教師職稱高級述職報(bào)告

教師職稱高級述職報(bào)告

老師職稱高級述職報(bào)告

隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告對我們來說并不生疏，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么報(bào)告應(yīng)當(dāng)怎么寫才合適呢？下面是我整理的老師職稱高級述職報(bào)告，歡迎閱讀與保藏。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好！

首先做一下自我介紹，本人姓名__，中共黨員，____年加入中國共產(chǎn)黨，____年高校畢業(yè)，同期進(jìn)入____工作，在校工作__年。

站在這里的每個(gè)同事都符合了高級老師競聘競聘的基本要求，而我在工作的13年中，也獲得了一些榮譽(yù)，其中包括____等榮譽(yù)。我始終認(rèn)為，榮譽(yù)的獲得雖然與自身努力有關(guān)，但更重要的是領(lǐng)導(dǎo)能夠信任的把這個(gè)機(jī)會交給你，同事能夠真誠的竭盡全力支持和關(guān)心你，所以我從來沒有由于這些榮譽(yù)沾沾自喜。相反，我覺得真正能悄悄無聞，盡心盡力的工作在教育第一線的人才是最值得鄙視和傲慢的。

每年走上這個(gè)講臺前我都在想，面對同事該說些什么呢？

今日，我想和大家一起共享一下我的一些感受。人們常說，老師要“愛校如家、愛生如子”，我始終認(rèn)為這只是一句口號，沒有人能真正做到這一點(diǎn)。但最近，我對這句話有了新的感悟。前不久，在博園高中面臨老師短缺的困難時(shí)，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，在6月3日剛剛送走了一批高三的孩子們的其次天，我便走入了新高三的課堂。說實(shí)話，在剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我也遲疑過，但這個(gè)遲疑也僅僅持續(xù)了幾秒鐘。作為黨員，要無條件的聽從組織的支配；作為老師，更不應(yīng)當(dāng)選擇同學(xué)或主動放棄任何一個(gè)同學(xué)。于是，我調(diào)整好心態(tài)，以最佳的狀態(tài)，完成了和新同學(xué)的第一次見面。正是這一次的見面，給了我很大的震撼。看到一張張可愛的面孔，但大多卻已失去這個(gè)年齡本該有的天真歡樂。有的迫不及待的想從你那里吸取學(xué)問卻已力不從心；有的想努力給老師留下好印象，但卻實(shí)在堅(jiān)持不住，抵抗不過困意，即便睡也要坐著睡的孩子；有的自暴自棄但仍渴望老師關(guān)注的略帶自卑的眼神，我突然感覺特殊心疼。這和我?guī)啄昵暗谝淮螢椴﹫@兼課時(shí)的感受截然不同，后來回到家，看到兒子我才想明白，原來是由于現(xiàn)在的我已為人母，看到他們就會情不自禁的像看到自己的孩子一樣會心疼，會恨鐵不成鋼。當(dāng)下課，同學(xué)三五成群的圍到身邊，當(dāng)聽到他們說：“老師，我們都喜愛你”這簡潔的一句話時(shí)，我就似乎聽到了兒子說：“媽媽，我愛你”一樣整個(gè)心都放開了，生氣、埋怨、遲疑、一切的不確定都煙消云散了，覺得比任何榮譽(yù)都來得寶貴。

所以，我就想到了曾經(jīng)被自己視為口號的這句話：愛校如家，愛生如子。雖然我們可能做不到這一點(diǎn)，但這句話卻為我們的職業(yè)道路指引了方向，一個(gè)讓自己的心安靜下來，讓自己的心靈得到凈化的正確的方向。所以，在今后的工作道路上，我會像對待自己的孩子一樣，多給這些孩子們一份暖和，雖然我的力氣微不足道，但只要能影響一個(gè)人，轉(zhuǎn)變一個(gè)人，對我而言那便是勝利。正所謂“亦師、亦友、亦父母”。

今日已經(jīng)是我第3次站在這個(gè)位置競聘高級老師職稱，與最初的兩次比較，此刻的心情更多的是緊急和迫切，看著和自己同期畢業(yè)的同事，間續(xù)進(jìn)入高級老師的行列，心情真的很簡單。一方面真心的替他們感到興奮，另一方面，當(dāng)自己一個(gè)人靜下來的時(shí)候也總是會習(xí)慣的反省自己的不足，也讓我切實(shí)體會到了曾經(jīng)目睹的老前輩一年一年為少之又少的這個(gè)高級崗位不斷努力的殘酷考驗(yàn)。