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文檔簡介
《基礎(chǔ)會計學(xué)》教案
學(xué)時數(shù):64
目錄
第一章總論........................................2
第二章會計科目與賬戶.............................7
第三章復(fù)式記賬....................................11
第四章會計憑證與賬簿..............................14
第五章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算............................18
第六章期末賬項調(diào)整與結(jié)轉(zhuǎn)..........................27
第七章財產(chǎn)清查....................................28
第八章會計報表....................................31
第九章會計核算形式................................35
第十章會計工作的組織..............................38
第一章總論
第一節(jié)
會計的概念
一、教學(xué)目的
通過本次課的學(xué)習(xí),了解會計的產(chǎn)生和發(fā)展。理解會計的職能和特點。
掌握會計的目標和概念。使學(xué)生對會計有一個初步的認識和了解。
二、教學(xué)方法
歸納講授法,從會計產(chǎn)生的原因、條件,會計發(fā)展的過程,會計發(fā)展到
現(xiàn)在所具備的特點、取能歸納出會計的概念
圖示法,以圖表示會計的產(chǎn)生及會計概念的歸納。
三、重點難點
1、理解會計的目標
2、掌握會計的概念
四、課時安排
一次課(2課時)
五、教具學(xué)具準備
多媒體
六、教學(xué)步驟
(一)明確目標
本節(jié)分別闡述了會計的產(chǎn)生和發(fā)展、會計的基本職能、會計的特點、會
計的目標和會計的概念
(二)教學(xué)過程。
1、導(dǎo)入新課。介紹會計在經(jīng)濟生活中的重要性、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)要求,
以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和積極性
2、以多媒體展示會計產(chǎn)生發(fā)展的歷史階段圖,并進行講授說明。
3、由馬克思的資本論引出會計的兩個基本職能一一核算和監(jiān)督,并介
紹會計多職能論觀點,
4、結(jié)合市場經(jīng)濟發(fā)展和貨幣的職能,講授會計的四大特點和目標。
5、利用歸納法對以上問題進行歸納總結(jié),歸納出會計的概念。
(三)總結(jié)擴展。通過本次課我們學(xué)習(xí)了會計的重要性、會計的產(chǎn)生與
發(fā)展、職能、目標、特點和概念。陳云同志說:“經(jīng)濟越發(fā)展、會計越
重要",你是如何理解的?
(四)作業(yè)布置
第一章課后習(xí)題一
七、板書設(shè)計
'/剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)
會計j會計產(chǎn)件
產(chǎn)M文字的產(chǎn)生
2
發(fā)展“中國:會計名詞出現(xiàn)、賬簿、四柱清冊結(jié)賬
法、龍門賬/
會山此展
西方:復(fù)式記賬
會計”
(核算、金濠、
會計的特生二k會計的概念
會計的目標
第二節(jié)
會計的對象
一、教學(xué)目的
通過本次課的學(xué)習(xí),理解會計對象的概念、企事業(yè)單位的資金運動。掌
握會計六要素的概念、分類
和六要素之間的關(guān)系。為今后學(xué)習(xí)會計奠定必要的知識基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
二、教學(xué)方法
演繹法,由會計對象的一般表述,具體化為會計六要素,再到會計要素
項目。
圖示法,劃圖表示企業(yè)、行政事業(yè)單位的資金運動。
三、重點難點
重點:1、會計對象的一般表述。
2、企業(yè)的資金運動。
3、會計六要素的劃分。
4、會計六要素的概念、分類、要素之間的關(guān)系。
難點:1、企業(yè)的資金運動
2、會計六要素的劃分
四、課時安排
2次課(4課時)
五、教具學(xué)具準備
3
1、資金運動圖的掛圖
2、多媒體
六、教學(xué)步驟
第一次課(2課時)
(一)明確目標
本節(jié)講授會計對象的一般表述,企業(yè)的資金運動,行政事業(yè)單位的資
金運動,會計對象的具體化會計六要素——資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收
入、費用和利潤。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)上次的內(nèi)容
2、提問
(1)會計有哪些基本職能?
(2)會計的目標是什么?
(3)會計的概念
3、由會計的概念、職能導(dǎo)入本次課的內(nèi)容——會計的對象
J經(jīng)濟業(yè)務(wù)
4、講授會計對象時一般表述資金運動
交易和事項——會計法的表述
講清楚三種表述的本質(zhì)相同性和表達角度的不同性
5、通過企業(yè)資金運動掛圖或多媒體課件展示和分析企業(yè)資金運動的情
況。
6、要求學(xué)生自己繪制行政事業(yè)單位資金運動情況圖。
入分析企業(yè)和事業(yè)單位的資金運動圖,并引出會計六要素。
8、從會計的方法論重點分析六要素是如何劃分的,強調(diào)會計問題的兩
點論。
(三)總結(jié)擴展
本次課學(xué)習(xí)了會計對象的一般表述、企業(yè)的會計對象、行政事業(yè)單位
的會計對象,并由企業(yè)的會計對象引出企業(yè)會計的六要素。讓學(xué)生思考行
政事業(yè)單位的資金運動與企業(yè)資金運動的不同,并要求查閱行政事業(yè)單位
的會計對象。
4
(四)作業(yè)布置
第一章課后習(xí)題三
第二次課(2課時)
(一)明確目標
學(xué)習(xí)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤六要素的概念、分
類和具體項目。
(二)教學(xué)過程
1、展示企業(yè)資金循環(huán)圖,指定學(xué)生解釋圖中所示資金運動情況。
2、提問
(1)會計對象的一般表述是什么?
(2)思考企業(yè)會計對象與行政事業(yè)單位會計對象的異同
(3)會計要素的概念,會計有哪六要素?
3、資產(chǎn)的概念、特點。
4、資產(chǎn)的分類和項目,講清流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他資
產(chǎn)的含義及分類。
5、以圖表示資產(chǎn)的分類和項目。說明資產(chǎn)是會計六要素的中心要素。
6、負債的概念和特點,剖析負債與資產(chǎn)的關(guān)系。要求學(xué)生理解資產(chǎn)與
負債是同兩個角度觀察同一事物得出的不同結(jié)論的論斷
7、負債的分類和項目,講清流動負債、長期負債的概念和種類
8、以圖示負債的分類和項目
9、所有者權(quán)益的概念和特點
10、所有者權(quán)益的來源,實收資本、資本公積、盈余公積、未分配利
潤的內(nèi)容
11、收入的概念和特點,收入要么增加資產(chǎn),要么減少負債,但必然
增加所有者權(quán)益
12、收入的種類,請學(xué)生體會那些是主營業(yè)務(wù),哪些是其他業(yè)務(wù)
13、費用的概念和特點,請學(xué)生結(jié)合收入特點總結(jié)費用的特點。
14、利潤的概念和構(gòu)成
15、總結(jié)六要素是如何以資產(chǎn)為中心從靜態(tài)和動態(tài)兩方面反映企業(yè)經(jīng)
營活動情況和結(jié)果的。
(三)總結(jié)擴展
5
會計要素是構(gòu)成會計報表的基本因素,是會計學(xué)基礎(chǔ)的核心概念和基
本理論基礎(chǔ)。掌握并理解會計六要素的概念和他們之間的關(guān)系,是學(xué)好基
礎(chǔ)會計的前提,要求學(xué)生必須下工夫理解和記憶這些基本概念和分類及內(nèi)
容。學(xué)生應(yīng)思考為什么把資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益稱為靜態(tài)要素,把收入、
費用和利潤稱為動態(tài)要素。
(四)作業(yè)布置
第一章課后習(xí)題三、四
七、板書設(shè)計
會計職符核算單i監(jiān)督核算破督的內(nèi)容資金運動(又稱經(jīng)濟
業(yè)務(wù)或交易和事項)
供應(yīng)生產(chǎn)銷售
f靜態(tài)要素:資產(chǎn)i債、所有者權(quán)益
財務(wù)狀況
會計對象——?B計要素
動態(tài)要素:收入、費用TU潤經(jīng)營成果
流動資產(chǎn):貨幣資產(chǎn)、交易性金融資產(chǎn)、應(yīng)收款項、存貨
長期投資:長期股權(quán)投資、持有至到期投資
資/固定資產(chǎn):為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營管理而持有的,
壽命避過一個會計年度的資產(chǎn)。
無形資產(chǎn):專利權(quán)、商標權(quán)、非專利技術(shù)等
6
其他資產(chǎn):長期待攤費用、其他資產(chǎn)
流動負債
負出長期負債
實收資本
資本公積
盈余公積
未分配利潤
主營業(yè)務(wù)收入
其他業(yè)務(wù)收入
「直接費用:直裝材料、直接人工直接
記入“生產(chǎn)成本”Y
「生產(chǎn)費用t
Y,間接費用—制造費用
費用i「螳整要用
期刊費用穆澧用記入“本年利潤”
L方需費用
營業(yè)利潤
利潤總額
凈利潤
第三節(jié)第四節(jié)
會計準則會計核算的方法和程序
一、教學(xué)目的
通過本次課的學(xué)習(xí)了解會計準則的意義和我國已發(fā)布的企業(yè)會計準則
7
情況,理解會計核算的基本方法和基本程序,掌握會計基本準則中所規(guī)定
的會計核算基本前提的含義、作用;掌握會計的信息質(zhì)量要求及其應(yīng)用。
會計核算的前提是會計學(xué)的公理,本次課內(nèi)容的學(xué)習(xí)對學(xué)生理解會計的基
本原理和方法非常重要。
教學(xué)方法
講授法,講述會計準則的意義,我國已發(fā)布的會計準則情況,重點介紹
了企業(yè)會計基本準則的總則部分關(guān)于會計的假設(shè)和會計信息質(zhì)量要求。
例證法,注重理論聯(lián)系實際講授較深的會計公認原理
圖示法,繪圖表示會計核算的七種方法是一個完整的方法體系
二、重點難點
重點:1、會計假設(shè)的含義及作用
2、會計信息質(zhì)量要求的內(nèi)容
難點:1、會計假設(shè)中的主體假設(shè)、持續(xù)經(jīng)營假設(shè)和會計分期假設(shè)的理解和
應(yīng)用
2、會計信息質(zhì)量要求中的可靠性、可比性、謹慎性、實質(zhì)重于形式
要求的含義、應(yīng)用。
三、課時安排
一次課(2課時)
四、教具學(xué)具準備
多媒體、會計核算方法關(guān)系圖
五、教學(xué)步驟
(一)明確目標
本節(jié)講述了會計準則的意義,我國已發(fā)布的會計準則情況,重點介紹了
企業(yè)會計基本準則的總則部分關(guān)于會計的假設(shè)和會計信息質(zhì)量要求。介紹
了會計核算的基本方法和會計處理的基本程序,會計核算的七種方法在實
際工作中相互聯(lián)系、相互配合的加以使用,是一個完整的方法體系。會計
處理的基本程序介紹了實際工作中會計處理的一般程序,學(xué)生應(yīng)結(jié)合實際
工作進行理解。
(二)教學(xué)過程
1、提問(1)什么是資產(chǎn)?資產(chǎn)分哪幾類?
(2)會計要素的靜態(tài)要素是哪些?
(3)會計要素的動態(tài)要素是哪些?
8
2、從人們對事物認識的局限性,說明會計領(lǐng)域還有許多未知領(lǐng)域或在
現(xiàn)有技術(shù)下難以把握的事項,需要我們對一些事項作出估計,即進行
會計假設(shè)。
3、結(jié)合生活中的一些經(jīng)濟現(xiàn)象,提出問題,讓學(xué)生思考解決辦法,
引起學(xué)生對問題的思考和探討興趣。
4、分析學(xué)生對問題的思考,教師指出解決辦法,向?qū)W生講明會計主
體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期和貨幣計量假設(shè)的含義和所解決的疑難問題,
以及對現(xiàn)代會計理論和實務(wù)的重大影響。
5、會計工作必須進行規(guī)范,說明會計準則的地位和作用,
6、關(guān)于會計信息質(zhì)量要求:先讓學(xué)生閱讀理解會計質(zhì)量信息要求的
內(nèi)容,然后結(jié)合經(jīng)濟生活對會計信息的質(zhì)量要求的實際,向?qū)W生講授
可靠性、相關(guān)性、可理解性、可比性、實質(zhì)重于形式、重要性、謹慎
性和及時性的含義及要求。
7、講授會計核算的方法以及各種方法的關(guān)系
8、聯(lián)系實際工作,說明會計核算的基本程序
(一)總結(jié)擴展
本次課學(xué)習(xí)的會計核算基本假設(shè)是會計學(xué)的公理,對以后會計課程的
學(xué)習(xí)具有普遍的指導(dǎo)意義和作用,學(xué)生必須認真掌握。建議學(xué)生查閱會
計法規(guī)體系中,除會計準則外,還有哪些?
(二)布置作業(yè)
第一章課后習(xí)題六
六、板書設(shè)計
會計主體會計核算的空間范圍
會,持續(xù)經(jīng)善
會計核算的時間范圍
假設(shè)I會注穿期持續(xù)經(jīng)營假設(shè)的補充
貨幣祎量幣值不變
'可靠性
9
相關(guān)性
會計
可理解性
信息
質(zhì)量可比性
要求實質(zhì)重于形式
重要性
謹慎性
及時性
第二章會計科目與賬戶
第一節(jié)第二節(jié)
會計科目會計恒等式
一、教學(xué)目的
本章論述了會計七種核算方法的第一種一一設(shè)置賬戶,學(xué)生通過學(xué)習(xí)
應(yīng)掌握會計科目的設(shè)置原則、種類,賬戶的設(shè)置、掌握會計恒等式的的內(nèi)
容,以及會計恒等式在會計理論中的重要地位。
二、教學(xué)方法
歸納推理法,由會計六要素的概念歸納推出會計恒等式。
例證法,由實例總結(jié)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本類型。
二、重點難點
10
重點:1、會計科目的設(shè)置原則。
2、會計科目的種類。
3、會計平衡式的恒等關(guān)系。
4、會計恒等式的應(yīng)用。
難點:1、會計科目設(shè)置的原則與實際工作應(yīng)用的結(jié)合。
2、會計恒等式恒等原因的理解。
3、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本類型
三、課時安排
1次課(2課時)
四、教具學(xué)具準備
多媒體、會計科目表
六、教學(xué)步驟
(一)明確目標
本節(jié)講授會計科目的概念,會計科目的設(shè)置原則和種類,會計恒等式的
恒等關(guān)系,會計恒等式的理論意義。這些內(nèi)容是設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬以及
編制會計報表等會計方法的基礎(chǔ)。
(二)教學(xué)過程
1、提問上次課的內(nèi)容
(1)會計核算的四個前提是什么?每個前提分別解決什么問題?
(2)權(quán)責發(fā)生制的概念、應(yīng)用。
(3)謹慎性的典型應(yīng)用。
2、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)第一章第二節(jié)會計對象的內(nèi)容,因為會計對象的具體化
形成會計六要素,對會計要素的基本分類稱會計科目,從而導(dǎo)入本次課的
內(nèi)容
基本分類進一步分類
3、按照:會計*象一會計要素會計科目的邏輯關(guān)系,
講授會計科目的概念、意義
4、讓學(xué)生體會會計信息可比性的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)把握國家為什
么對總分類科目要通過會計制度實行統(tǒng)一的會計科目,來理解會計科目設(shè)
置的原則。
5、講授會計科目分類的內(nèi)容和意義。
6、采用聯(lián)想法回憶會計六要素的概念和關(guān)系,推倒出會計恒等式。
11
(1)資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益
(2)利潤=收入-費用
7、利用多媒體的圖示,學(xué)習(xí)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本類型及對會計等式的影響。
8、由會計等式和經(jīng)濟業(yè)務(wù)類型的分析,說明會計等式的重大理論意義。
(三)總結(jié)擴展
本次課學(xué)習(xí)了會計科目的概念設(shè)置原則和種類,會計恒等式的恒等關(guān)系
及理論意義。學(xué)生課下應(yīng)思考如何建賬,假定學(xué)生被任命為某新建企業(yè)的
會計負責人,他應(yīng)如何按國家規(guī)定和本單位的業(yè)務(wù)實際建立一套適合本單
位需要的會計科目體系。
(四)布置作業(yè)
習(xí)題集,第一章的單選、多選和判斷
七、板書設(shè)計
1、會計科目的概念和分類
會計對象—?資金運動—?會計要素—?會計科目
資負權(quán)成損
產(chǎn)債益本益
類類類類類
2、經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的基本類型
資產(chǎn)類~(隈
(3)(4)
有增有增
有減有減
資產(chǎn)類_|短口耍
12
第三節(jié)
會計賬戶
一、教學(xué)目的
通過本章的學(xué)習(xí),理解賬戶的概念和意義,掌握會計賬戶的結(jié)構(gòu)、使
用和分類,掌握建賬工作的方法和原則,學(xué)會如何根據(jù)單位實際情況和管
理的需要建賬。
二、教學(xué)方法
講授推理法,由會計的對象——經(jīng)濟業(yè)務(wù)——會計六要素——會計科
目——設(shè)置賬戶。
圖示法,以圖示直觀的講授賬戶的基本結(jié)構(gòu)。
三、重點難點
重點:1、賬戶的結(jié)構(gòu)。
2、賬戶的種類。
3、不同種類下的賬戶的應(yīng)用。
4、賬戶按用途結(jié)構(gòu)分類的運用
難點:不同種類下的賬戶的應(yīng)用。
四、課時安排
二次課(4課時)
五、教具學(xué)具準備
多媒體、手工賬簿
六、教學(xué)步驟
第1次課(2課時)
(一)明確目標
學(xué)習(xí)如何根據(jù)會計科目設(shè)置賬戶,賬戶的基本結(jié)構(gòu),賬戶的分類以及
不同種類的賬戶的應(yīng)用。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容
帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上次課從會計對象------?會計要素會計科
目的邏輯關(guān)系。
2、在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,講授會計科目的局限性,會計科目只是對會計要
13
素進行的基本分類,還無法解決對會計要素進行記錄和計量的要求,推
倒出設(shè)置賬戶的必要性,導(dǎo)入本次課。
3、從會計科目的局限性講起,闡述設(shè)置賬戶的意義。
4、講授賬戶的基本結(jié)構(gòu)。
5、由賬戶的基本結(jié)構(gòu)引申出“資產(chǎn)類”、“負債類”、“所有者權(quán)益”、“成
本類”和“收入類損益類“費用類損益類”賬戶的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和用法。
在講課時,應(yīng)注意舉一反三,只需講清楚資產(chǎn)類和負債類兩類賬戶的用
法,其他賬戶主要由學(xué)生自學(xué)。
6、講授賬戶按用途結(jié)構(gòu)分類的目的、用途。重點講授“結(jié)算類"調(diào)
整類”、“集合分配類”賬戶的使用方法。
第二次課(2課時)
(―)明確目標
講授不同賬戶的結(jié)構(gòu),要求學(xué)生熟練應(yīng)用各類賬戶反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的
發(fā)生。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容
(1)資產(chǎn)賬戶的結(jié)構(gòu)
(2)負債及所有者權(quán)益類賬戶的結(jié)構(gòu)
(3)賬戶按經(jīng)濟內(nèi)容分哪幾類
2、說明賬戶按經(jīng)濟內(nèi)容分類只是賬戶的基本分類,賬戶還有按用途結(jié)
構(gòu)分類,導(dǎo)入本次課的內(nèi)容。
3、說明賬戶按用途結(jié)構(gòu)分類是賬戶按經(jīng)濟內(nèi)容分類的補充。
4、盤存類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。
5、資本類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。
6、結(jié)算類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。
7、調(diào)整類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。
8、其他類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。
(三)總結(jié)擴展
本節(jié)課重點講授了賬戶的設(shè)置、分類和應(yīng)用,詳細學(xué)習(xí)了賬戶在不
同條件下的分類,及各類下的特點和使用,學(xué)習(xí)了設(shè)置賬戶這一會計處
理的專門方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)中,要注重理論聯(lián)系實際,體會如何根據(jù)賬
14
戶的設(shè)置,在賬簿中建賬。
(四)布置作業(yè)
第二章習(xí)題一、二,習(xí)題集中第二章習(xí)題
七、板書設(shè)計
1、資產(chǎn)類賬戶基本結(jié)構(gòu)
借賬戶名稱貸
~期初余平
增加數(shù)**?減少數(shù)***
本期發(fā)生額***本期發(fā)生額***
期末余額***
2、負債、所有者權(quán)益的基本結(jié)構(gòu)
借賬戶名稱貸
期國余額***
***
減少數(shù)***增加數(shù)***
******
本期發(fā)生額***本期發(fā)生額***
期末余額***
資產(chǎn)類
負債類
賬戶按經(jīng)舍內(nèi)容分類所有者權(quán)益類
成本類反映收入的損益賬
損益類
反映費用的損益賬
盤存類
賬戶分類結(jié)算類
資本類
15
賬戶按用途結(jié)構(gòu)分類集合分配類
跨期攤提類
成本計算類
損益類
財務(wù)成果類
第三章復(fù)式記賬
第一節(jié)
復(fù)式記賬的原理
一、教學(xué)目的
通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解會計史上兩種不同的記賬方法,理解復(fù)式
記賬法的原理和特點,掌握借貸記賬法的記賬符號和賬戶結(jié)構(gòu)。
二、教學(xué)方法
比較分析法,比較單式記賬和復(fù)式記賬的差別,得出復(fù)式記賬的特點。
例證法,由實例解釋借和貸的含義
三、重點難點
重點:1、復(fù)式記賬的原理
2、復(fù)式記賬的特點
3、借貸記賬法的記賬符號
4、借貸記賬法的記賬規(guī)律
難點:1、借貸記賬法的記賬規(guī)律
2、借貸記賬法的記賬符號
四、課時安排
一次課(2課時)
五、教具學(xué)具準備
多媒體
六、教學(xué)步驟
(一)明確目標
學(xué)習(xí)復(fù)式記賬法,掌握復(fù)式記賬法的出現(xiàn)是現(xiàn)代會計產(chǎn)生的標志,掌
16
握復(fù)式記賬法的特點。借貸記賬法的概念、“借”和“貸”的含義。
(二)教學(xué)過程
1、完成課堂練習(xí)
2、提問
(1)盤存類賬戶的結(jié)構(gòu)
(2)結(jié)算類賬戶的分類和結(jié)構(gòu)
(3)調(diào)整類賬戶的分類和結(jié)構(gòu)
3、賬戶只是解決了記賬的位置,還沒有解決記賬的方法,本次課
開始學(xué)習(xí)記賬方法。
4、介紹單式記賬方法。
5、講授復(fù)式記賬的方法及特征。
6、帶領(lǐng)學(xué)生思考單式記賬和復(fù)式記賬的區(qū)別及復(fù)式記賬的理論依據(jù)。
7、借貸記賬法的概念、由來。
8、借貸記賬法的記賬符號和賬戶結(jié)構(gòu)。
(三)總結(jié)擴展
復(fù)式記賬法是現(xiàn)代會計的標志,借貸記賬法是世界通行的記賬方法,
本次課重點學(xué)習(xí)了復(fù)式記賬法的原理和借貸記賬的概念、由來以及借和
貸的含義。學(xué)生應(yīng)查閱有關(guān)會計發(fā)展史,了解我國是否也產(chǎn)生過復(fù)式記
賬法,為什么我國的復(fù)式記賬法沒有得到應(yīng)用和推廣。
(四)布置作業(yè)
第三章課后習(xí)題一、二
七、板書設(shè)計
「單式記賬法
記賬才法
1復(fù)式記賬法
資產(chǎn)、成本、費用的增加
17
“借”表示負債、所有者權(quán)益、收入的減少
在借貸記賬法下;資產(chǎn)、成本、費用的減少
“貸”上示負債、所有者權(quán)益、收入的增加
第二節(jié)
借貸記賬法
一、教學(xué)目的
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)掌握借貸記賬法的記賬符號、記賬規(guī)則和試算平衡。學(xué)
會應(yīng)用借貸記賬法進行賬務(wù)處理,掌握會計分錄的編制和試算平衡表的編
制。
二、教學(xué)方法
演繹推理法,由借和貸的含義、賬戶的結(jié)構(gòu)推出“有借必有貸,借貸必
相等”的記賬規(guī)律
例證法,以經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實例練習(xí)借貸記賬法的記賬規(guī)律和試算平衡
三、重點難點
重點:1、借貸記賬法的記賬規(guī)則。
2、借貸記賬法下會計分錄的編制。
3、借貸記賬法下的試算平衡
難點:1、借貸記賬法的試算平衡。
2、會計分錄的編制,賬務(wù)處理的舉例
四、課時安排
一次課(2課時)
五、教具學(xué)具準備
多媒體
六、教學(xué)步驟
(一)明確目標
學(xué)習(xí)借貸記賬法的記賬規(guī)則:“有借必有貸、借貸必相等”,借貸記
賬法下賬戶的對應(yīng)關(guān)系和試算平衡,會計分錄的編制方法及應(yīng)用舉例。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)上一次課的內(nèi)容,留出5分鐘的時間,讓學(xué)生重點復(fù)習(xí)所學(xué)
18
借和貸的含義。
2、復(fù)習(xí)上一章所學(xué)賬戶的基本結(jié)構(gòu),為本次課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),導(dǎo)
入本次課的學(xué)習(xí)。
3、復(fù)述“借”和“貸”的含義。
4、根據(jù)借和貸的含義及賬戶的基本結(jié)構(gòu),推理講授“有借必有貸、借
貸必相等”的記賬規(guī)律
5、根據(jù)記賬規(guī)律闡述賬戶的對應(yīng)關(guān)系和會計分錄。
6、講授試算平衡的原理及平衡方法。
7、進行業(yè)務(wù)舉例練習(xí)會計分錄的編制和試算平衡表的編制。
(三)總結(jié)擴展
本次課的內(nèi)容非常重要,學(xué)習(xí)了世界通行的借貸記賬法的原理和應(yīng)
用,學(xué)生課下必須認真復(fù)習(xí)和做練習(xí),把這部分內(nèi)容學(xué)深、學(xué)透。課下
思考實際工作中如何應(yīng)用借貸記賬法進行有關(guān)業(yè)務(wù)處理。
(四)布置作業(yè)
第三章習(xí)題集中的習(xí)題
七、板書設(shè)計
借資產(chǎn)賬貸借資產(chǎn)賬貸
⑴
(4)
借負債(權(quán)益)貸借負債(權(quán)益)貸
19
第四章會計憑證與賬簿
第一節(jié)
會計憑證
一、教學(xué)目的
通過學(xué)習(xí)理解會計憑證的概念、作用和分類,掌握原始憑證的填制
和審核方法,掌握記賬憑證的填制和審核方法,了解會計憑證的傳遞和
保管的有關(guān)程序、手段等。
二、教學(xué)方法
理論聯(lián)系實際的方法,帶領(lǐng)學(xué)生參觀模擬實驗室,認識會計憑證及
其傳遞和保管程序和方法。
三、重點難點
重點:1、會計憑證的概念和分類。
2、原始憑證的填制和審核方法及內(nèi)容。
3、記賬憑證的填制和審核方法及內(nèi)容。
難點:1、原始憑證的審核
2、記賬憑證的填制和審核
四、課時安排
二次課(4學(xué)時)
五、教具學(xué)具準備
多媒體;教學(xué)用支票、發(fā)票、收據(jù)、收料單每人1份;教學(xué)用收款
憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證及憑證封面每人1份
第1次課(2學(xué)時)
六、教學(xué)步驟
(一)明確目標
學(xué)習(xí)會計憑證的概念、作用,會計憑證的分類,原始憑證的概念、
分類和作用,原始憑證的填制和審核方法,記賬憑證的概念、分類和作
20
用,記賬憑證的填制和審核方法。會計憑證的傳遞和保管程序及有關(guān)規(guī)
定。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、結(jié)合第一章會計的七種方法,介紹我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了設(shè)置賬戶
和復(fù)式記賬,本次課開始我們將學(xué)習(xí)填制審核會計憑證和登記賬
簿的方法,導(dǎo)入本次課。
3、從會計工作的始點說明填制審核會計憑證在會計工作的重要
地位。
4、會計憑證的概念。
5、會計憑證的作用。
6、會計憑證的種類,展示實際工作中常用的若干種原始憑證和
記賬憑證,幫助學(xué)生認識和學(xué)習(xí)有關(guān)憑證。
7、學(xué)習(xí)原始憑證的填制和審核程序及方法。
第2次課(2學(xué)時)
(一)明確目標
學(xué)習(xí)記賬憑證的編制依據(jù)和方法,練習(xí)記賬憑證的填制和審核。
(二)教學(xué)過程
1、提問,復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
(1)什么是會計憑證?會計憑證在會計核算程序中的地位。
(2)會計憑證按填制程序和用途不同分那幾類?
(3)原始憑證的填制依據(jù)?
2、由原始憑證只能證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生,而無法表明經(jīng)濟業(yè)務(wù)應(yīng)記入
的賬戶、方向的局限性說明編制記賬憑證的必要性,導(dǎo)入本次課的內(nèi)容一
一記賬憑證的編制和審核。
3、記賬憑證的概念。
4、記賬憑證的種類。
5、記賬憑證的填制依據(jù)和填制方法。帶領(lǐng)學(xué)生填制收款憑證、付款憑
證和轉(zhuǎn)賬憑證由學(xué)生自己練習(xí)填制。
6、結(jié)合模擬實驗室關(guān)于會計人員的崗位分工講授會計憑證的傳遞和保
21
管。
(三)總結(jié)擴展
本節(jié)講授了會計憑證的概念、種類、作用,學(xué)習(xí)了原始憑證的填制
和審核方法,記賬憑證的填制和審核方法,以及會計憑證的傳遞和保管。
學(xué)生在學(xué)習(xí)時要特別注重操作技能的訓(xùn)練,要求學(xué)生課下練習(xí)人民幣金
額大寫和小寫的正確、規(guī)范寫法,以確保原始憑證的正確填制。學(xué)生要
查閱《會計檔案管理辦法》了解會計憑證的保管。到模擬實驗室進行實
驗,練習(xí)記賬憑證的填制。
(四)布置作業(yè)
第四章課后習(xí)題一
七、板書設(shè)計
L原始憑證
會計憑證分類會十憑證
l記賬憑證
廠r外來憑證
J按,源不同分
原始本I自制憑證
按填制卜■法分累計憑證
I匯總憑證
廣「收款憑證
按用字不同分付款憑證
記賬4證I轉(zhuǎn)賬憑證
按反映業(yè)手的單項憑證
數(shù)量不同R匯總憑證
第二節(jié)
會計賬簿
22
一、教學(xué)目標
為什么要設(shè)置會計賬簿,設(shè)置哪些賬簿,掌握賬簿設(shè)置,登記方法,
理解總賬與明細賬平行登記的要點。
二、教學(xué)方法
在預(yù)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,比較憑證與賬簿的聯(lián)系與區(qū)別,研討賬簿的作用,
賬簿的種類、介紹賬簿設(shè)置和登記的方法。
三、重點、難點
重點:會計賬簿的設(shè)置和登記方法,可讓學(xué)生自己動手進行模擬實習(xí)來完
成分類賬、日記賬的區(qū)別。
難點:總賬與明細賬的平衡登記,需要老師進行詳細講解。
四、課時安排
6課時。
五、教具、學(xué)具準備
會計憑證、會計賬簿。
六、教學(xué)步驟
第1次課(2課時)
(一)明確目標
研討賬簿的定義、作用和分類,理解賬簿的含義和設(shè)置原則。
(二)教學(xué)過程
1.復(fù)習(xí)檢查:會計憑證的作用、種類及填制要求。
2.研討會計賬簿的定義,理解設(shè)置和登記會計賬簿與其他會計核算方
法的區(qū)別與聯(lián)系。
3.研討會計賬簿的設(shè)置,明確賬簿的作用和設(shè)置原則。
4.研討賬簿的種類,明確各種賬簿的功能和作用,了解各種不同賬簿
之間的聯(lián)系。
(三)總結(jié)擴展
在本次課中,我們主要研討了三部分內(nèi)容,對重點內(nèi)容進行詳細介
紹,逐步加深了對會計賬簿的認識。課后思考:為什么要設(shè)置和登記會計
賬簿?設(shè)置哪些會計賬簿。
(四)布置作業(yè)
23
思考習(xí)題第三題
第2次課(2課時)
(-)明確目標
研討會計賬簿的設(shè)置和登記方法,明確序時賬簿及分類賬簿的結(jié)構(gòu)、格
式、記賬的依據(jù)和登記方法。
(二)教學(xué)過程
1.復(fù)習(xí)檢查:會計賬簿的定義、作用和分類。
2.研討序時賬簿,明確序時賬的結(jié)構(gòu)、欄式及登記方法。
3.研討分類賬簿
(1)掌握總分類賬的格式及登記方法。
(2)掌握明細分類賬的種類、格式及登記方法
(3)研討總分類賬與明細分類賬的平行登記,理解總賬與明細賬的關(guān)
系,掌握總賬與明細賬平行登記的要點。
(三)總結(jié)擴展
在本次課中,研討了三部分內(nèi)容,對重點內(nèi)容通過圖表的格式進行了
分析,初步掌握了賬簿設(shè)置和登記的方法。
(四)布置作業(yè)
第2次課思考第四、五題
第3次課(2課時)
(一)明確目標
理解登記賬簿的規(guī)則,模擬練習(xí)序時賬簿和分類賬簿的登記。
(二)教學(xué)過程
1.復(fù)習(xí)檢查:明細分類賬簿的格式有哪幾種?總賬與明細賬平行登
記應(yīng)注意哪幾點?
24
2.講授賬簿啟用的規(guī)則
(1)目標:保證會計賬簿的合法性,明確記賬責任
(2)賬簿啟用的規(guī)則
(3)賬簿更換的規(guī)則
3.講授賬簿登記的規(guī)則
(1)目標:為了使賬簿記錄保持清晰、耐久便于長期查考使用。
(2)具體規(guī)則
4.講授錯賬更正的方法
(1)劃線更正法的適用范圍及更正方法
(2)紅字更正法的適用范圍及更正方法
(3)補充登記法的適用范圍及更正方法
5.了解錯賬的查找方法
6.學(xué)生自己動手根據(jù)已編制的記賬憑單模擬登記現(xiàn)金日記賬、銀
行存款日記賬、總分類賬及有關(guān)日記賬。
(三)總結(jié)擴展
本次課在學(xué)生掌握賬簿啟用規(guī)則和賬簿登記規(guī)則的基礎(chǔ),讓學(xué)生自己動
手進行模擬練習(xí)。
(四)布置作業(yè)
第三次課思考第六題
書面完成練習(xí)題習(xí)題一
七、板書設(shè)計
「普通日記賬
「[序時賬簿
特種日記賬
J「總分類賬
賬簿按用途或記錄q方式分;分類賬簿
明細分類賬
備查賬簿
25
第五章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算
第一節(jié)
籌集資金的核算
一、教學(xué)目的
明確工業(yè)企業(yè)籌集資金業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容,掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容、
性質(zhì)和結(jié)構(gòu),并根據(jù)設(shè)定的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理。
二、教學(xué)方法
首先讓學(xué)生明確企業(yè)籌集資金的兩個來源渠道,指出在企業(yè)籌集資金
過程中發(fā)生的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù),研討涉及賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)和結(jié)構(gòu),進
而掌握企業(yè)籌集資金業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理方法。
三、重點、難點
重點:資本金制度及資本金的賬務(wù)處理是本節(jié)學(xué)習(xí)的重點。
難點:資本公積,借款利息的賬務(wù)處理是本節(jié)的難點,根據(jù)學(xué)生的理解能
力,重點介紹。
四、課時安排
一次課(2課時)
五、教具學(xué)具準備
會計憑證
六、教學(xué)步驟
(一)明確教學(xué)目標
引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識指出企業(yè)籌集資金的兩個來源渠道,在研討分
析的基礎(chǔ)上讓學(xué)生自己動手編制涉及實收資本。短期借款的會計分錄,并
給予指導(dǎo)。
(二)教學(xué)過程
1.復(fù)習(xí)檢查、理解復(fù)式記賬原理,掌握借貸記賬法的記賬規(guī)則。
2.指出企業(yè)在籌集資金過程中的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù),引出本節(jié)的內(nèi)容。
26
3.投入資本的核算
(1)進行投入資本核算涉及到的賬戶,賬戶的核算內(nèi)容性質(zhì)及結(jié)構(gòu)
(2)實例說明實收資本,資本公積的一般賬務(wù)處理方法
4.借入資金的核算
(1)借款按償還時間的長短,分為短期借款和長期借款
(2)核算借入資金涉及到的賬戶,賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)及結(jié)構(gòu)。
(3)舉例說明借入資金的一般賬務(wù)處理方法。
(三)總結(jié)、擴展
本次課主要研討了企業(yè)籌集資金的來源渠道,籌集資金中發(fā)生的主要
經(jīng)濟業(yè)務(wù),涉及到的賬戶,經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理方法。
(四)布置作業(yè)
思考一、二題
七、板書設(shè)計
籌集資金的核算]投入資本
籌集資金的兩個來源渠道
借入資金
一、投入資本的核算
(-)總賬賬戶設(shè)置
(二)核算舉例
二、借入資金的核算
(一)總賬賬戶設(shè)置
(二)核算舉例
第二節(jié)
供應(yīng)過程的核算
一、教學(xué)目的
明確供應(yīng)過程的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)正確計算材料物資的采購成本,掌
握所涉及賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)及結(jié)構(gòu),根據(jù)設(shè)定的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制會計分
錄。
27
二、教學(xué)方法
聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的實際情況,認識供應(yīng)過程經(jīng)濟業(yè)務(wù)的重要性,
指出供應(yīng)過程的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)及涉及的賬戶,解釋賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)
及結(jié)構(gòu)。以實例說明賬務(wù)處理方法。
三、重點、難點
重點:材料采購的賬務(wù)處理是本節(jié)課的重點。
難點:增值稅的賬務(wù)處理是本節(jié)課的難點,應(yīng)結(jié)合增值稅條例,進行講解。
四、課時安排
2課時
五、教具學(xué)具準備
會計憑證、多媒體
六、教學(xué)步驟
(-)明確教學(xué)目標
讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)的知識聯(lián)系實際學(xué)習(xí)在供應(yīng)過程中可能發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)
務(wù),掌握供應(yīng)過程核算需要設(shè)置的賬戶以及賬務(wù)處理。
(二)教學(xué)過程
1.供應(yīng)過程的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)
2.材料物資采購成本的計算
3.增值稅的原理及計算
4.涉及到的主要賬戶,賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)及結(jié)構(gòu)。
5.實例說明賬務(wù)處理方法
(1)錢貨兩清
(2)貨到款未付
(3)款付貨未到
(4)以預(yù)付款購貨
(三)總結(jié)、擴展
本節(jié)主要研討了三部分內(nèi)容,對重點內(nèi)容進行了詳細解釋,并舉例說明。
學(xué)生根據(jù)材料物資采購業(yè)務(wù),應(yīng)能擴展到低值易耗品、包裝物等周轉(zhuǎn)材
料的采購業(yè)務(wù)。
(四)布置作業(yè)
根據(jù)練習(xí)題1—14題編制會計分錄,填制記賬憑證。
28
七、板書設(shè)計
供應(yīng)過程的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)
設(shè)置的賬戶
供應(yīng)過程的核算
核算舉例
銀行存款材料采購原材料
應(yīng)付賬版_應(yīng)交稅條
第三節(jié)
生產(chǎn)過程的核算
一、教學(xué)目標
明確生產(chǎn)過程核算的內(nèi)容,掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)、結(jié)構(gòu),
根據(jù)給定例題中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制會計分錄,能運用“品種法”進行完工產(chǎn)
品、在產(chǎn)品成本的計算。
二、教學(xué)方法
指出產(chǎn)品生產(chǎn)的過程,也是費用發(fā)生的過程,在這個過程中一方面要
核算生產(chǎn)費用的發(fā)生與歸集,另一方面要進行產(chǎn)品成本的計算,引出需設(shè)
置的賬戶及賬務(wù)處理方法。
三、重點、難點
重點:生產(chǎn)費用發(fā)生和歸集的核算是本節(jié)的重點
難點:產(chǎn)品生產(chǎn)成本的計算是本節(jié)課的難點。
四、課時安排
三次課(6課時)
五、教具學(xué)具準備
生產(chǎn)成本明細分類賬、產(chǎn)品制造成本匯總計算表
29
六、教學(xué)步驟
第1次課(2課時)
(一)明確目標
把握產(chǎn)品生產(chǎn)過程核算的內(nèi)容,掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)和
結(jié)構(gòu),掌握生產(chǎn)費用發(fā)生和歸集的賬務(wù)處理方法。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)檢查,說明“應(yīng)交稅費”賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。
2、學(xué)習(xí)第一部分,指出產(chǎn)品生產(chǎn)過程中發(fā)生的費用,有的是直接為
生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的,有的是間接為生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的。對這些費用按一定
的程序和方法進行歸集、分配,以便計算出產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。
3、介紹涉及賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。
(1)明確“生產(chǎn)成本”賬戶與“制造費用”賬戶的聯(lián)系與區(qū)別。
(2理解“累計折舊”賬戶的特殊性。
4、生產(chǎn)費用發(fā)生和歸集的財務(wù)處理。
(1)舉例說明材料費用的核算。指出材料費用按用途不同分別計入“生
產(chǎn)成本”、“制造費用”、“管理費用”等賬戶的借方,“原材料”賬戶貸方。
(2)舉例說明人工費用的核算?!皯?yīng)付職工薪酬”根據(jù)企業(yè)工作人員從
事的工作任務(wù)不同分別計入“生產(chǎn)成本”、“制造費用”、“管理費用”
等賬戶借方,有關(guān)賬戶的貸方。
(3)舉例說明固定資產(chǎn)折舊及修理費的核算。固定資產(chǎn)折舊形成企業(yè)
的生產(chǎn)費用。車間的固定資產(chǎn)均用于生產(chǎn)產(chǎn)品,但因無法直接確認每種產(chǎn)
品負擔的折舊數(shù)額,故應(yīng)將車間固定資產(chǎn)的折舊記入“制造費用”賬戶借
方。車間房屋維修費,因無法直接確認每種產(chǎn)品負擔的數(shù)額,應(yīng)記入“制
造費用”賬戶借方,與其他制造費用一起分配計入產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
5、在預(yù)習(xí)教材的基礎(chǔ)上讓學(xué)生討論生產(chǎn)過程中可能發(fā)生哪些費用,老
師引導(dǎo)討論,進行小結(jié)。
(三)總結(jié)、擴展
在本次中,主要研討三部分內(nèi)容,對重點部分進行了詳細介紹,掌握
了生產(chǎn)過程中經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的一般方法。
30
第2次課
(-)明確目標
理解成本計算的含義,能運用“品種法”計算產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)檢查:產(chǎn)品生產(chǎn)過程中發(fā)生的生產(chǎn)費用如何進行歸集、分配、
核算。
2、明確成本計算的意義和要求,只有理解了這部份內(nèi)容,才能明白
成本與費用的關(guān)系,正確計算產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。
3、研討產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算方法的內(nèi)容和程序。
企業(yè)應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)類型和管理要求選擇成本計算方法。成本計算方法確
定后,要進一步確定成本計算對象、成本項目、成本計算期以及生產(chǎn)費用
歸集和分配的方法。這四個部分,構(gòu)成了成本計算方法的內(nèi)容,也是區(qū)分
不同成本計算方法的主要標志。
4、成本計算方法舉例
(1)歸集生產(chǎn)費用
直接材料費和直接人工費直接歸集記入各產(chǎn)品的“生產(chǎn)成本”明細賬。
制造費用匯集記入“制造費用”賬戶,然后,于期末匯總轉(zhuǎn)入“生產(chǎn)成本”。
(2)間接費用的分配要計算費用分配率,因此,正確選擇分配標準是
至關(guān)重要的。
費用分配率=待分配費用總額/分配標準總數(shù)
某產(chǎn)品應(yīng)負擔的費用額=費用分配率X該產(chǎn)品的分配標準
(3)完工產(chǎn)品與期末在產(chǎn)品分配費用
當全部生產(chǎn)費用都記入產(chǎn)品的“生產(chǎn)成本”明細分類賬之后,就可以
計算完工產(chǎn)品的成本了。如果期末沒有在產(chǎn)品,則全部生產(chǎn)費用就是完工
產(chǎn)品的總成本;如果有期末在產(chǎn)品,則必須采用一定的方法,在完工產(chǎn)品
與期末在產(chǎn)品之間進行費用分配。
5、指導(dǎo)學(xué)生登記生產(chǎn)成本明細賬
生產(chǎn)成本明細賬的格式是多欄式,即按成本項目在借方設(shè)專欄。
(三)總結(jié)、擴展
本次課主要研討了兩大部分內(nèi)容,對重點部分進行了分析講解,使我
們逐步了解了產(chǎn)品生產(chǎn)成本的計算方法。
31
(四)布置作業(yè)
第一次課:練習(xí)第四題
第二次課:練習(xí)第五題
七、板書設(shè)計
第一次課:
原材料生產(chǎn)成本
應(yīng)付職工南酬制造費用
累計折舊
第四節(jié)
銷售過程的核算
一、教學(xué)目的
明確銷售過程核算的內(nèi)容,掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)。
能正確核算營業(yè)收入、營業(yè)成本、銷售費用、營業(yè)稅金及附加。
二、教學(xué)方法
聯(lián)系實際讓學(xué)生認識到銷售過程核算的重要性,引出銷售過程的主要
業(yè)務(wù)及涉及到的賬戶,舉例說明核算方法。
三、重點、難點
重點:主營業(yè)務(wù)收入的核算、主營業(yè)務(wù)成本的結(jié)轉(zhuǎn)是本節(jié)課的重點。
難點:營業(yè)稅金及附加的核算是本節(jié)課的難點,需要教師進行詳細講
解。
四、課時安排
二次課(4課時)
五、教具學(xué)具準備
會計憑證、多媒體
六、教學(xué)步驟
32
第1次課(2課時)
(一)明確目標
明確銷售過程核算的內(nèi)容,掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)檢查:產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算方法包括哪些內(nèi)容。
2、讓學(xué)生明白銷售過程中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不僅是要取得銷售收入,還要進
行銷售成本的結(jié)轉(zhuǎn)、營業(yè)稅金及附加的結(jié)算、銷售費用的支付等相關(guān)業(yè)務(wù)
的核算。
9、理解結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本的意義及結(jié)轉(zhuǎn)的依據(jù)。
10、研討銷售過程中設(shè)置的主要賬戶。
(1)明確“生產(chǎn)成本”賬戶與“主營業(yè)務(wù)成本”賬戶的聯(lián)系與區(qū)別。
⑵“營業(yè)稅金及附加”賬戶核算哪些內(nèi)容,為什么不包括增值稅。
⑶“其他業(yè)務(wù)成本”賬戶的核算內(nèi)容。
⑷其他有關(guān)賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)。
(三)總結(jié)、擴展
本次課,我們主要研討了兩部分內(nèi)容,對重點賬戶進行了分析研究,
加深了理解,學(xué)生應(yīng)注意區(qū)分不同收入的區(qū)別。
第2節(jié)課
(一)明確目標
通過舉例說明產(chǎn)品銷售、銷售費用和稅金、其他業(yè)務(wù)收入和成本的賬
務(wù)處理方法,進一步加深對有關(guān)賬戶的理解。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)檢查:說明“主營業(yè)務(wù)成本”、“營業(yè)稅金及附加”賬戶的核
算內(nèi)容、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)。
2、產(chǎn)品銷售的核算。確認銷售實現(xiàn),對銷售收入、增值稅進行賬務(wù)處
理,然后進行結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本的賬務(wù)處理。
3、銷售費用和稅金的核算。企業(yè)在銷售過程中發(fā)生的各種費用,包括
應(yīng)有售貨方負擔的運輸費、裝卸費、包裝費、保險費、商品展覽費、推銷
33
費、廣告費以及專設(shè)銷售機構(gòu)的職工薪酬、業(yè)務(wù)費等經(jīng)常費用,應(yīng)計入銷
售費用。企業(yè)營業(yè)業(yè)務(wù)負擔的稅金及附加,包括消費稅、資源稅、城市維
護稅和教育費附加等,應(yīng)記入營業(yè)稅金及附加。
4、其他業(yè)務(wù)收入和成本的核算。企業(yè)銷售材料、技術(shù)轉(zhuǎn)讓取得收入、
出租固定資產(chǎn)及包裝物的租金收入等應(yīng)記入其他收入。企業(yè)除主營業(yè)務(wù)成
本以外的其他銷售或其他業(yè)務(wù)所發(fā)生的支出,包括銷售成本、提供勞務(wù)而
發(fā)生的相關(guān)成本費用等記入其他業(yè)務(wù)成本。
(三)總結(jié)擴展
本次課主要研討三部分內(nèi)容,對重點內(nèi)容進行了分析研究,使我們逐
步掌握了銷售過程的賬務(wù)處理方法。
(四)布置作業(yè)
第一次課:思考第六題
第二次課:書面完成練習(xí)題十四、十五題。
二、板書設(shè)計
第一次課:
主營業(yè)務(wù)收入
銷售費用
(-)產(chǎn)^營業(yè)稅金及附加
主營業(yè)務(wù)成本
其他業(yè)務(wù)收入
(二)其他業(yè)條展
其他業(yè)務(wù)成本
第二次課:
主營業(yè)務(wù)收入
主營業(yè)
務(wù)成本
庫存商品
應(yīng)交稅費一應(yīng)交增值稅
34
營業(yè)稅金及附加
第五節(jié)
利潤形成與分配的核算
一、教學(xué)目的
明確利潤形成與分配核算的主要內(nèi)容,掌握涉及賬戶的核算內(nèi)容、性
質(zhì)和結(jié)構(gòu),能對有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理。
二、教學(xué)方法
指出企業(yè)在一定期內(nèi)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動與其他活動取得的收益超過發(fā)
生的費用的差為利潤,如果收益不足以彌補費用則為虧損,為了對利潤形
成與分配進行賬務(wù)處理,必須設(shè)置相關(guān)賬戶,然后介紹有關(guān)賬戶的核算內(nèi)
容、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)及賬務(wù)處理方法。
三、重點、難點
重點:利潤形成的計算和利潤的賬務(wù)處理。
難點:利潤分配的賬務(wù)處理是難點,需要教師重點指導(dǎo)。
四、課時安排
(二次課)4課時。
五、教具、學(xué)具準備
多媒體、會計憑證。
讓學(xué)生討論企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中取得了哪些收益,形成了哪些費
35
用,老師進行指導(dǎo)、小結(jié)。
六、教學(xué)步驟
第1次課(2課時)
(一)明確目標
明確利潤形成的來源和分配的去向,了解營業(yè)外收支的內(nèi)容。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)檢查,說明銷售過程核算設(shè)置主要賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)和結(jié)
構(gòu)。
2、明確利潤形成的來源渠道,是利潤形成核算的關(guān)鍵。
3、營業(yè)利潤是企業(yè)利潤的主要部分,要學(xué)習(xí)營業(yè)利潤的計算方法。
4、營業(yè)外收支凈額是指與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動沒有直接關(guān)系的各種營業(yè)
外收入減去營業(yè)外支出之后的余額。營業(yè)外收入與營業(yè)外支出是沒有配
比關(guān)系的收、支項目,在我國,是由財務(wù)制度加以規(guī)定的。要正確計算
營業(yè)外收支凈額,就必須掌握營業(yè)外收支的具體內(nèi)容。
5、凈利潤是企業(yè)的利潤總額減去所得稅費用的差額,這才真正是企
業(yè)最終的財務(wù)成果。
6、明確利潤分配的去向。這是進行利潤分配核算的關(guān)鍵。
7、明確利潤分配的程序,這是合理分配利潤的關(guān)鍵。
(三)總結(jié)和擴展
本次課主要研討兩部分內(nèi)容,利潤形成的計算是本次課的重點,我們
進行了詳細的分析研究,使我們逐漸明確利潤形成的過程。
第2次課(2課時)
(一)明確目的
掌握利潤形成與分配的核算,確定各賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)及
賬務(wù)處理方法。
(二)教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)檢查:說明利潤是如何形成的?利潤分配的程序和步驟怎樣?
2、研討涉及賬戶的核算內(nèi)容、性質(zhì)及結(jié)構(gòu),并對“本年利潤"利潤
分配”、“所得稅費用”賬戶重點介紹。
3、利潤形成與分配的核算舉例
(1)企業(yè)收到的股利、利息、利潤登記入“投資收益”賬戶的貸方,
36
發(fā)生的投資損失記入借方。
(2)處理固定資產(chǎn)凈收益、接受捐贈收入、
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