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文檔簡介
四川省宜賓市統(tǒng)招專升本考試2022-2023年管理學預測卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.對企業(yè)來說,組織變革是()
A.應該避免的B.可以避免的C.無法避免的D.引起混亂的根源
2.領導方式應針對領導者、被領導者及其環(huán)境的不同而有所變化。這是下列哪種理論的基本觀點()
A.領導特性論B.領導行為論C.領導方式理論D.領導權變理論
3.梅奧等人通過霍桑試驗得出結論:人們的生產效率不僅受到物理的、生理的因素的影響,而且還受到社會環(huán)境、社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了()
A.行為科學學說B.人文關系學說C.人際關系學說D.人事管理學說
4.將領導類型劃分為事務型領導者和戰(zhàn)略型領導者的依據(jù)是()
A.權力運用方式B.思維方式C.創(chuàng)新方式D.外部環(huán)境因素
5.信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別是()
A.絕對的B.相對的C.不存在的D.完全的
6.利用有關數(shù)學工具,為企業(yè)尋得一個有效數(shù)量解,著重于定量研究的學派是()
A.科學管理學派B.管理科學學派C.社會技術系統(tǒng)學派D.權變理論學派
7.管理人員設計組織的層次和管理幅度,確定各個管理部門和崗位,規(guī)定工作責任和權力。這些工作稱為()
A.職能分析B.管理規(guī)范設計C.組織設計D.協(xié)調方式設計
8.下列屬于企業(yè)基本活動的是()
A.市場營銷和銷售B.企業(yè)基礎設施C.人力資源管理D.技術開發(fā)
9.領導的核心是()
A.協(xié)調B.能力C.控制D.權力
10.以下機構不是處于復雜動態(tài)的環(huán)境的是()
A.電子行業(yè)B.計算機軟件公司C.電子儀器制造商D.汽車制造商
11.彼得·圣吉在《第五項修煉:學習型組織的藝術與實務》中提出了五項修煉,下列不屬于五項修煉的內容的是()
A.超越自我B.改善共同愿景C.團隊學習D.系統(tǒng)思考
12.馬克思說:最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經在他自己的頭腦中把它建成了。馬克思的這段話可以用來比喻哪種個人技能()
A.技術技能B.人際交往技能C.概念技能D.業(yè)務技能
13.在經營單位組合分析法中,處于不同經營領域的產品在相對競爭地位和業(yè)務增長率的表現(xiàn)是不一樣的,它們對企業(yè)發(fā)展的作用也不一樣,因此對它們的經營措施也不相同。如果某種產品能為企業(yè)中帶來大量的利潤,但不需要繼續(xù)投入大量資金扶持發(fā)展的產品被稱為()
A.瘦狗B.幼童C.明星D.金牛
14.管理中最重要的問題是()
A.培養(yǎng)人才,為實現(xiàn)組織目標服務
B.充分利用時間、信息資源,完成組織目標
C.有效地激勵人,挖掘人的內在潛力
D.充分利用物力、財力,提高經濟效益
15.一長制領導原則最適宜在企業(yè)組織的哪一個系統(tǒng)中貫徹()
A.決策系統(tǒng)B.參謀系統(tǒng)C.指揮系統(tǒng)D.監(jiān)督系統(tǒng)
16.道德規(guī)范屬于()的企業(yè)文化
A.顯現(xiàn)層B.中層C.表層D.潛層
17.公平理論認為,當一個人做出了成績并取得了報酬以后,他不僅關心自己所得報酬的絕對數(shù)量,而且關心自己所得報酬的相對數(shù)量。如果當事人甲的Q/I(報酬與投入比)小于當事人乙的Q/I時,當事人甲會()
A.增加報酬或減少投入B.加報酬或增加投入C.減少報酬或減少投入D.減少報酬增加投入
18.下列決策中哪一項屬于程序化決策()
A.突發(fā)洪水,確定搶險救災方案B.企業(yè)組織結構調整C.開發(fā)新產品D.物料訂購
19.領導者的本質體現(xiàn)在()
A.領導者的合法權力B.追隨者的意愿C.領導者的職位D.領導者的影響力
20.組織的部門依據(jù)不同的劃分標準,可以形成不同的部門化形式。其中,()是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式
A.職能部門化B.產品部門化C.流程部門化D.顧客部門化
21.按照領導過程中的思維方式,可以將領導者分為()
A.感召型領導者和專長型領導者
B.集權式領導者和民主式領導者
C.魅力型領導者和變革型領導者
D.事務型領導者和戰(zhàn)略型領導者
22.通過對一些管理失敗事例的分析,人們發(fā)現(xiàn),授權不當常常是其中的一個重要原因,而授權不當?shù)囊粋€重要原因又在于個人對授權所持的態(tài)度,你對授權的看法是()
A.從善如流B.允許別人犯錯C.愿意建立和使用廣泛的控制D.以上都正確
23.控制的根本目的是()
A.提高組織的工作效率B.保證實際活動和計劃要求的一致C.提升組織的目標D.節(jié)省計劃完成的時間
24.關于麥格雷戈Y理論的觀點,以下說法錯誤的是()
A.Y理論的假設比X理論更實際有效B.建議讓員工參與管理C.為員工提供富有挑戰(zhàn)性的工作D.和經濟人相對應
25.分工、權力與責任、紀律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領導……原則的提出者是()
A.泰羅B.韋伯C.孔茨D.法約爾
26.組織在解凍期間的中心任務是()
A.運用一些策略和技巧減少對變革的抵制
B.改變員工原有的觀念和態(tài)度
C.使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
D.變革驅動力和約束力的平衡
27.領導的核心在()
A.能力B.權力C.道德D.權威
28.下列不屬于信息鑒別方法的是()
A.查證法B.演繹法C.佐證法D.比較法
29.管理者所扮演的人際角色,包括()
A.監(jiān)督者傳播者發(fā)言人B.資源分配者企業(yè)家沖突管理者C.代表人領導者聯(lián)絡者D.領導者發(fā)言人談判者
30.魏文王問名醫(yī)扁鵲說:你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術,到底哪—位最好呢?扁鵲答:長兄最好,長兄治病是治病于病情發(fā)作之前;仲兄次之,仲兄治病是治病于病情初起時;我最差,我是治病于病情嚴重之時。根據(jù)扁鵲的回答可以看出他認為()
A.前饋控制比較重要B.同期控制比較重要C.反饋控制比較重要D.同樣重要
二、填空題(15題)31.全球化經營模式的選擇中,____是一種由母公司開發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式
32.找出偏差產生的主要原因,首先要____,其次,要探尋導致偏差產生的主要原因
33.____的進入方式主要有:出口、非股權安排、國際直接投資
34.____是由財務、顧客、內部經營過程、學習和成長四個方面構成的衡量企業(yè)、部門和人員的卡片
35.和控制聯(lián)系最緊密的職能是____
36.按照管理跨度的大小設管理層的多少,可形成兩種組織結構,____和錐式組織結構
37.組織內的職權有直線職權、____、職能職權等三種類型
38.在菲德勒模型中,最難共事者問卷的英文縮寫符號是____
39.____道德觀認為,那些按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的
40.非股權安排又被稱為____
41.使信息持久,可以核實、查詢的溝通方式是____
42.在經營單位組合分析法中,具有較高業(yè)務增長率和較低市場占有率的經營單位是____
43.變革中____的目的是要能通過對變革驅動力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
44.平衡積分卡的控制指標有財務、客戶、____和____
45.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題
三、判斷題(5題)46.領導者要注意工作和組織的需要,也要注意下屬的情感和社會需要()
A.否B.是
47.美國經濟學家李維特認為,產品在壽命周期中通常要經歷創(chuàng)業(yè)期、集合期、規(guī)范時期和精細期()
A.否B.是
48.信息通過的等級越多,它到達目的地的時間也越長,信息失真程度越?。ǎ?/p>
A.否B.是
49.管理幅度是指一個上級領導與指揮下屬的人數(shù)()
A.否B.是
50.法約爾認為企業(yè)經營需要管理、商業(yè)、財務、安全、會計、決策六種活動()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.通過報酬、晉升、工作表彰等手段對他人施加的一種權力是()
A.獎勵權力B.合法權力C.專家權力D.強制權力
52.確定關鍵路線,據(jù)此合理安排各種資源,對工序活動進行進度控制,這屬于()
A.滾動計劃法B.目標管理法C.網絡計劃技術D.混合多元化
53.這些問題是何原因造成的?
五、論述題(2題)54.聯(lián)系實際論述影響組織分權程度的主要因素
55.試論述組織文化的結構與組織文化的塑造途徑
六、材料題(2題)56.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經理做秘書,張總經理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經理,再把總經理的答復轉給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經理。王總經理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經理處理,這樣,王總經理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經理干了一年就被調到總公司去了。
之后又來了李總經理,相對張總經理的事必躬親以及王總經理的有張有弛,李總經理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。
問題
你認為三個領導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點
57.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果
參考答案
1.C
2.DD領導情景論又稱權變理論,該理論認為,并不存在具有普遍適用的領導特性和領導行為,有效的領導者能因自己當時所處情景的不同而變化自己的領導行為和領導方式
3.CC本題考查梅奧霍桑試驗的結論。梅奧通過霍桑試驗得出企業(yè)中存在非正式組織的結論,認為人是社會人,由此創(chuàng)立了人際關系學說
4.BB按領導者在領導過程中的思維方式可以將領導者分為兩類:事務型領導者和戰(zhàn)略型領導者
5.BB信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別不是絕對的,而是相對的
6.BB本題考查對管理理論叢林中各學派的理解。利用有關數(shù)學工具,為企業(yè)尋得一個有效數(shù)量解,著重于定量研究的學派是管理科學學派
7.CC題干所給的是組織設計的內容:管理人員設計組織的層次和管理幅度,確定各個管理部門和崗位,規(guī)定工作責任和權力
8.AA本題考查波特企業(yè)價值鏈分析法。基本活動包括輸入物流、輸出物流、生產作業(yè)、市場營銷和銷售以及服務。B、C、D三項是輔助活動的內容
9.D本題考查領導的核心。領導的核心是權力
10.DD汽車制造商處于復雜和穩(wěn)定的環(huán)境,其余各項均處于復雜和動態(tài)的環(huán)境
11.B彼得·圣吉提出的學習型組織的五項修煉技能包括:①超越自我;②改變心智模式;③建立共同愿景;④團隊學習;⑤系統(tǒng)思考
12.CC概念技能指的是指管理者對復雜情況進行洞察、分析、判斷、抽象和概括的能力
13.DD經營單位組合分析法就是波士頓矩陣,是管理學專升本的一個重要考點。注意以下考點:
14.B管理中最重要的問題是充分利用時間、信息資源,完成組織目標。
15.CC本題考查對組織設計原則的理解。參謀、監(jiān)督、決策系統(tǒng)需要發(fā)揮眾人的作用,只有指揮系統(tǒng)必須一長制
16.DD企業(yè)文化由表及里可分為三層:①顯現(xiàn)層的組織文化載體;②表層的制度系統(tǒng);③潛層的精神層
17.AA根據(jù)公平理論,若Q甲/I甲小于Q乙/I乙,甲會覺得不公平,甲會減少投入或要求增加報酬,以求公平
18.D
19.BB本題考查領導的本質,領導者的本質是被領導者的追隨和服從,它完全取決于追隨者的意愿,而不完全取決于領導者的職位與合法權力
20.AA職能部門化是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式
21.DD按領導者在領導過程中的思維方式可以將領導者分為兩類:事務型領導者和戰(zhàn)略型領導者
22.DD本題考查對授權的認識:從善如流、允許別人犯錯、愿意建立和使用廣泛的控制
23.B控制是其他管理活動能夠按照計劃進行的根本保證,其根本目的是保證實際活動和計劃要求的一致
24.DD。Y理論是建立在自我實現(xiàn)人假設上的
25.DD法約爾的一般管理理論(組織管理理論)認為,管理包括十四條原則,即:分工、權力與責任、紀律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領導、個人利益服從集體利益、報酬合理、集權與分權、等級鏈與跳板、秩序、公平、人員穩(wěn)定、首創(chuàng)精神、集體精神
26.BB組織變革有三階段:解凍、變革、再凍結。組織在解凍期間的中心任務是改變員工原有的觀念和態(tài)度
27.B領導的核心在于權力
28.BB信息鑒別的方法主要有:查證法、比較法、佐證法和邏輯法
29.CC注意:管理者角色的分類。
30.A事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,故在此前饋控制較重要
31.國際組織模式
32.判斷偏差的嚴重程度
33.國際化經營
34.平衡積分卡
35.計劃
36.扁平型組織結構
37.參謀職能
38.LPC
39.公正公平
40.合同安排
41.書面溝通
42.幼童
43.再凍結
44.企業(yè)內部流程
45.組織價值觀
46.Y
47.N×創(chuàng)業(yè)期、集合期、規(guī)范期和精細期屬于組織生命周期
48.N×信息通過的等級越多,它到達目的地的時間也越長,信息失真程度越大
49.N×本題考查管理幅度的概念。管理幅度是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領導下屬的數(shù)量
50.N×法約爾認為企業(yè)都存在著六種基本活動:一是技術活動;二是商業(yè)活動;三是財務活動;四是安全活動;五是會計活動;六是管理活動,沒有決策活動
51.A獎賞性權力是指個人控制著對方所重視的資源而對其施加影響的能力,例如上級在其職權范圍內可以決定或影響下級的薪水、晉升、提拔、資金、表揚
52.C確定關鍵路線,據(jù)此合理地安排各種資源,對各工序活動進行進度控制,是利用網絡計劃技術的主要目的
53.從案例材料看,問題的成因主要有三個方面:①違背了目標明確這一溝通原則,表現(xiàn)在他過分熱衷于即興講話;②他在溝通中存在著明顯的語言溝通障礙,影響了信息的準確傳達。突出表現(xiàn)在他講不好普通話,講話使用廣東話;③不善傾聽,缺乏及時有效的信息反饋,突出表現(xiàn)在他經常打斷下級的匯報,提出評價意見
54.(1)組織規(guī)模的大小。組織規(guī)模增大,管理的層級和部門數(shù)量就會增多,信息的傳遞速度和準確性就會降低。因此,組織需要及時分權,以減緩決策層的工作壓力,使其能夠集中精力于最重要的事務。(2)政策的統(tǒng)一性。如果組織內部各個方面的政策是統(tǒng)一的,集權最容易達到管理目標的一致性。然而,一個組織所面臨的環(huán)境是復雜多變的,為了靈活應對這種局面,組織往往會在不同的階段、不同的場合采取不同的政策,這雖然會破壞組織政策的統(tǒng)一性,卻可能有利于激發(fā)下屬的工作熱情和創(chuàng)新精神。(3)員工的數(shù)量和基本素質。如果員工的數(shù)量和基本素質能夠保證組織任務的完成,組織可以更多地分權;組織如果缺乏足夠的受過良好訓練的管理人員,其基本素質不能符合分權式管理的基本要求,分權將會受到很大的限制。(4)組織的可控性。組織需要考慮的是圍繞任務目標的實現(xiàn),如何對分散的各類活動進行有效的控制。(5)組織所處的成長階段。在組織成長的初始階段,為了有效管理和控制組織的運行,組織往往采取集權的管理方式;隨著組織的成長,管理的復雜性逐漸增強,組織分權的壓力也就比較大,管理者對權力的偏好就會減弱。此外,活動的分散性和培訓管理人員的需要也是促進組織分權的原因。(6)聯(lián)系實際略
55.一般認為,組織文化有三個層次結構,即潛層次、表層和顯現(xiàn)層三層。(1)潛層次的精神層。這是指組織文化中的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識形態(tài),包括管理哲學、敬業(yè)精神、人本主義的價值觀念、道德觀念等。(2)表層的制度系統(tǒng)。它又稱制度層,指體現(xiàn)某個具體組織的文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準則的總和,也包括組織體內的分工協(xié)作關系的組織結構。它是組織文化核心層強化員工的認同感。在選擇并確立了組織價值觀和組織文化模式之后,就應把基本認可的方案通過一定的強化灌輸方法使其深入人心。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經過分析、歸納和提煉方能定格。(4)鞏固落實。要鞏固落實已提煉定格的組織文化首先要建立必要的制度保障。因此,建立某種獎優(yōu)罰劣的規(guī)章制度十分必要。其次,領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應起到率先垂范的作用。領導者必須更新觀念并能帶領組織成員為建設優(yōu)秀組織文化而共同努力。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產物,當組織的內外條件發(fā)生變化時,組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。這既是一個不斷淘汰舊文化和不斷生成新文化的過程,也是
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