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文檔簡(jiǎn)介
—圣誕大狂歡活動(dòng)策劃書(shū)2.準(zhǔn)備工作:
(1)宣傳品:海報(bào)、單頁(yè)、宣傳冊(cè)、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請(qǐng)卡、公開(kāi)
課試聽(tīng)卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
(2)活動(dòng)物品:各類水果、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩
帶,拉花等)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、教具
(3)教室:布置、衛(wèi)生、設(shè)備擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾
(4)宣傳:在戶外宣傳場(chǎng)地放置展臺(tái),準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣
傳冊(cè)、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
(5)宣傳邀請(qǐng):工作人員對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行活動(dòng)宣傳,進(jìn)行信息的搜集和登記。同時(shí)
贈(zèng)予過(guò)往家長(zhǎng)和小好友小禮品、圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡和禮品申領(lǐng)券。圣
誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、禮品申領(lǐng)券。同
時(shí),輔助其他人員搜集信息。
(6)活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)行提示和確認(rèn)。
3.執(zhí)行要點(diǎn):
(1)對(duì)市場(chǎng)和老師進(jìn)行活動(dòng)主題,要點(diǎn),流程和話術(shù)的培訓(xùn)。
(2)圣誕老人扮演者肯定要活潑、忠厚、慈愛(ài)、幽默,足以吸引孩子。
(3)活動(dòng)的資料和物品必需準(zhǔn)備齊全,包括禮品,紙筆,登記表,邀請(qǐng)卡或函。
(4)外出宣傳時(shí),必需登記后才可領(lǐng)取圣誕老人的禮品。邀請(qǐng)時(shí),強(qiáng)調(diào)一家人。
(5)活動(dòng)時(shí)間最好選在晚上。
(6)活動(dòng)結(jié)束時(shí),給父母都到場(chǎng)的家庭拍一張“圣誕全家?!?,后期制作精致,并贈(zèng)給孩子一張,學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開(kāi)課當(dāng)天來(lái)領(lǐng)取,家長(zhǎng)需伴隨。
4.活動(dòng)形式流程:
(1)物品準(zhǔn)備
(2)人員培訓(xùn):活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀
(3)教室布置
(4)戶外宣傳邀請(qǐng)
(5)活動(dòng)前通知
(6)簽到入場(chǎng)
(7)教室參觀
(8)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭
(9)校長(zhǎng)致辭
(10)集體聯(lián)歡兔子舞
(11)主持人串場(chǎng)
(12)圣誕節(jié)相關(guān)單詞學(xué)習(xí)
(13)游戲互動(dòng)在上述游戲中選擇
(14)主持串場(chǎng)
(15)為到場(chǎng)家庭拍照片
(16)禮品發(fā)放
(17)課程詢問(wèn)
(18)后期跟進(jìn)
5.游戲模板:具體規(guī)章另附
大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple
水果蹲:可以讓家庭為單位參與
運(yùn)西瓜:也可以讓家庭為單位參與
擊鼓傳花
踩地雷
集體舞:《兔子舞》
搞笑動(dòng)畫(huà):《小沈陽(yáng)》中場(chǎng)休息片花兒、
6.音樂(lè)模板:
《鈴兒響叮當(dāng)》
《兔子舞》
《Jinglebell》
7.人員分工
戶外:
(1)圣誕老人扮演:由一人負(fù)責(zé),主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動(dòng)游戲,包括有意的.戲弄人。目的拉近和孩子距離,同時(shí)協(xié)作禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
(2)老師和市場(chǎng)其他人員:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通,函件的發(fā)放,宣傳品的派發(fā),信息的登記
(3)校長(zhǎng)和后勤:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的選購(gòu)和活動(dòng)的組織
培訓(xùn)中心:
(1)迎賓簽到2—3人:統(tǒng)一著裝,主要負(fù)責(zé)前來(lái)家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到,幫忙查找市場(chǎng)人員,然后回到自己的崗位,待活動(dòng)開(kāi)頭后回到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)作現(xiàn)場(chǎng)的工作。
(2)市場(chǎng)接待:負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并介紹中心情況,然后布置入座負(fù)責(zé)飲水!待活動(dòng)開(kāi)頭后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)或者協(xié)作其他人員的工作。
(3)主持人:負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng),同時(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠見(jiàn)風(fēng)使舵,處理突發(fā)大事。
(4)公開(kāi)課老師:負(fù)責(zé)公開(kāi)課的內(nèi)容,同時(shí)要負(fù)責(zé)和主持人共同進(jìn)行游戲。
(5)文藝節(jié)目老師:多人,針對(duì)不同的表演,不同的老師來(lái)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天到達(dá)理想的水平。
(6)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):市場(chǎng)人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)
(7)協(xié)作人員:1—2人,可由迎賓和簽到的老師回來(lái)充當(dāng)
(8)圣誕老人:有之前的人員連續(xù)充當(dāng),現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作主持人老師,調(diào)動(dòng)氣氛
(9)獎(jiǎng)品申領(lǐng):負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎(jiǎng)品的兌領(lǐng)。
(10)物品遞送:負(fù)
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