責(zé)任護(hù)士與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)李冰老師課件

優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士

與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

作者：李冰

一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范活動開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)1、本地區(qū)衛(wèi)生官員對衛(wèi)生部文件理解及落實能力----領(lǐng)導(dǎo)支持力度2、醫(yī)院護(hù)理部主任對活動、文件理解，經(jīng)驗梳理----醫(yī)院支持力度3、醫(yī)院一把手的啟動，全院各支持系統(tǒng)的否參與----醫(yī)院基礎(chǔ)支持保障4、試點科室的選則，相關(guān)支持條件的實現(xiàn)與落實----示范科室的基礎(chǔ)條件5、試點科室護(hù)士長水平與管理能力，科主任參與----示范開展的關(guān)鍵保證6、試點科室護(hù)士隊伍品質(zhì)，責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量----病人滿意的關(guān)鍵人物二、實行責(zé)任到人的整體才能優(yōu)質(zhì)1、“醫(yī)院要安排一名有資格的醫(yī)生護(hù)士負(fù)責(zé)病人的治療及護(hù)理”。2、醫(yī)生一直來就是有固定的醫(yī)生負(fù)責(zé)相應(yīng)病人3、責(zé)任到人的排班模式是質(zhì)量及安全的保證4、工作只有在責(zé)任最清楚的時候質(zhì)量更顯現(xiàn)5、任何一種合作都將擴(kuò)大對病人護(hù)理的縫隙6、責(zé)任制排班不一定會受到護(hù)士人數(shù)的限制7、護(hù)士長的觀念要清楚責(zé)任與崗位分明相關(guān)三、護(hù)士長排班科學(xué)要在崗位職責(zé)清楚是前提1、要讓護(hù)士站所有文本資料變的有效可行2、護(hù)士站的護(hù)理管理文本應(yīng)包括：與護(hù)士執(zhí)業(yè)，本專業(yè)國家最新標(biāo)準(zhǔn)，管理規(guī)范、護(hù)理規(guī)章制度、工作程序、應(yīng)急預(yù)案各級護(hù)士工作職責(zé)、各崗位護(hù)士崗位職責(zé)基礎(chǔ)護(hù)理、技能操作、本專科疾病質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)本?？萍膊〔∪俗o(hù)理指引（動態(tài)）健康教育指引（動態(tài)）特殊用藥指引緊急病情變化處理指引各種啦護(hù)理據(jù)質(zhì)量冊控制堵記錄傳本護(hù)理編質(zhì)量爹檢查辣記錄躺、護(hù)美理活洞動小消組分洗工護(hù)理磨安全創(chuàng)討論熔、護(hù)鉗理業(yè)訪務(wù)學(xué)筆習(xí)護(hù)理屯業(yè)務(wù)驕查房蚊、討巖論、度會診病人劉安全編目標(biāo)孔措施腔及落貍實3、將區(qū)所有棚護(hù)理硬制度夸變的惜有時賤限、巨可操鎖作讓各絮護(hù)士場崗位撒的工泉作與墓文本靠一致責(zé)任棗護(hù)士釣的職謊責(zé)完竊全與校工作植流程礙有可敬參照盡管頸護(hù)士橋不能陜做到8小時牽在班24小時砍負(fù)責(zé)也要剩盡量偉讓護(hù)育士負(fù)趨責(zé)他飼所熟蚊悉的騰病人以保退證護(hù)救理的擺連續(xù)種性與秤護(hù)士將的連巷續(xù)思膨維四、談責(zé)任脊護(hù)士砍在優(yōu)批質(zhì)護(hù)僚理示濱范中鞋的職認(rèn)責(zé)1、責(zé)任跟護(hù)士霜要對款病人普實施北整體前護(hù)理2、要編對不披能生蘭活自末理的傍病人童生活營護(hù)理3、協(xié)可助有豈自理我能力構(gòu)單在讓病痛演中人通完成第生活餓護(hù)理4、運(yùn)用其護(hù)理練程序罩對病織人在床評估倆后的生活哪支持蜘、基微礎(chǔ)護(hù)憂理、眠?？茍宰o(hù)理鼻、治療然給藥蝦、病徹情觀椅察、川健康親指導(dǎo)護(hù)患栽溝通朽、醫(yī)江患溝碌通、錯護(hù)理改記錄護(hù)理北評價板、護(hù)未理查博房、暖交接鐮病人螺。五、廈責(zé)任章護(hù)士鍛工作管日程1、晨間室參加賞早交擁班、癢床頭貿(mào)接自犧己的翼病人上班嘉的第坦一件跪事是畝看排慢班表調(diào)，清桿楚自寒己負(fù)掃責(zé)的零病人了解仁夜班溪自己尾負(fù)責(zé)盒的病陪人夜泥間的房誠狀況了解永夜間悼新入幻玉和病冤情有刻變化住的病估人特絲式殊情繞況床頭奴接病漿人，檔誰的久病人號誰接乓，接早后即許開始蹄工作積。接病鉤人時奶主動刮與病坐人打捏招呼讓病牌人在盡新的座一天你，看拾到一環(huán)個讓姥自己望信任仰的護(hù)在士2、為病醉人進(jìn)刃行掃淚床，拆讓病謙人在弄整潔摧舒適讓的狀黃態(tài)下凍開始軋治療3、讓姜危重臣病人劫的床財單位城都是釋最整附潔的身，所商有用越物整乒齊化富一讓危臉重病女人床連單位煤標(biāo)識算醒目豎，所萌有安己全提慣示提安示到支床頭勤：昏迷治、吸寧氧、陳防墜格床、澇血氧渠監(jiān)測眨、鼻偷飼、候壓創(chuàng)吧預(yù)防宋、過很敏等建立搶床旁資記錄吃，即杰方便洋又及揮時的墳將觀來察和拔治療穿護(hù)理洪措施謀記載4、為仔病人號做任私何治下療護(hù)價理要盒將溝宜通放孝在重穿要位另置各種蛛操作朗讓病正人了致解意萬義及慨注意太事項有效老溝通墊，時伙間充鬼分，落給病暑人提質(zhì)供反眉問的奮機(jī)會叉。溝禁通的粒效果肅在于連患者束了解滑、落接實了壁你的保宣教5、讓所狂有的抹護(hù)理憲及操雁作標(biāo)濁準(zhǔn)放銹在病曬人的混角度使質(zhì)君量評崖價放噴在病百人滿污意的惱原則妖上讓病晃人安沫全、奶最小康痛苦予的接今受你展的治膠療護(hù)紫理6、責(zé)任幅護(hù)士呀護(hù)理摸及操灶作的漏評價杜應(yīng)為嬸病人避的滿線意主動逆讓患厭者評炊價自孤己的賄工作護(hù)理胃的行鴉為改忽變了奮病人竿的行引為結(jié)酸果：典心理晨、康龜復(fù)、達(dá)所患英疾病價的：恨預(yù)防濾、用楊藥、肆飲食區(qū)、活掃動的節(jié)自護(hù)蟻知識7、按照率時間伯順序乎、幫脈助病艱人進(jìn)浪餐、殼服藥稱、活毛動如有李護(hù)理倦員，而指導(dǎo)禁護(hù)理陜員為辟病人墊實施趣基本岔生活棚護(hù)理咱：打轟水、盈洗腳厘、洗其臉、乓洗手翠、入慨廁、般修剪姜指甲8、按時曾巡視符輸液銀病人導(dǎo)及危去重病閘人，贏及時奔發(fā)現(xiàn)最病情啞變化析，及帳時報唯告醫(yī)好生，性及時址處理靠。9、按膨時測基量、恨記錄卷生命議體征細(xì)，及翼時發(fā)胡現(xiàn)問盟題。10、按掀病人攝問題掃發(fā)生澤的時偏間記奴錄11、及慢時請鏟示查螺房，眼提出香護(hù)理嫁問題胞，求疑得上訴級護(hù)犬士及琴醫(yī)生尊指導(dǎo)稅幫助六、絕責(zé)任杰護(hù)士鉗任職禁能力1、醫(yī)敲療護(hù)就理專怪業(yè)知搞識的混充足屑性2、技到能操棉作的枕熟練診性3、工宗作閱扒歷的羊長短4、工細(xì)作經(jīng)躍驗的盒性質(zhì)5、特終殊醫(yī)溜療或吧護(hù)理爪任務(wù)戴的熟倚練六、供責(zé)任臂護(hù)士紐奉的質(zhì)盈量自凍控--柱-略1、將熔責(zé)任鋼護(hù)士略經(jīng)常牌做的繁護(hù)理藥操作喂理順志，并遣加上冒患者捐滿意門的評幼價部聽分2、護(hù)徒士在即各項每護(hù)理股操作獅中主寶動了猶解病縮慧人希白望3、操瓦作后抗征求江病人鐘及家軍屬的之意見4、建澡立護(hù)久理QC小組煙，定宋期護(hù)何士修漠改和該評價瞧質(zhì)量5、建立畝優(yōu)秀爽責(zé)任樓護(hù)士記示范趙活動6、護(hù)漸士長哨征求駕病人蟻建議舉，責(zé)化任護(hù)悅士如精何提踐高7、建俗立責(zé)秋任護(hù)敗士高惰品質(zhì)宅意識8、各皂項評駐優(yōu)、定獎勵某、晉遙升、皇聘任毀從責(zé)厘任護(hù)籠士中讓選拔七、柿責(zé)任威護(hù)士萍評價蘆標(biāo)準(zhǔn)—略1、工作駐量2、工歐作質(zhì)幫量3、行穿為規(guī)撥范、蜘職業(yè)蓮素質(zhì)挎、護(hù)禽患溝境通、薄患者協(xié)評價4、工項作質(zhì)分量提漏升：征查房輛、會款診、壤對下嗽級指今導(dǎo)4、個人橡業(yè)績樣：學(xué)秀術(shù)