高中數(shù)學(xué)-2.3.4 圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線與圓的三種位置關(guān)系。(重點)2.會用幾何法和代數(shù)法判斷直線與圓的位置關(guān)系。(重點)3.會求簡單的弦長及圓的切線方程等問題。(難點)1.結(jié)合圖片中地平線和太陽的位置關(guān)系以及初中所學(xué),直線與圓有幾種位置關(guān)系?2.如何判斷直線與圓的位置關(guān)系?新課導(dǎo)入位置關(guān)系相交相切相離公共點個數(shù)判定方法

位置關(guān)系相交相切相離公共點個數(shù)210判定方法d<rd=rd>rΔ

0Δ<

0>=練習(xí)1試確定下列直線與圓的位置關(guān)系(1)直線m:x=2

圓C:(2)直線m:y=4

圓C:(3)a為何值時,x=a與圓C:相切,相交,相離?典例精析

已知圓的方程是,直線方程是y=x+b,當(dāng)b為何值時,圓與直線有兩個公共點?只有一個公共點?沒有公共點?解法一:典例精析例2:已知圓的方程是求過圓上一點M()的切線方程。練習(xí)2101頁B2:寫出過圓上點M(2,)的切線方程。能力提高例2改編:已知圓的方程是求過圓外一點M()的切線方程。有幾條切線方程?隨堂檢測1、直線x+y+m=0與圓=m(m>0)相切,則m的值為()2、求直線l:3x+y-6=0被圓C:-2y-4=0截得的弦長.

3、過點A(4,-3)作圓C:=1的切線,求此切線的方程。課堂小結(jié):1.判斷直線與圓的位置關(guān)系,幾何法和代數(shù)法。2.會求過某一點的圓的切線方程,分為點在圓

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