qū)管轄和移送管轄，沖破了‘熟人社

會’的倫理規(guī)范和血緣關系”可知宗法家族組織的弱化；根據材料“平民、奴隸、部

曲、佃客，也都成為民事權利主體參與民事法律活動”和所學知識，推動社會平等化

的原因有市鎮(zhèn)經濟的發(fā)展，戶籍制度的發(fā)展變革，市民階層意識覺醒，國家對社會的

控制有所松弛有關。

價值取向：根據材料“防廢農業(yè)'，遏制豪強勢力破壞生產”可知秩序為先，確保農

業(yè)生產有序進行；根據“漢代的法律內容和'訴訟在管轄上明確劃分為級別管轄、地

區(qū)管轄和移送管轄'”及所學知識可知法為治本，重視民事起訴制度構建；根據材料

中對無論為尚，提倡“平民、奴隸、部曲、佃客，也都成為民事權利主體參與民事法

律活動”和“起訴主體需‘諸事干己’，不得好訟、濫訟”可知總論限論；民本主

義，注重民事糾紛司法化解。

18、答案：（1）發(fā)展趨勢：從簡單的翻譯外國著作到國人自己編纂；從小范圍學習研

究到注重學科建設（逐漸體系化）；研究范圍得到拓展（從以近代政治史研究為主到

涵蓋上古至近代的通史）；研究方式更加注重科學性；專業(yè)化的研究學者增多。

（2）相同點：都服務于本國發(fā)展需求；都在一定程度上突破了本國中心論思想；都反

映出世界聯(lián)系的日益加強。

不同點：前者處于研究起步階段，后者處于研究轉型階段；前者立足于救亡圖存，后

者服務于美國全球霸權戰(zhàn)略；前者發(fā)展動力以學術界為主，后者受到國家層面重視。

啟示：努力提升世界史研究水平，服務于現代化建設需要；樹立世界史研究中的人類

命運共同體意識；加強與國際史學界的交流與合作。

解析：（1）趨勢：根據材料“首次開設各國史略、翻譯選編課程”可以得出從簡單的

翻譯外國著作到國人自己編纂：根據材料“世界學科建設發(fā)展起來”可以得出從小范

圍學習研究到注重學科建設（逐漸體系化）：根據材料“研究范圍涵蓋世界上古至近

世的政治、經濟、文化”可以得出研究范圍得到拓展（從以近代政治史研究為主到涵

蓋上古至近代的通史）：根據材料“北京大學和清華大學的世界學科建設發(fā)展起

來”，中國近現代兩所著名高校研究世界史，說明研究方式更加注重科學性：根據材

料“世界史研究領域涌現出一批著名學者及著作”可以得出專業(yè)化的研究學者增多。

（2）相同點：根據材料”對中國出路問題”、“美國政府和學界普遍感到需要了解非

西方文化”可以得出二者研究都服務于本國發(fā)展需求：根據材料“研究范圍涵蓋世

界”、“要求以全球視野從事歷史研究”可以得出二者都在一定程度上突破了本國中

心論思想；二者研究世界史本身，就反映出世界聯(lián)系的日益加強，不同點，根據材料

“世界史學科建設開始起步”反映出中國處于研究起步階段，“西方中心論帶來的局

限性”反映出美國處于研究轉型階段：根據“京師同文館”出現的背景，可以得出中

國立足于救亡圖存，"特別是1957年蘇聯(lián)人造衛(wèi)星發(fā)射成功后，美國政府和學界普遍

感到需要了解非西方文化”，可以得出美國服務于美國全球霸權戰(zhàn)略：通過概況材料

一，中國發(fā)展動力以學術界為主，根據材料中“美國政府”可以得出美國世界史研究

受到國家層面重視。認識：可以從對經濟建設的作用，“人類命運共同體”，加強與

國際史學界的交流與合作等方面進行探討，言之有理即可。

19、答案：（1）解釋：圈地運動至工業(yè)革命之前，圈地運動后大量農民失去土地，但

英國仍處于工場手工業(yè)時期，尚未發(fā)展到大工業(yè)生產階段，工業(yè)部門無法大量吸納農

村剩余勞動力，政府的“處罰”實質上延續(xù)了傳統(tǒng)農業(yè)社會的政策。工業(yè)革命開始后

至19世紀末，由于大機器生產的推廣，生產規(guī)模的擴大，工廠需要的勞動力越來越

多，工廠成為容納農村剩余勞動力的重要途徑，政府的救濟和提升工資扶助政策實質

上是為了推動工業(yè)化進程。隨著對外殖民擴張，向海外遷移農業(yè)剩余人口，旨在將農

業(yè)原料生產轉移到殖民地，使殖民地成為其原料產地。

（2）認識：英國政府政策經歷了從被動應對到主動制定的過程；政策的轉變利于緩解

工業(yè)化時代的社會矛盾；政策的變化折射出英國國民經濟的發(fā)展（由前工業(yè)時代到工

業(yè)化時代再到經濟全球化趨勢下的國家調控）；農村剩余勞動力轉移是工業(yè)化和城市

化的前提與結果；二戰(zhàn)后轉移農村剩余勞動力與福利政策掛鉤。

解析：（1）解釋：根據材料可知在圈地運動至工業(yè)革命之前，農村剩余勞動力被認為

是“懶漢”，政府采取的政策是“嚴懲流浪和無業(yè)農民”，根據所學知識可知圈地運

動至工業(yè)革命之前，圈地運動后大量農民失去土地，但英國仍處于工場手工業(yè)時期，

尚未發(fā)展到大工業(yè)生產階段，工業(yè)部門無法大量吸納農村剩余勞動力，政府的“處

罰”實質上延續(xù)了傳統(tǒng)農業(yè)社會的政策；根據材料可知在工業(yè)革命開始后至19世紀

末，政府對農村剩余勞動力采取的政策是“對工資不達標者給予專項扶助；組織農村

剩余勞動力移民海外，并減免運費，向移民贈送土地和農具”，根據所學知識可知由

于大機器生產的推廣，生產規(guī)模的擴大，工廠需要的勞動力越來越多，工廠成為容的

農村剩余勞動力的重要途徑，政府的教濟和提升工