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關(guān)于電路的識別方法第1頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三一、電流法:先確定電流經(jīng)過的路徑分幾個支路,每個支路上有幾個用電器。如果電流順次經(jīng)過幾個用電器,這幾個用電器是串聯(lián)關(guān)系;如果電流在某處分成幾個支路,每個支路只有一個用電器,且流過這些支路的電流又在某處匯合,這些支路上的用電器是并聯(lián)關(guān)系;如果電流先經(jīng)過用電器再分成幾個支路,或先分成幾個支路再經(jīng)過用電器,或支路上不止一個用電器,則這些用電器組成混聯(lián)電路。第2頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三例1:試判斷圖1中三燈的連接方式。第3頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三二、斷路法:使電路中任一用電器與電路斷開,若其它用電器都沒有電流通過,則所有用電器串聯(lián);若對其它用電器沒有影響,則所有用電器并聯(lián)。若使電路中某一用電器與電路斷開,對某些用電器有影響,而斷開另一用電器又出現(xiàn)另一種情況,則這些用電器組成混聯(lián)電路。第4頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三例2:判斷圖2中三個電阻的連接方式。第5頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三三、結(jié)點法:電路中三條或三條以上支路的交叉點,稱為結(jié)點。利用結(jié)點排列的規(guī)范化來作出等效的電路圖,以確定電路的連接方式,這種方法稱為結(jié)點法。第6頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三例3:判斷圖3各電阻的連接方式。第7頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三四、去表法:識別用電器連接方式時,若有電流表和電壓表,可先將兩表去掉。方法是將電流表短路,將電壓表斷路。因為電流表內(nèi)阻很小,可以認(rèn)為是通路;電壓表內(nèi)阻很大,可以認(rèn)為是斷路。這樣處理后,畫出沒有電表的等效電路圖,確定用電器的連接方式。第8頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三例4:判斷圖6中各電阻的連接方式。第9頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三電路故障題掃描
電路故障一般分為短路和斷路兩大類。分析識別電器故障時,一定要根據(jù)電路中出現(xiàn)的各種反常現(xiàn)象,如燈泡不亮,電流表和電壓表示數(shù)反常等,分析其發(fā)生的各種可能原因,再根據(jù)題中給的其他條件和現(xiàn)象、測試結(jié)果等進(jìn)行綜合分析,確定故障。第10頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三
例1.在電學(xué)實驗中,遇到斷路時,常用電壓表來檢測。某同學(xué)連接了如圖1所示的電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,為檢查電路故障,他用電壓表進(jìn)行測量,結(jié)果是,
則此電路的故障可能是()
A.開關(guān)S接觸不良
B.小燈泡燈絲斷了
C.d、e間出現(xiàn)斷路
D.e、f間出現(xiàn)斷路C第11頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三
例2.如圖2所示的電路中,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表V的示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()A.燈L1處短路 B.燈L2處短路
C.燈L1處斷路 D.燈L2處斷路B第12頁,講稿共14頁,2023年5月2日,星期三
例3.如圖3所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動。該電路的故障可能是()A.燈L1處短路
B.燈L2處短路
C.燈L1處斷路
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