初中化學(xué)-化學(xué)推斷題專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

化學(xué)推斷題專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、整理常見物質(zhì)的特征。2、熟悉物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。3、正確的書寫化學(xué)方程式。知識準(zhǔn)備：教學(xué)方式：學(xué)生自學(xué)和小組合作相結(jié)合。有顯著特征的物質(zhì)：（用化學(xué)式表示）紅色固體有：紅棕色固體有：暗紫色固體是：黑色固體有：藍(lán)色溶液有：淺綠色溶液有：黃色溶液有：藍(lán)色沉淀有：紅褐色沉淀有：不溶于酸的沉淀有：溶于酸的沉淀有：在氧氣中燃燒有明亮的藍(lán)紫色火焰的是：相對分子質(zhì)量最小的氧化物是：最簡單的有機(jī)物是：組成元素相同的物質(zhì)是：常用作溶劑，常溫下是液態(tài)的是：常用作補(bǔ)鈣劑的是：發(fā)酵粉的主要成分是：常用作建筑材料的是：常用來改良酸性土壤的是：常用作食品干燥劑的是：胃酸的主要成分是：常用作食品保護(hù)氣的是：最輕的氣體是：加入水中溫度升高的是：加入水中溫度降低的是：物質(zhì)的俗名或主要成分（用化學(xué)式表示）1、俗名：純堿熟石灰燒堿蘇打消石灰小蘇打生石灰2、主要成分：鐵銹赤鐵礦磁鐵礦大理石（或石灰石）天然氣重要的化學(xué)反應(yīng)：有特色的反應(yīng)條件：以高溫為反應(yīng)條件的化學(xué)方程式以通電為反應(yīng)條件的化學(xué)方程式有催化劑參加的化學(xué)方程式2、反應(yīng)關(guān)系復(fù)雜的化學(xué)方程式寫出符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式（不反應(yīng)的不寫）NaOHNa2CO3Na2CO3Na2SO4NaClKNO3COCO2CaCO3CaOCa(OH)教師點(diǎn)撥：注意幾個(gè)易忘的重要反應(yīng)，指點(diǎn)常出現(xiàn)的物質(zhì)特征。學(xué)生展示：課件中要求的化學(xué)方程式。講解例題，強(qiáng)化練習(xí)。學(xué)生已經(jīng)學(xué)完初中化學(xué)，對物質(zhì)了解比較粗淺。提高了學(xué)生對物質(zhì)特征和化學(xué)方程式的掌握?；瘜W(xué)的研究對象就是物質(zhì)，物質(zhì)的特征和反應(yīng)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)?；瘜W(xué)推斷題專題復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、整理常見物質(zhì)的特征。2、熟悉物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。3、正確的書寫化學(xué)方程式。知識準(zhǔn)備：有顯著特征的物質(zhì)：（用化學(xué)式表示）紅色固體有：紅棕色固體有：暗紫色固體是：黑色固體有：藍(lán)色溶液有：淺綠色溶液有：黃色溶液有：藍(lán)色沉淀有：紅褐色沉淀有：不溶于酸的沉淀有：溶于酸的沉淀有：在氧氣中燃燒有明亮的藍(lán)紫色火焰的是：相對分子質(zhì)量最小的氧化物是：最簡單的有機(jī)物是：組成元素相同的物質(zhì)是：常用作溶劑，常溫下是液態(tài)的是：常用作補(bǔ)鈣劑的是：發(fā)酵粉的主要成分是：常用作建筑材料的是：常用來改良酸性土壤的是：常用作食品干燥劑的是：胃酸的主要成分是：常用作食品保護(hù)氣的是：最輕的氣體是：加入水中溫度升高的是：加入水中溫度降低的是：物質(zhì)的俗名或主要成分（用化學(xué)式表示）1、俗名：純堿熟石灰燒堿蘇打消石灰小蘇打生石灰2、主要成分：鐵銹赤鐵礦磁鐵礦大理石（或石灰石）天然氣重要的化學(xué)反應(yīng)：有特色的反應(yīng)條件：以高溫為反應(yīng)條件的化學(xué)方程式以通電為反應(yīng)條件的化學(xué)方程式有催化劑參加的化學(xué)方程式2、反應(yīng)關(guān)系復(fù)雜的化學(xué)方程式寫出符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式（不反應(yīng)的不寫）NaOHNa2CO3Na2CO3Na2SO4NaClKNO3COCO2C