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Onlythosewhoareconstantlylookingforopportunitieswillseizeopportunitiesintime精品模板助您成功！（頁眉可刪）2021年關(guān)于學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容目前許多中小學(xué)已經(jīng)開始重視并著手開展學(xué)校心理健康教育了但由于心理健康教育對多數(shù)人來講還是一個新課題加之目前有關(guān)方面對這項教育內(nèi)容還缺乏統(tǒng)一規(guī)范的要求因此有必要進(jìn)一步明確學(xué)技心理健康教育應(yīng)該做些什么。當(dāng)前的誤區(qū)縱觀當(dāng)前中小學(xué)的心理健康技育我們認(rèn)為還存在著一些誤區(qū)。誤區(qū)一：心理健康水育就是搞心理測驗在實踐中把開展心理測驗作為學(xué)校進(jìn)行心理健康教育主要內(nèi)容的學(xué)校確有不少，似乎只有對學(xué)生進(jìn)行了繁多的心理測驗，才能給學(xué)校帶來蓬勃開展心理健康教育的光環(huán)其實這種作法在了解孩子發(fā)展?fàn)顩r的同時，也帶來了許多難以避免的負(fù)面影響。許多家長在來信中困惑地指出現(xiàn)在學(xué)校以開展心理健康教師加了完愿別智不…同員、實施心理測驗的過程等方面都表現(xiàn)出較大的隨意性和盲目性學(xué)校對測驗結(jié)果缺乏科學(xué)的認(rèn)識與正確的處理方法將結(jié)果隨意公開或以此給學(xué)生分類貼標(biāo)簽等等這些都可能在有意無息間傷害學(xué)生和家長結(jié)果完全違背了教育原則還有一些學(xué)校積累了許多測驗問建時。息、。心其要應(yīng)健。誤區(qū)二：心理健康教育就是進(jìn)行心理咨詢根據(jù)各級教育部門的要求有越來越多的學(xué)校開始建立心理咨詢室。為此，他們投入大量的人力、物力，派出教師參觀、學(xué)專的'師?？?、主體生心理咨詢只是學(xué)校心理健康教育的一個方面它不應(yīng)成為全部內(nèi)容心理咨詢室應(yīng)視為學(xué)核心理健康電學(xué)針對學(xué)生家長特殊需要的心理咨詢活動但這只是學(xué)校心理健康教育內(nèi)容的補充。誤區(qū)三：心理健康教育就是開設(shè)心理課還有不少學(xué)校認(rèn)為心理健康教育就是開心理課誠然每周固定的課時安排使心理健康教育在時間上有了保證并有了穩(wěn)定的傳播知識的陣地但從目前各學(xué)校開課的情況來看僅僅開設(shè)心理課難以保證學(xué)校心理健

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