三河鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

三河鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃三河鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮書法愛好小組活動(dòng)方案

三河鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮書法愛好小組活動(dòng)方案

三河鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮書法愛好小組活動(dòng)方案

中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮亮的藝術(shù)性和廣泛的

有用性，而且自身還隱藏著豐富的德育因素。鄉(xiāng)村少年宮是為了豐富同學(xué)文化生活，培育同學(xué)藝術(shù)特。書法愛好小組，在于培育同學(xué)對(duì)書法的愛好、愛好、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、提高書寫技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育藝術(shù)人才起著樂(lè)觀推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法愛好小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)支配制定如下：一、目標(biāo)要求：

1、了解書法的基本學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高同學(xué)的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿態(tài)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培育同學(xué)愛好書法的愛好，初步感受書法的藝術(shù)美。

二、活動(dòng)要求：

1、每天下午第四節(jié)課下課后，按時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)寧?kù)o，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。3、保持教室的潔凈干凈，不得亂扔垃圾。

4、老師每次布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛惜書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、詳細(xì)措施：

（1）、書法老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，按方案按教案上好課。

（2）、對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、仔細(xì)聽講、寧?kù)o書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星嘉獎(jiǎng)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，如嘉獎(jiǎng)同學(xué)們喜愛的貼圖、鉛筆、嬉戲棋等，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

（3）、評(píng)比出較有管理力量的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等，讓愛好小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

（4）、在元旦期間和美術(shù)愛好小組共同舉辦書畫作品展覽，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

四、教學(xué)方案支配毛筆書法教學(xué)內(nèi)容：（如下表）活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容第一周講解書法的一些基本學(xué)問(wèn)，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿態(tài)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些留意事項(xiàng)及要求。其次周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。將書法字體印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練。第三周基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要，本周連續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓同學(xué)嫻熟把握基本筆畫。第四周楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、豎心旁、寶蓋頭等等。第五周竹字頭、草字頭、反文旁、心字底、四點(diǎn)底。第六周國(guó)慶假第七周第八周第九周講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓同學(xué)先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“漢字。簡(jiǎn)潔的常用漢字土”、“田”、“王”、“上”、“小”等。同學(xué)有了肯定的基礎(chǔ)后，讓同學(xué)書寫校名“濱湖學(xué)?！币约白约好值臅鴮?。要求同學(xué)能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。第十周依據(jù)同學(xué)把握的狀況，針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查同學(xué)筆畫、偏旁是否把握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（一），印刷后分發(fā)給學(xué)第十一周生訓(xùn)練，主要書寫一些常用的簡(jiǎn)潔漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。第十二周由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（二），印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練，書寫一些常用漢字。第十三周由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三），印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練，書寫難度可適當(dāng)增加。由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（四），印刷后分發(fā)給學(xué)第十四周生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（五），印刷后分發(fā)給學(xué)第十五周生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《畫》、《梅花》。由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（六），印刷后分發(fā)給學(xué)第十六周生訓(xùn)練。本周開頭做好書法作品展覽預(yù)備，選擇出一些優(yōu)秀作品參展。由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（七），印刷后分發(fā)給學(xué)第十七周生訓(xùn)練。連續(xù)做好書法作品展覽預(yù)備，用書法作業(yè)紙讓同學(xué)書寫展覽作品，并收集整理。第十八周在元旦期間，和美術(shù)愛好班共同舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關(guān)工作。五、小組成員：組長(zhǎng)：俞慧云

組員：周景婷范苗苗喻菲菲孔昱方晗孫若琪錢倩雅

擴(kuò)展閱讀：特庸鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮書法愛好小組活動(dòng)方案

特庸鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮書法愛好小組活動(dòng)方案

中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮亮的藝術(shù)性和廣泛的有用性，而且自身還隱藏著豐富的德育因素。鄉(xiāng)村少年宮是為了豐富同學(xué)文化生活，培育同學(xué)藝術(shù)特。書法愛好小組，在于培育同學(xué)對(duì)書法的愛好、愛好、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、提高書寫技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育藝術(shù)人才起著樂(lè)觀推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法愛好小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)支配制定如下：一、目標(biāo)要求：

1、了解書法的基本學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高同學(xué)的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿態(tài)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培育同學(xué)愛好書法的愛好，初步感受書法的藝術(shù)美。

二、活動(dòng)要求：

1、每天下午三節(jié)課下，按時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)寧?kù)o，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、保持教室的潔凈干凈，不得亂扔垃圾。

4、老師每次布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛惜書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、詳細(xì)措施：

（1）、書法老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，按方案按教案上好課。

（2）、對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、仔細(xì)聽講、寧?kù)o書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星嘉獎(jiǎng)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，如嘉獎(jiǎng)同學(xué)們喜愛的貼圖、鉛筆、嬉戲棋等，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

（3）、評(píng)比出較有管理力量的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等，讓愛好小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

（4）、在元旦期間和美術(shù)愛好小組共同舉辦書畫作品展覽，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

四、教學(xué)方案支配

毛筆書法教學(xué)內(nèi)容：第一周講解書法的一些基本學(xué)問(wèn)，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿態(tài)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些留意事項(xiàng)及要求。

其次周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法老師蘇華旺先書寫，印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練。

第三周基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要，本周連續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓同學(xué)嫻熟把握基本筆畫。

第四周楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、豎心旁、寶蓋頭等等。

第五周竹字頭、草字頭、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、第六周國(guó)慶假

第七周講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓同學(xué)先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“漢字。第八周簡(jiǎn)潔的常用漢字土”、“田”、“王”、“上”、“小”等

第九周同學(xué)有了肯定的基礎(chǔ)后，讓同學(xué)書寫校名“明江學(xué)?！币约白约好值臅鴮憽Ｒ笸瑢W(xué)能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

第十周依據(jù)同學(xué)把握的狀況，針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查同學(xué)筆畫、偏旁是否把握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

第十一周由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（一），印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練，主要書寫一些常用的簡(jiǎn)潔漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。

第十二周由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（二），印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練，書寫一些常用漢字。

第十三周由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三），印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練，書寫難度可適當(dāng)增加。

第十四周由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（四），印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

第十五周由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（五），印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《畫》、《梅花》。

第十六周由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（六），印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練。本周開頭做好書法作品展覽預(yù)備，選擇出一些優(yōu)秀作品參展。

第十七周由書法老師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（七），印刷后分發(fā)給同學(xué)訓(xùn)練。連續(xù)做好書法作品展覽預(yù)備，用書法作業(yè)紙讓同學(xué)書寫展覽作品，并收集整理。第十八周在元旦期間，和美術(shù)愛好班共同舉辦書畫作品展，做好布置、