培訓(xùn)服務(wù)合同(公開課)_第1頁(yè)
培訓(xùn)服務(wù)合同(公開課)_第2頁(yè)
培訓(xùn)服務(wù)合同(公開課)_第3頁(yè)
培訓(xùn)服務(wù)合同(公開課)_第4頁(yè)
培訓(xùn)服務(wù)合同(公開課)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

培訓(xùn)服務(wù)合同(公開課)

合同編號(hào):培訓(xùn)服務(wù)合同(公開課)甲方:(詳細(xì)地址)乙方:(詳細(xì)地址)鑒于甲、乙雙方在平等、自愿的原則下,友好協(xié)商,就培訓(xùn)服務(wù)事宜達(dá)成如下協(xié)議:第一條委托內(nèi)容1.乙方接受甲方委托,為甲方提供公開課培訓(xùn)服務(wù)。2.培訓(xùn)主題為:(詳見大綱)。具體內(nèi)容以大綱為準(zhǔn)。第二條培訓(xùn)要求項(xiàng)目要求:日期:(起始日期)至(結(jié)束日期),以上日期均含當(dāng)日。地點(diǎn):講師:甲方參加人數(shù):培訓(xùn)大綱:備注:上午9:00-12:00;下午14:00-17:00。上下午各有一次十分鐘的茶歇時(shí)間。乙方或講師有權(quán)對(duì)培訓(xùn)大綱進(jìn)行微調(diào)。北京,開課一周前乙方通知準(zhǔn)確地點(diǎn)。詳見乙方招生簡(jiǎn)章。第三條費(fèi)用1.服務(wù)費(fèi)用:甲方應(yīng)向乙方支付服務(wù)費(fèi)用共計(jì)¥(大寫圓)。支付時(shí)間:培訓(xùn)開課前十天匯款到乙方指定賬戶。乙方應(yīng)提供正規(guī)發(fā)票。2.場(chǎng)地與設(shè)施:乙方自行負(fù)責(zé)培訓(xùn)場(chǎng)地及投影、音響、授課材料等設(shè)施。3.講師差旅費(fèi)用:乙方自行承擔(dān)。4.參訓(xùn)人員食宿費(fèi)用:乙方可協(xié)助安排,但費(fèi)用由甲方承擔(dān)。5.除本協(xié)議約定的費(fèi)用以外,甲方無(wú)需向乙方支付其他費(fèi)用。6.乙方指定收款賬號(hào):開戶行:戶名:第四條雙方聯(lián)系人甲方聯(lián)系人:手機(jī):電子郵箱:通信地址:郵編:乙方聯(lián)系人:手機(jī):電子郵箱:通信地址:郵編:第五條補(bǔ)充1.本協(xié)議未盡事宜,雙方應(yīng)本著誠(chéng)實(shí)信用的原則協(xié)商解決。無(wú)法協(xié)商解決的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。2.本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。3.本協(xié)議的傳真或掃描件具有同樣法律效力。4.其他:如培訓(xùn)不能正常進(jìn)行,乙方應(yīng)提前至少兩天告知甲方。如甲方要求,乙方應(yīng)將已經(jīng)收取的費(fèi)用退

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論