人教版七年級歷史上冊第7課-戰(zhàn)國時期的社會變化-課件

第7課戰(zhàn)國時期的社會變化（1）時間：公元前475~公元前221年（2）戰(zhàn)國七雄的出現（地圖）（3）爭霸的目的：滅掉其他各國，自己統一天下。一、戰(zhàn)國七雄1、形成XX銷售員月工作總結范文為大家收集整理了《范文》供大家參考,希望對大家有所幫助!!!銷售人員月工作總結有把它當作重點來做。這家連鎖是出了名的不合作,廣州同事做不好的原因也無非就是因為費用分配不合理,要么全給了采購,貨都壓在門店買不出去,要么全給了店員,卻因為老是斷貨而影響了銷量。既然接到了任務,那我也沒有任何借口,我把費用合理地安排了一下,以2:3的比例分給了采購和店員,既保證了我的藥品不斷貨,又讓店員有了幫我推薦的動力。然后我再額外申請了促銷活動,這樣,三管齊下的情況下,我這家難纏的店也被我擺平了。成績:該賣場該產品的銷量增加了100%,連帶著其它產品的銷量也有所增加?？傮w成績還沒做最后的統計?？偨Y:入行的年,以學習和積累經驗為主,有幸跟在一個好主管和好經理下面學習,主管很無私地把他懂的都教我,而經理也很信任我,有很多事情都愿意放手讓我去干。所以也取得了較為可喜的成績:如果沒什么意外將會是公司年度銷售冠軍。展望:接下來將是以帶新人為主了,因為又有一批我們的師弟進來公司實習了,他們也將是接下來的培養(yǎng)對象。另外XX年我的崗位也將發(fā)生調整,將調回廣州專門負責平價大賣場,我將向重

齊楚秦燕趙魏韓

東南西北到中間燕齊趙魏韓楚秦匈奴

春秋列國時期黃河、長江中下游地區(qū)圖主要戰(zhàn)役其中影響最大的是誰的變法？商鞅在秦國的變法馬陵之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)勞動工具的改進耕作方法的改進鐵農具牛耕土地利用率和農作物產量顯著提高。大量的荒地被開墾出來。三、商鞅變法身份的變化奴隸主封建地主奴隸農民出租土地收取租稅我雖然已經成為大地主，但是，我的所有的土地都是非法的。我是吃不好，睡不好，時刻擔心土地變沒了。我急切盼望著私田的合法化！封建經濟發(fā)展的需要各國爭霸的現實壓力(直接原因)社會生產力的發(fā)展

背景戰(zhàn)國時期各諸侯國為什么相繼展開變法運動？根本原因

商鞅，又稱衛(wèi)鞅，公孫鞅。年輕時好刑名之學，熟悉變法理論和實踐，聽說秦孝公求賢若渴，于是他發(fā)奮圖強，投奔秦國，得到秦孝公的賞識，開始推行變法。期間率軍大破魏軍，因功受封于商，所以又稱商鞅。公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法1.政治：提高了農民積極性從而促進經濟發(fā)展（變）2.經濟：

廢除井田制獎勵軍功，對有軍功者授爵并賞賜田地3.軍事：

軍隊戰(zhàn)斗力增強（變）國富兵強加強中央集權（變）變法內容作用意義1、確立縣制，由國君直接派官吏治理2、廢除貴族的世襲特權3、改革戶籍制度，加強對人民的管理4、嚴明法度，禁止私斗鼓勵耕織統一度量衡PK分封制（權利和任期）（世卿世祿）（五家為一伍，十家為一什，實行連坐法）（《秦律》，嚴刑峻法）（長度、容積、重量）確立封建土地私有制（變）商鞅變法的作用使秦國國力大增，為以后統一全國奠定了基礎

當然，變法的過程不是一帆風順的，商鞅本人也付出了生命的代價。請大家閱讀教材P33“動腦筋”部分內容，思考并回答問題。商鞅變法是成功了，還是失敗了？為什么？總結：

商鞅雖遭車裂，但新法未敗，最終實現了秦國由落后到強盛的巨大飛躍。戰(zhàn)國時期，各國經過變法，封建制度逐步確立起來。他是誰？他曾修筑了一項大型水利工程，灌溉了大片農田，使成都平原嬴得了“天府之國”之美譽。這項大型水利工程，建造于戰(zhàn)國時期，2008年，經歷了5.12特大地震的考驗。保衛(wèi)了千萬中國人民的生命和財產安全，兩千年來，一直造福于人民。那么，這項水利工程的設計建造者是始知李太守,伯禹亦不如.時間：地點：修建者：作用：二、水利工程——都江堰戰(zhàn)國四川岷江李冰（秦國）防洪灌溉，使成都平原獲得了“天府之國”的美稱。將岷江分為內江和外江，內江：灌溉外江：分洪排泄進入內江過量的洪水和泥沙控制內江的喉嚨：灌溉農田美麗的都江堰

課后活動春秋時期：老馬識途、退避三舍、唇亡齒寒一鼓作氣、三令五申、臥薪嘗膽戰(zhàn)國時期：百發(fā)百中、朝秦暮楚、完璧歸趙、紙上談兵老馬識途齊桓公應燕國的要求，出兵攻打入侵燕國的山戎，迷路了，放出老馬，部隊跟隨老馬找到了出路。比喻閱歷多的人富有經驗，熟悉情況，能起到引導作用。退避三舍晉公子重耳（晉文公）逃亡在楚國時，楚王問他將來怎樣報答自己。重耳說，如果將來晉楚交兵，“退避三舍”。后來晉楚在城濮交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，把軍隊撤九十里。

唇亡齒寒晉獻公向虞國借路伐虢，虞國大夫宮之奇勸虞君說，虞虢兩國像嘴唇和牙齒之間的關系，唇亡則齒寒，但虞君未聽勸告最終也為晉所滅。一鼓作氣春秋時代，齊國派兵攻打魯國。魯國的國王魯莊公帶著謀士曹劌guì指揮作戰(zhàn)。齊軍第一次擊鼓以后，魯軍準備發(fā)起進攻。曹劌說:“不行?！饼R軍三次擊鼓以后，曹劌才說:“現在可以進攻了?！苯Y果齊軍大敗。戰(zhàn)斗結束后，魯莊公問曹劌勝利的原因。曹劌說:“打仗要考勇氣。第一次擊鼓，士氣十分旺盛;第二次擊鼓，士氣有些衰落;第三次擊鼓，士氣就消耗盡了。敵人士氣耗盡，我們發(fā)起進攻，所以取得了勝利?！?/p>

后來，“一鼓作氣”形容鼓起勁頭，一下子把事情干完。

三令五申孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當隊長。孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令，宮女們只覺得好玩，根本不聽命令。孫武說號令既然已經明白又不聽令，這是頭領之罪，下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個王妃。然后，孫武重新操練宮女，這回沒人敢不聽號令了。令：命令；申：表達，說明。多次命令和告誡。臥薪嘗膽春秋時期，吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草(古時叫薪)又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵精圖治，成功復國。越王勾踐亦成為春秋時期最后一個霸主。百發(fā)百中戰(zhàn)國時代，楚國有一個對射箭很精明的人，叫做養(yǎng)由基。養(yǎng)由基小就精通射箭，能夠在一百步遠的距離，命中那些只有三、四公分寬度的柳葉，同時，只要旁人指明想射中哪一片柳葉，他都能夠很快的把箭射出，而且沒有射不中的。因此，人人都夸贊他的箭法，有的人說“百步穿楊”，也有的人說“百發(fā)百中”，都是用來形容他射箭的絕技。它的意思是在稱贊別人做事要有絕對的把握，有時分析事情，對將來的發(fā)展也一如所料。朝秦暮楚戰(zhàn)國時期，秦楚兩個諸侯大國相互對立，經常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了自身的利益與安全，時而傾向秦，時而傾向楚。比喻人反復無常。