大學(xué)誠(chéng)信教育心得體會(huì)6篇

大學(xué)誠(chéng)信教育心得體會(huì)6篇大學(xué)誠(chéng)信教育心得體會(huì)篇1

話說唐僧師徒四人取得真經(jīng)后，悟空和八戒整日在天上閑得無事，聽說世間人們都忙于“下海〞經(jīng)商。八戒對(duì)悟空說：“我說猴哥，下界的人都忙著“下海〞經(jīng)商，你看咱倆待在天上也甚無聊，不如也去“下海〞經(jīng)商如何?悟空故作深思狀，然后點(diǎn)頭應(yīng)許了。兄弟倆合計(jì)先去下界考察考察。

八戒來到一家制酒廠，可怎么看也不像是一個(gè)正規(guī)廠家，認(rèn)真觀看，方知此乃是一個(gè)地下工廠—制假酒的。八戒心想，這可不行，這可是違法的，坑人!說話間便來到另一家酒鋪，八戒隱去身形，認(rèn)真查看，發(fā)覺老板娘正偷偷地往酒里兌水，一邊還偷偷地笑。八戒見此，心里樂開了花，這可是一個(gè)絕妙的法了，既不害人，又可以賺大錢，兩全其美，不亦樂乎。心意已定，八戒悠閑返回天宮。暫且不提。

再看悟空，他來到一家服裝店，店主是個(gè)小伙子，人挺精明的。一會(huì)兒，一位顧客光臨，想買條牛仔庫(kù)，小伙子馬上笑臉相迎。不一會(huì)兒，選好了一條，顧客付錢預(yù)備離去，剛到店門口，小伙子似乎想起什么，抓緊叫住顧客：“哎!大哥慢走!我想起你來了，你買的那條褲子上有一處開線了，我遺忘縫上了。〞說完，拉回顧客，找出毛病，指給顧客看，并主動(dòng)提出為顧客重選一條。悟空看到這里，心中一喜一悟：經(jīng)商如此，何愁生意不興隆呢?隨后，便返回天宮。

悟空、八戒開了個(gè)碰頭會(huì)，最終決定：八戒去開酒鋪，悟空去開服裝店。

八戒得意洋洋，按他學(xué)到的方法開起了酒鋪。起初顧客盈門，不久門庭冷落。卻說悟空經(jīng)營(yíng)服裝店，看法好，守信譽(yù)，生意越做越大，越來越紅火。

正是：世人不行欺，優(yōu)劣自有辨;凡事誠(chéng)為本，方可成事業(yè)。〞

大學(xué)誠(chéng)信教育心得體會(huì)篇2

信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最秀麗的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難遺忘。同學(xué)們，你們被信任過嗎?被信任的感覺著真好。

在一個(gè)夏天，我在家里熱得口干舌燥，氣喘吁吁，媽媽給了我5元錢，讓我到樓下的水果店買一個(gè)西瓜，我拿著錢飛奔到樓下，我讓阿姨給我選了一又大又好的西瓜，阿姨稱完之后說：“六元五角。〞我一聽愣住了，因?yàn)槲抑粠Я?元錢，又不敢跟阿姨說。這時(shí)我想起前幾天，我到文具店買本子，由于匆忙就忘了帶錢，當(dāng)我和售貨員說明狀況，能不能先讓我寫作業(yè)，然后再給他送錢，可她不但不信任我，反而罵了我一頓。

阿姨看到我遲疑的樣子好像明白了，她說：“你是不是沒帶夠錢啊!〞我紅著臉說：“是的〞。阿姨笑著說：“這么熱的天，快拿回去吃吧!剩下的錢明天還我，阿姨信任你。〞我說感謝阿姨，一會(huì)就給你送錢。

回到家里，我把事情的經(jīng)過和媽媽說了，媽媽說：“別人信任你，你更要講誠(chéng)信。信任是一種秀麗，誠(chéng)信是一種美德。〞聽了媽媽的話，我感到了一種被信任的歡樂。我拿著錢飛速地跑到了水果店，阿姨看到我說：“這么快，你真是一個(gè)守信譽(yù)的好孩子!〞聽到阿姨這樣表揚(yáng)我，我心里甜滋滋的。

一個(gè)缺乏信任的民族是沒有期望的，一個(gè)缺乏信任的國(guó)家是沒有將來的。有一種秀麗叫信任，它秀麗著人們的心靈，秀麗著每個(gè)不起眼的角落，秀麗著這個(gè)大千世界。

大學(xué)誠(chéng)信教育心得體會(huì)篇3

誠(chéng)信就是百花園中最秀麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺立的那棵參天大樹。擁有誠(chéng)信，便是擁有了最美妙的品行，擁有誠(chéng)信，便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芳香。講誠(chéng)信的人，值得我們?yōu)橹c(diǎn)贊。

中華民族歷來便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬、商鞅變法。殺豬事小，可若沒有小事也講誠(chéng)信的品質(zhì)，曾子，還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金〞的誠(chéng)信許諾，變法還能勝利嗎?秦國(guó)還能一統(tǒng)天下嗎?

而在外國(guó)文明史上，誠(chéng)信故事同樣不勝枚舉。有這樣一個(gè)故事，始終像花朵一樣開在我的心里，永久不會(huì)衰敗。

故事發(fā)生在16世紀(jì)末的荷蘭，一個(gè)名叫巴倫的商人兼船長(zhǎng)，帶著17名船員出航，試圖從荷蘭往北開拓一條新的到達(dá)亞洲的航行路線，可誰知卻被困在寒冷的北極圈，遭受著零下40至50度的寒冷，他們與肆虐的暴風(fēng)雨抗?fàn)幜苏?個(gè)月，8名船員不幸死去。雖然船上的貨物中就有救命的衣物和藥品，雖然他們?cè)谀菢拥睦щy條件下，把這些衣物和藥品拿過來救命，別人并不會(huì)說什么，可這群荷蘭人卻做了一件令人不可思議的事情，他們私毫未動(dòng)別人托付給他們的貨物。他們真是一群把誠(chéng)信看得比生命還重要的人!

或許在有些人看來，這樣的誠(chéng)信好像很傻，沒有意義，為了堅(jiān)守這份誠(chéng)信，他們失去了太多太多?？墒?，假如大家都不這樣做，那因喪失誠(chéng)信而受害的人，最終就會(huì)是我們自己。

請(qǐng)記住，誠(chéng)信是一朵人格之花，總是散發(fā)著奇香，擁有誠(chéng)信，你才能贏得世界，你才能在肉體消失之后，還芳香在人們的心間。

大學(xué)誠(chéng)信教育心得體會(huì)篇4

老實(shí)守信應(yīng)當(dāng)從小做起，自從我升入三年級(jí)，我在語文課本上學(xué)過老實(shí)守信的宋慶齡，為了不失信于同學(xué)，做到了老實(shí)守信。并且讓我知道了，容許別人的事情肯定按時(shí)做到，肯定要老實(shí)。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。

這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，這單元對(duì)我有肯定的難度。特殊是長(zhǎng)方形的變形題，我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了許多心，當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候，我滿口容許都聽明白了，可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試，我考了90分，成果不太理想，媽媽看到試卷后特別生氣，我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并承諾肯定把成果趕上去。

還有一次英語考試，同學(xué)們都在仔細(xì)地做題，教室里只聽到沙沙的寫字聲，寫字快的同學(xué)，一會(huì)兒就做完試卷，在仔細(xì)檢查。可我有兩個(gè)聽力選擇題沒聽明白，這兩個(gè)選擇題8分呀，想來想去想問一下旁邊的同學(xué)?？墒寝D(zhuǎn)念一想，就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成果呀，正在我遲疑不決時(shí)，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。

成果出來了，雖然我只考了92分，但我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成果雖然不理想，說明我的學(xué)習(xí)還存在著缺乏，我肯定努力把成果提高上去。

通過以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)老實(shí)守信的人，不能自欺欺人。

大學(xué)誠(chéng)信教育心得體會(huì)篇5

如今，人們的生活質(zhì)量提高了許多，出行也很方便，但是，如今大部分人的眼睛都被金錢所蒙蔽，以至于喪失理性，昧著良心賺黑心錢，慢慢，他們失去了一種東西……那就是誠(chéng)信!

記得，去年我和媽媽上街買菜，有一個(gè)小販，不停的吆喝著自己的蘋果，累得汗流了滿身，媽媽見他的蘋果好，就稱了幾個(gè)，結(jié)果，“奇跡〞發(fā)生了，竟然足足有兩斤半呢!我媽媽不信任，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老、老板，這、我才稱了幾個(gè)，怎么就兩斤半了呢?〞這個(gè)老板理直氣壯地指著秤說：“你自己看看啊，上面就是有兩斤半，不信、我就。。。反正就是兩斤半，你愛怎么怎么的，別攪和我的生意!〞喲，這老板也開始結(jié)巴了呢。

眼疾手快的媽媽一手掀起秤，哎呀!上面怎么會(huì)有一塊大磁鐵呢?這時(shí)，人人都看著老板。老板再也理直氣壯不起來了，低著頭，紅著臉。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)老板說：“做生意，要有誠(chéng)信，沒有誠(chéng)信，怎么會(huì)有回頭客呢?〞接著，她還是把兩斤半的錢遞給了老板。后來就拉起我的手，回家了?；丶衣飞?，媽媽對(duì)我說：“孩子，你不能像那個(gè)老板一樣，聽懂了嗎?做人，要有誠(chéng)信!〞

今年的12月29日，也就是上個(gè)星期天，媽媽帶著我和妹妹去理發(fā)，我不情愿理發(fā)，媽媽遷就我，我提議，不如給妹妹理個(gè)頭發(fā)，妹妹沒發(fā)言，默認(rèn)了，媽媽也拍手叫好。

“嗡嗡嗡……〞給妹妹理發(fā)的老板娘是個(gè)三四十歲的中年女人，皮膚烏黑，人長(zhǎng)得一般般，她還帶著一個(gè)口罩。我認(rèn)真地端詳著她。嘻嘻，真好笑!

理完了，媽媽預(yù)備給錢，只見她掏出一張面值為二十的人民幣遞給老板娘，真廉價(jià)呀，才五塊錢，沒想到，這個(gè)阿姨竟然找了十元錢給媽媽，媽媽看錯(cuò)了，說：“哎，我給你十元，你怎么又找回十元呀?〞老板娘有些心虛了，找了五元錢，就匆忙為別人理發(fā)去了。媽媽剛踏出理發(fā)店門外幾步，就猛地一拍巴掌，說：“呀!我給的是二十元，她才找回五元錢呢!〞說罷，媽媽又抓緊走回理發(fā)店，說：“老板娘，你少找我十元錢了。〞那個(gè)老板娘有些心慌的說：“有嗎?〞媽媽抓緊反對(duì)：“當(dāng)然，不然我回來干嘛呢?〞老板娘找了十元錢，灰溜溜地走了。

哎，如今的人們?yōu)槭裁炊甲兂蛇@樣了呀?這真是不行理喻呀!

大學(xué)誠(chéng)信教育心得體會(huì)篇6

上一周，我們學(xué)校轟轟烈烈地開展了誠(chéng)信教育活動(dòng)，并且要求每個(gè)班的同學(xué)都要到場(chǎng)接受教育。我們班的大多數(shù)同學(xué)都去了，沒去的也找個(gè)生病的借口聰慧地請(qǐng)假或是去了又溜了，但大多數(shù)同學(xué)還是好的。主講老師的諄諄教導(dǎo)使我受益頗深，有誠(chéng)信真做人。讓我們明白上學(xué)不僅僅是為了我們自己它也是為了回報(bào)我們的父母的恩情，也教育我們感恩父母感恩社會(huì)。

讀書使人明智，可是我卻覺得我們?cè)絹碓接顾住⒒膹U。而對(duì)于這場(chǎng)誠(chéng)信教育活動(dòng)的真諦，我們?cè)谛５拇髮W(xué)生也沒有真正的參悟。我覺得我們實(shí)在沒有必要去上這種有意義而無實(shí)際的課程，白白讓一位年老的教者諄導(dǎo)了兩個(gè)鐘頭。假如我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有興致來我們宿舍區(qū)做一天的調(diào)查的話，他們就會(huì)輕而易舉地發(fā)覺，他們千辛萬苦所提倡的誠(chéng)信教育課上得一點(diǎn)意義也沒有，或者說其惟一的意義就是它讓更多的人失去了誠(chéng)信。

我決不是危言聳聽，也決不是有意和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)唱反調(diào)，我所說的話都是有根有據(jù)的。我認(rèn)為我們學(xué)校的誠(chéng)信教育課必需上但應(yīng)具體到實(shí)踐中，為什么呢?“人無信不立〞這話是古人說的，它已經(jīng)在中國(guó)大地上流傳了幾千年，幾乎是家喻戶曉。我們的大學(xué)生都是經(jīng)過十多年的寒窗苦讀才考上大學(xué)成為天之驕子的，假如他們連這個(gè)最基本的做人道理都不懂，那他們根本就不應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)生了;假如他們已經(jīng)懂得了這個(gè)最基本的做人道理，那我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)再給他們上誠(chéng)信教育課純粹是多此一舉。而事實(shí)上我們大學(xué)生的主要問題不是不懂得遵守誠(chéng)信，而是他們不會(huì)遵守誠(chéng)信和不情愿遵守誠(chéng)信。中國(guó)人和中國(guó)大學(xué)生失去誠(chéng)信的問題已經(jīng)由來已久了，并不是目前才發(fā)生的。這已經(jīng)是一個(gè)根深蒂固的危機(jī)，我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)卻幻想用幾天幾節(jié)的誠(chéng)信教育課來力挽狂瀾，那簡(jiǎn)直是比癡人說夢(mèng)還癡人說夢(mèng)。誠(chéng)信原來應(yīng)當(dāng)是人人都遵守的一種美德，可是我們當(dāng)前的大學(xué)生卻為了自己個(gè)人的私利，毫無顧忌地拋棄了這種美德。假如我們?nèi)缃襁€幻想用我們微缺乏道的力量來轉(zhuǎn)變他們，并讓他們寫出自己的心得體會(huì)，呵呵，我覺得這比去看一場(chǎng)可怪的搞笑更無奈了。在我們的大學(xué)生中，百分之九十以上的人是團(tuán)員，許多人已經(jīng)成為預(yù)備黨員和黨員了，可是你們知道嗎，每每期末考試他們不是身先士卒啊，這本身就是一個(gè)不誠(chéng)信的問題，在有些問題上也并不是實(shí)事求是地寫出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，而是把丑的說成美的，把美的說成更美，甚至無中生有地編造了很多原來不屬于自己的美德和才能。

事實(shí)上我也明白我們學(xué)院的誠(chéng)信教育課純粹是一種形式主義，我根本就不敢奢望我們的大學(xué)生在這種教育課中能夠突然開竅，自覺自愿地遵守誠(chéng)信的美德。我始終都認(rèn)為一個(gè)人假如想墮落了，那他上再多的教育課也是枉然;假如他不想墮落，那根本就不用上什么教育課。那么作為形式主義的誠(chéng)信教育課，我只期望我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能把它弄得美麗一點(diǎn)，而決不是像鏡中花水中月一樣。

我們的校內(nèi)是這樣的搖籃，為我們莘莘學(xué)子更好地提高各種自身素養(yǎng)，不斷地提高學(xué)校的師資力量