做人要講誠(chéng)信演講稿（5篇）

做人要講誠(chéng)信演講稿（5篇）教師們、同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的題目是《誠(chéng)信》。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的根本道德準(zhǔn)則?？鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課仔細(xì)聽(tīng)講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)章。這就是我們對(duì)學(xué)校和教師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

可是今日在我們的身邊卻有很多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)常常不完成作業(yè)，教師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢成認(rèn)，久而久之，教師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，教師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)懇的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，哄騙教師，哄騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇美麗的抄來(lái)之作，或許會(huì)換來(lái)教師的好評(píng)，會(huì)贏(yíng)得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)學(xué)問(wèn)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì)，再美妙的時(shí)機(jī)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙歡樂(lè)，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起漂亮的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被掩埋。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話(huà)，就要承受很多的尬尷。比方，為買(mǎi)我喜愛(ài)的體育用品，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我肯定好好熬煉身體?！笨蓭滋旌?，就全忘了自己的諾言，后來(lái)我就再也得不到想要的東西了；記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮，我對(duì)小弟弟說(shuō)：“只要你聽(tīng)我的話(huà)，我把我家的布娃娃送給你！”小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高，快樂(lè)得不得了。果真，小弟弟什么事都聽(tīng)我的，我得意極了，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到，前幾天，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人！

守信是要付出代價(jià)的。首先要克制惰性，人人都有惰性，假如沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克制惰性，要犧牲很多的玩嬉戲，看電視的樂(lè)趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克制貪欲。最近有報(bào)道說(shuō)：有一位賣(mài)彩票的婦女，把為顧客代買(mǎi)的，中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，引起了四周人們的談?wù)摷娂?。通過(guò)這一事例，我深深地被這位誠(chéng)懇的賣(mài)彩票人的品德所感動(dòng)，雖然，她失去的是金錢(qián)，但是她得到的卻是用金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信。我信任，她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。

綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)懇，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射誕生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹(shù)人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根，挺立的翠松依靠于不屈的根。誠(chéng)信如同根，不管什么時(shí)刻，什么地點(diǎn)，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們唯一的擁有——誠(chéng)信。

我的演講完了，感謝大家！

做人要講誠(chéng)信演講稿2

教師們，同學(xué)們：

早上好！

今日我們演講的題目是“誠(chéng)信，最寶貴的品質(zhì)”。

首先我想問(wèn)你，什么是誠(chéng)信？有人說(shuō)很簡(jiǎn)潔。誠(chéng)信就是誠(chéng)懇守信，是人類(lèi)的一種美德。誠(chéng)信是一種無(wú)論在哪里，在哪個(gè)時(shí)代，都受到重視，最值得珍惜的道德品質(zhì)。

我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我在校園里學(xué)到了人生中最重要的學(xué)問(wèn)，我學(xué)會(huì)了歸還我借的東西，我學(xué)會(huì)了與人共享我自己的東西，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)和誠(chéng)懇。這是一句很一般的話(huà)，沒(méi)有華美的詞藻，卻顯示了一個(gè)很大的道理，說(shuō)明白誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多大的作用。

那請(qǐng)你考慮一下。當(dāng)你離開(kāi)座位時(shí)，你有意識(shí)地把椅子放在桌子旁邊，然后放回去嗎？教師上課可以不打斷嗎？看完了可以把閱覽室的書(shū)還回去嗎？你有努力做到同意別人的事嗎？這些都是小事，做不到也不會(huì)影響什么，但誠(chéng)信就在于此。培育良好的誠(chéng)信品質(zhì)需要從小事做起，也要堅(jiān)持去做。只要學(xué)生能以誠(chéng)為本，以信為本，時(shí)時(shí)到處留意自己的言行，就會(huì)養(yǎng)成仔細(xì)踏實(shí)的對(duì)待一切的態(tài)度，從小就坦誠(chéng)相待。在日常的學(xué)習(xí)生活中培育自己良好的品德，那么你就會(huì)漸漸成為一個(gè)正直品質(zhì)好的人。

誠(chéng)懇很棒，但是誠(chéng)懇不難，只需要1.1滴小時(shí)就可以開(kāi)頭了。假如你找到更多的錢(qián)去買(mǎi)東西，你應(yīng)當(dāng)把它還給老板；發(fā)覺(jué)別人丟的東西，要還給失主；假如考試不及格，要現(xiàn)實(shí)地告知父母；也要和別人一樣，和教師一樣，和家里學(xué)校一樣，和那些被監(jiān)視的，沒(méi)被監(jiān)視的一樣。

同學(xué)們，誠(chéng)信是最珍貴的品質(zhì)。還是從小誠(chéng)懇守信吧。只要人人講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)傳遍社會(huì)。我盼望每個(gè)學(xué)生都能用一艘誠(chéng)懇的船駛向光明的將來(lái)。愿你由于誠(chéng)懇，多一份友情，多一份優(yōu)雅，多一份踏實(shí)，成為一個(gè)高尚誠(chéng)懇的人。

感謝大家！

做人要講誠(chéng)信演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！近期，咱們學(xué)習(xí)了“人無(wú)信不立”的有關(guān)內(nèi)容，所以今日，我們就以“誠(chéng)信”作為此次演講的主題，來(lái)和大家談一談“何為誠(chéng)信”“為何成信”。

我個(gè)人很喜愛(ài)子路講過(guò)的一句話(huà)，叫言必信，行必果”。它很簡(jiǎn)明地解釋了究竟何為誠(chéng)信。說(shuō)出的話(huà)便要言而有信，做出切實(shí)的行動(dòng)，行動(dòng)了就得有承諾過(guò)的結(jié)果，這便是誠(chéng)信最根本的意義。大家不妨翻開(kāi)字典，查一查關(guān)于“誠(chéng)信”的注解。“誠(chéng)懇，守信用”，是我的詞典給出的解釋。這“誠(chéng)”，對(duì)應(yīng)“誠(chéng)懇”，“信”對(duì)應(yīng)“守信用”。對(duì)自己誠(chéng)懇、對(duì)他人守信用，不自欺，也不欺人，便為誠(chéng)信。

在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信已不僅僅是一種空洞的道德，它已成為了確的確實(shí)的，對(duì)于人們的數(shù)據(jù)記錄。就像教師講過(guò)的信用卡，假如不按時(shí)還款，在今后的生活中便會(huì)帶來(lái)諸多不便，到處碰壁。信用卡，即是對(duì)我們誠(chéng)信的考驗(yàn)。固然，誠(chéng)信還不止于此，它在生活的角角落落中埋下一個(gè)個(gè)碎片，等待人心去守護(hù)。

我的父母，就是一對(duì)商人。所以我與誠(chéng)信，在兒時(shí)便相遇于父母的行動(dòng)中。咱家賣(mài)鞋，只賣(mài)正品。在媽媽的微信中，總能觀(guān)察別人發(fā)的朋友圈：“x牌高仿”，價(jià)格是沒(méi)低很多，但質(zhì)量卻降了不少，穿個(gè)一陣子，便處處開(kāi)膠。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁丛蹅儾毁u(mài)高仿貨品，像別人家一樣賣(mài)高仿，好像可以多賺許多錢(qián)?！澳琴|(zhì)量差的，沒(méi)穿幾天就壞了，怎么給客人？”這是媽媽的原話(huà)。在那之后，媽媽還告知我，對(duì)顧客坦誠(chéng)，人家才情愿和你打交道?！罢\(chéng)信為經(jīng)商之本”，看來(lái)是不錯(cuò)的。它為商家?guī)?lái)名譽(yù)，為顧客買(mǎi)到放心。我想，就是這一份待人的坦蕩，才讓媽媽得到了一批忠實(shí)的客戶(hù)。

信任大家都聽(tīng)過(guò)“烽火戲諸候”的鬧劇吧？周幽王為博愛(ài)妃一笑，點(diǎn)燃20多座烽火臺(tái)上的烽火，大家都匆忙趕到之時(shí)，卻發(fā)覺(jué)這只是周幽王的戲弄，都憤然離去。而后，在犬戎攻周之時(shí)，再點(diǎn)烽火，已無(wú)人響應(yīng)，西周因此滅亡。對(duì)諸候的不誠(chéng)，導(dǎo)致了亡國(guó)喪命的結(jié)果。

至此，是“信”，即待人要誠(chéng)。這個(gè)方面會(huì)有他人來(lái)約束，由于他律，有時(shí)你不得不待人誠(chéng)信。但在這“誠(chéng)”上，可就不一樣了，這需要自律。你能保證自己不曾糊弄過(guò)自己?jiǎn)?？?duì)待一次作業(yè)的態(tài)度，考試時(shí)游移的目光，菜市場(chǎng)注水的肉……或許他人并不知道這些事兒，但你默許了一切的發(fā)生，這還能是“誠(chéng)”嘛？因此啊，生活中的“誠(chéng)信”，必需綁在一起，缺一不行！

就像教師所說(shuō)，“誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻既可以讓人有鴻毛之輕，也能讓人有泰山之重”。人到世間一遭，若失了真，那么意義何在呢？大家回想一下，今日，你誠(chéng)信了嗎？

最終，盼望大家都能以誠(chéng)為衣，以信為裳，“言必信，行必果”！共勉！

感謝大家！

做人要講誠(chéng)信演講稿4

敬重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日，我講話(huà)的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。什么是誠(chéng)信呢？我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?！罢\(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)，代表真誠(chéng)、誠(chéng)懇、懇切?！靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用，守信用，言行全都。“誠(chéng)”，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)懇守信，表里如一。

在今日，誠(chéng)信一般指真誠(chéng)，誠(chéng)懇，誠(chéng)意誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)狡猾話(huà)，辦狡猾事，做狡猾人。首先，誠(chéng)信應(yīng)當(dāng)是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前遵守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊哄騙家長(zhǎng)、教師的話(huà)，誠(chéng)信意識(shí)比擬薄弱，需要培育約束力。

其次，誠(chéng)信是做人的根本品德。是公民道德教育的根本內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)峻影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。假如一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信，他就無(wú)法帶著群眾開(kāi)展工作，在群眾中就沒(méi)有威信。假如一個(gè)商人不講誠(chéng)信，他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。假如一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)懇的習(xí)慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足！因此我盼望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人。我們有可能管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)當(dāng)能管好自己。在這里我發(fā)出三點(diǎn)建議：

（一）誠(chéng)懇待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)懷他人，對(duì)他人富有憐憫心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行全都，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

（二）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情肯定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，培育法律意識(shí)和規(guī)章意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

假如我們自己，身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈！讓我們攜起手來(lái)，一起做誠(chéng)信的人，制造美妙明天吧

做人要講誠(chéng)信演講稿5

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

什么是誠(chéng)信？大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天，列寧到姑姑家去玩，一不當(dāng)心打破了桌上的花瓶，當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任，都說(shuō)不是自己打破的。列寧遲疑了一會(huì)兒，最終成認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)潔的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)懇守信，它表達(dá)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比方言行全都，說(shuō)到做到，不撒謊，與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人，在生活中，在事業(yè)上，往往能夠比擬勝利。究竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩，難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么？

誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人，假如做到了“誠(chéng)信”二字，就肯定會(huì)得到人們的敬重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是人與人交往應(yīng)當(dāng)遵守的原則。記得有一次，