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北師版四年級語文知識點2022四年級上冊語文復(fù)習(xí)計劃一、指導(dǎo)思想:以課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),以課本為藍(lán)本,以課堂為陣地,依據(jù)教材,結(jié)合本班實際,把本學(xué)期知識進(jìn)行系統(tǒng)歸類,突出重點。抓好薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真設(shè)計練習(xí),面向全體學(xué)生,對差的學(xué)生做好填漏補缺。使學(xué)生能掌握好本學(xué)期應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識,并進(jìn)一步形成運用知識的能力。二、復(fù)習(xí)目標(biāo):(一)、基礎(chǔ)知識方面1、掌握本冊生字,要求讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、了解字義,并會規(guī)范地書寫,能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字。2、查字典,會運用部首、音序、數(shù)筆畫查字法熟練地查字。3、辨別同音字、形近字,進(jìn)一步提高正確使用漢字的能力。4、掌握本冊詞語,理解詞義,一部分會口頭或書面運用。5、進(jìn)一步掌握部分詞語的或;掌握已學(xué)的;了解和認(rèn)識一些常用的格言。6、能夠改寫、修改病句和縮句;能正確使用一些常用的關(guān)聯(lián)詞。7、進(jìn)一步掌握學(xué)過的標(biāo)點符號及一些常用的修辭。(二)、閱讀方面:會背誦指定的課文;能借助中心句,正確領(lǐng)會課文的中心思想;能分清中的事實和聯(lián)想。學(xué)會做摘錄筆記積累好詞佳句,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(三)、方面:掌握有詳有略地記事和先概括后舉例寫人的寫作方法,能修改自己的作文。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容:主要包括本學(xué)期的必學(xué)課文,12次習(xí)作訓(xùn)練和12個單元練習(xí)。(一)基礎(chǔ)知識1、漢語拼音漢語拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。2、漢字對于教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的字要做到會讀、會寫、會。3、詞語理解、掌握課文中規(guī)定的詞語,做到會讀、會寫、會運用。會辨析一些近義詞的反義詞。能夠理解多義詞在特定語言環(huán)境中的含義。4、句子(1)了解常見的句式及其作用。了解句式變換的幾種形式(陳述句與反問句的變換;肯定句與雙重否定句的變換)(2)認(rèn)識句子中所運用的修辭手法——比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問等修辭方法,能在具體語境中辨別所使用的修辭方法。(3)能用關(guān)聯(lián)詞語。(4)要能正確地修改病句,病句的類型主要是:用詞不當(dāng)、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。復(fù)習(xí)時,要安排修改一段話的練習(xí)(標(biāo)點、字、詞、句、標(biāo)點等)。(5)擴(kuò)句和縮句。擴(kuò)句,是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語,使句子表達(dá)的意思更加清楚??s句,是把句子中附加成分刪去,使句子簡潔明了。復(fù)習(xí)的時候,要講清要求和方法。5、標(biāo)點:正確使用常用的標(biāo)點符號,要能結(jié)合語境,了解標(biāo)點符號的用法,特別要了解分號、引號、省略好號、破折號的作用。(二)閱讀能借助詞典,理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想有關(guān)詞句的意思;體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法;閱讀說明性文章,能抓住要點,了解基本的說明方法。1、課內(nèi)閱讀落實背誦和默寫把背誦和默寫的段落交給學(xué)生,讓他們自我檢查、相互檢查,選擇易錯字、重點詞語或中心詞句進(jìn)行按原文填空的練習(xí)。背誦與默寫要使學(xué)生基本做到人人過關(guān)。2、課外閱讀(三)寫作從習(xí)作的類型來看,有寫,也有寫應(yīng)用文。從習(xí)作的形式來看,有記實性的習(xí)作,寫自己平時所見、所聞和所想,有想像性的習(xí)作,包括看圖作文、續(xù)寫等。從習(xí)作的內(nèi)容來看,有寫人、記事(記敘一次活動),有寫景。從習(xí)作的命題形式來看,主要有三種:全命題、半命題、自由命題。1、主要采用集中與個別相結(jié)合、集體與自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法,對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo),努力提高及格率;多讓學(xué)生自主復(fù)習(xí),提出自己需要了解的問題;要多種方法交替使用,學(xué)生復(fù)習(xí)得輕松,效率又高。2、講練結(jié)合。在整個復(fù)習(xí)階段以練習(xí)為主,但是老師必須作適當(dāng)?shù)奶崾?、歸納。3、善于利用教材。以課文為主,一是通過復(fù)習(xí),對字詞句的掌握,對課文的熟記,讓學(xué)生做到溫故而知新;二是通過復(fù)習(xí),把方法轉(zhuǎn)化為比較熟練的技能。如把略讀課文變?yōu)榫x課文,從中訓(xùn)練學(xué)生理解字詞句的方法,整體把握課文思想內(nèi)容的方法和學(xué)習(xí)表達(dá)方法;把精讀課文變?yōu)槁宰x課文,復(fù)習(xí)搜索信息和處理信息的方法。4、閱讀復(fù)習(xí)時,要把握每個單元的閱讀重點,學(xué)生對已學(xué)的課文有些模糊,教師應(yīng)幫助他們回憶一下課文和重點訓(xùn)練項目。五、復(fù)習(xí)重點:從整個學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,閱讀和作文是重點。閱讀訓(xùn)練要側(cè)重整體把握思想內(nèi)容的能力和探究重點字詞句的能力,提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。作文方面重點是:命題作文中的“審題、選材、構(gòu)思”訓(xùn)練;中的“圍繞中心,重點發(fā)散”訓(xùn)練;應(yīng)用文中的“格式”訓(xùn)練等。六、復(fù)習(xí)時間安排:1、以課文為單位,抓住課文重點章節(jié)及課后習(xí)題,適當(dāng)練習(xí)測驗,加深學(xué)生的鞏固與理解,分單元復(fù)習(xí)與橫向綜合復(fù)習(xí)相結(jié)合。2、全面檢測,查漏補缺,對全冊教材的進(jìn)行全面檢測,用相關(guān)模擬測驗題進(jìn)行測驗,找出學(xué)生仍存在的問題,進(jìn)行重點指導(dǎo)、講解,解決疑難問題。四年級下冊語文《納米技術(shù)就在我們身邊》知識點我會寫:納:納米接納容納吐故納新?lián)恚簱碛袚肀頂D蜂擁而至箱:冰箱信箱郵箱箱子臭:除臭臭氣臭味遺臭萬年蔬:蔬菜果蔬時蔬瓜果菜蔬碳:低碳碳酸二氧化碳鋼:鋼鐵鋼筆鋼琴百煉成鋼隱:隱蔽隱藏隱患若隱若現(xiàn)?。航】祻?qiáng)健健身健忘康:健康康樂小康康莊大道胞:細(xì)胞胞衣胞兄僑胞同胞疾:疾病頑疾疾馳疾惡如仇防:預(yù)防防御國防防微杜漸灶:灶臺灶王病灶另起爐灶需:需要必需軍需各取所需書寫指導(dǎo):“臭”上下結(jié)構(gòu),上面是個“自”下面是個“犬”,不要少寫“自”里的一橫和“犬”上的一點?!笆摺鄙险聦?,下面是“疏”,不要多寫橫撇下的一撇,也不要少寫了撇折右邊的一點。“健”左窄右寬,注意中間是“廴”不是“辶”?!翱怠卑氚鼑Y(jié)構(gòu),注意里面的部分,最后四筆分別是:點、提、撇、捺。形近字:蔬(蔬菜)疏(親疏)鋼(鋼鐵)剛(剛才)健(健康)建(建筑)多音字:臭:chòu臭味xiù乳臭未干率:lǜ概率shuài率領(lǐng)近義詞:特性——特征神奇——奇妙結(jié)實——牢固靈敏——靈活反義詞:普通——特別先進(jìn)——落后吸收——釋放降低——增加課內(nèi)詞語:納米擁有冰箱除臭蔬菜鋼鐵隱形健康細(xì)胞疾病預(yù)防病灶需要功能材料深刻理解詞語:【無能為力】用不上力量;沒有能力或能力達(dá)不到。【特性】某人或某事物所特有的性質(zhì)。【造?!拷o人帶來幸福?!練⒕坑萌展?、高溫、過氧乙酸、酒精抗生素等殺死病菌?!绢A(yù)防】事先防備?!静≡睢繖C(jī)體上發(fā)生病變的部分。【納米緩釋技術(shù)】這是一個納米技術(shù)的問題,就是把材料(一般是藥物)用納米材料包起來或直接做成納米材料,在一定環(huán)境下使它緩慢地釋放出來的技術(shù)?!炯{米機(jī)器人】是機(jī)器人工程學(xué)的一種新興科技,納米機(jī)器人的研制屬于分子納米技術(shù)的范疇,它根據(jù)分子水平的生物學(xué)原理為設(shè)計原型,設(shè)計制造可對納米空間進(jìn)行操作的“功能分子器件”。微米:微米是長度單位。1微米相當(dāng)于1米的一百萬分之一?!局睆健渴侵竿ㄟ^一平面圖形或立體(如圓、圓錐截面、球、立方體)中心到邊上兩點間的距離?!倦[形戰(zhàn)機(jī)】通常是指在電磁、可見光、紅外、聲學(xué)等方面難以探測或跟蹤的戰(zhàn)斗機(jī),其中最主要的就是電磁隱形。【雷達(dá)】測定目標(biāo)位置的無線電裝置或系統(tǒng)。四年級下冊語文《飛向藍(lán)天的恐龍》知識點我會寫:笨:笨重笨拙愚笨笨手笨腳鈍:遲鈍鈍器鈍角拙嘴鈍舌談:閑談?wù)勗捚嬲務(wù)勌煺f地鴿:鴿子信鴿飛鴿鴿籠毫:毫米分毫絲毫毫不費力末:末期末代周末末梢本末倒置描:描述描繪輕描淡寫隧:隧道隧洞態(tài):形態(tài)姿態(tài)態(tài)度千姿百態(tài)噸:千噸噸位噸級斤:公斤斤兩千斤斤斤計較膨:膨脹膨大膨化肢:肢體四肢前肢斷肢再植翼:鳥翼蟬翼機(jī)翼羽翼辟:開辟辟謠精辟開天辟地形近字:鈍(愚鈍)噸(噸位)末(期末)未(未來)斤(斤兩)斥(訓(xùn)斥)膨(膨脹)澎(澎湃)肢(肢體)枝(樹枝)辟(辟謠)僻(偏僻)多音字:卷:juàn試卷juǎn席卷奔:bēn奔跑bèn投奔降:jiàng降落xiáng投降辟:pì開辟bì復(fù)辟近義詞:五彩斑斕—五彩繽紛輕盈—輕巧后裔—后代繁衍——繁殖敏捷—靈敏龐大—宏大笨重—沉重反義詞:笨重—輕盈兇猛—溫順遲鈍—敏捷龐大—微小躲避—顯露欣喜若狂——悲痛欲絕理解詞語:恐龍:古代爬行動物,在中生代最繁盛,種類很多,大的長達(dá)30米,在中生代末期滅絕。凌空翱翔:在高高的空中回旋地飛。遲鈍:(感官、思想、行動等)反應(yīng)慢,不靈活。本文指白門溪龍(見圖或形)敏捷:動作等迅速靈敏。本文指一些獵食性的恐龍,身體逐漸變小,越來越像鳥類,行動迅速靈敏。五彩斑斕:形容色彩繁多亮麗。親緣關(guān)系:血緣關(guān)系。如:你和爸爸、媽媽或親妹妹,有血緣關(guān)系。后裔:已經(jīng)死去的人的子孫。本文指鳥類可能是小型恐龍的子孫。欣喜若狂:高興得簡直要發(fā)狂,形容太高興

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