高校實驗室安全現(xiàn)狀分析與管理對策研究

高校實驗室安全現(xiàn)狀分析與管理對策研究一、背景高校實驗室作為科研教學(xué)的重要場所，涉及到眾多教職工和學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。但隨著各種實驗室出現(xiàn)的新技術(shù)和新設(shè)備，實驗室安全面臨的挑戰(zhàn)也越來越多。因此，本文旨在對高校實驗室安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并提出有效的管理對策。二、實驗室安全現(xiàn)狀分析1.實驗室安全事故發(fā)生率高高校實驗室安全事故頻頻發(fā)生。2019年3月，浙江大學(xué)的一位學(xué)生在實驗室內(nèi)進(jìn)行鈉鋁合金反應(yīng)時發(fā)生爆炸，造成嚴(yán)重傷害。2018年11月，南京師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院一名研究生在實驗中誤操作，較嚴(yán)重?zé)齻?.實驗室安全意識淡薄在一些高校實驗室中，教職工和學(xué)生對實驗室安全的重視程度不高。一些學(xué)生為了完成實驗任務(wù)，存在急功近利的想法，忽視安全操作，有時甚至故意規(guī)避安全操作。而實驗室管理者也未能及時發(fā)現(xiàn)和糾正這種不良行為。3.規(guī)章制度不完善現(xiàn)有的高校實驗室安全制度、規(guī)章制度、操作規(guī)范等不夠健全，缺乏權(quán)威性和可操作性，并且很少能被有效落實。一些大型實驗設(shè)備和儀器使用的說明書不夠清晰，操作過程中的安全提示不夠充分。三、實驗室安全管理對策1.完善實驗室安全制度高校實驗室管理者應(yīng)該制定詳盡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩贫群鸵?guī)章制度，從實驗室的安全管理標(biāo)準(zhǔn)、實驗室人員的安全工作責(zé)任、實驗室設(shè)備設(shè)施的安全管理等方面，建立全面完善的實驗室安全制度。2.增強(qiáng)教職工與學(xué)生安全意識高校實驗室管理者應(yīng)該加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的安全教育，強(qiáng)調(diào)實驗室的安全意識，提高教職工和學(xué)生的安全意識和責(zé)任心。同時，對于各項實驗在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，實驗室管理應(yīng)該建立有效的實驗室安全監(jiān)督制度，加強(qiáng)院系與實驗室之間的溝通協(xié)作，確保實驗室安全。3.加強(qiáng)安全設(shè)備與技術(shù)服務(wù)高校實驗室管理者應(yīng)該加強(qiáng)實驗室安全設(shè)備與技術(shù)服務(wù)，購置安全防護(hù)設(shè)施和器材，確保使用前進(jìn)行必要的調(diào)試和檢測，確保設(shè)備的運行狀態(tài)符合操作要求，對于一些需要專業(yè)技術(shù)人員維修的設(shè)備應(yīng)及時維修保養(yǎng)。4.落實責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)管高校實驗室管理者應(yīng)該明確安全管理的職責(zé)和工作流程，建立工作任務(wù)明確、分工明確、責(zé)任到人的安全管理機(jī)制，明確各級安全管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)、管理制度、管理程序和管理制約措施。對于管理不當(dāng)、管理責(zé)任不落實的實驗室，應(yīng)當(dāng)依照法規(guī)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的懲戒。四、結(jié)論高校實驗室管理者應(yīng)以安全為主要目標(biāo)，加強(qiáng)安全管理、落實安全責(zé)任，強(qiáng)化安全意識，制定完善的安全制度和規(guī)章制度，加強(qiáng)實驗室安全防范措施的建設(shè)，確保實驗室安全。同時，我們也要認(rèn)識到，實驗