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文檔簡介
蒙氏幼兒園教學(xué)工作計劃參考5篇蒙氏幼兒園教學(xué)工作計劃篇1
一、時間:5月31日星期日
二、地點(diǎn):五年級二班
三、班會主題:歡樂智多星
四、班會背景:
次日就是六一兒童節(jié)了,期望借此機(jī)會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)
五、班會目的
1.提前慶祝六一兒童節(jié)
2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的學(xué)問。增加他們的學(xué)問量。
六、班會預(yù)備
1.謎語,歇后語,數(shù)十條
2.兩個小紙盒,一個盒子“博〞,另一個盒子叫“精〞
3、帶棍子的牌子abcdef號
七、班會過程
1.主持人致詞
明:同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快歡樂樂甜甜美蜜地過六一呀?
清:今日我給大家?guī)砹嗽S多好玩的歇后語和謎語作為精神食量哦!
明:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
清:就知道吃!當(dāng)然,我還為大家預(yù)備了一些甜甜的糖果。
明:那是不是全部人都可以吃呀!我先要一顆。
清:不行以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
明:那好吧!聰慧的同學(xué)們,我們大家一起來爭當(dāng)智多星,爭奪糖果,好不好?
清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人〞。
(分組,選代言人)
明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!
清:請各位代言人到講臺來!如今請你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會進(jìn)行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答下列問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~
明:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,如今就要仔細(xì)聽好游戲規(guī)則咯!
清:本次活動名字是“歡樂智多星〞。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜〞必答題部分和“爭當(dāng)智多星〞搶答題部分。
明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡潔的謎語和歇后語。必需由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分?;卮疱e誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。
清:搶答題的規(guī)則一會兒再說。如今讓我們先進(jìn)行“我抽題,我來猜〞環(huán)節(jié)。
齊:你們是智多星嗎?
明:如今請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
?清,計時,將題目寫到黑板上》
明:回答正確(不對!)
(清:時間到。請你們再好好想想。)
明:請b組代言人上來?!?/p>
以此類推!
必答題一:
若要勝利須出力————工
放棄錯誤求生存————旌
天下四方成一統(tǒng)————奮
國內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶
領(lǐng)獎臺————凸
說話有禮貌————警
明:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是…………
清:浩明,看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
清解說。
明:如今我們進(jìn)入第二次抽題。有請a組代言人………………
(必答題第二三道:隨機(jī)從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必需回答!)
明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………
如今我們進(jìn)入第三次抽題。有請a組代言人………………
明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………
明:人生路上不如意事十之八,九。遇到些挫折時在所難免的啦!期望智多星們再接再礪,繼續(xù)英勇地去闖第二關(guān),“爭當(dāng)智多星〞
清:下面請大家聽清晰游戲規(guī)則。搶答題,當(dāng)支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會。搶答,回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。答錯的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?!安┄暫凶拥幕卮鹫_加3分,錯誤的扣2分
“精〞盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}
浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始??磁谱?/p>
婉清計分。
最終統(tǒng)計分?jǐn)?shù)……
明:今日我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為嘉獎。其他的智多星也有糖果哦!
齊:同學(xué)們祝福大家六一兒童節(jié)歡樂!大家在平常也要爭當(dāng)智多星哦!歡樂智多星就是你們!
蒙氏幼兒園教學(xué)工作計劃篇2
一、狀況分析:
本學(xué)期大班幼兒面臨入小學(xué),為幫助幼兒今后適應(yīng)小學(xué)生活做預(yù)備,注重幼兒實(shí)踐能力的培育,幼兒的主動溝通和實(shí)際交往能力都需要有很大的提高空間。他們開始有意識的以“主人翁〞的責(zé)任感對對待身邊的人和事。形成完好健全的人格。為幼兒提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和氣氛將有利于他們親社會化行為的培育。
二、日常社會教學(xué)計劃:
〔一〕、有愛心,能關(guān)懷同伴,關(guān)懷家人,關(guān)懷四周需要幫助的人。
〔二〕、敢于面對自己的缺點(diǎn)和錯誤,有改正的愿望宇行為。
〔三〕、遇到困難和挫折時候不氣餒,敢于不斷嘗試。
〔四〕、了解各行各業(yè)勞動著的工作,敬重他們的勞動成果。
〔五〕、熟識有關(guān)安全,交通,環(huán)保的標(biāo)記,情愿按標(biāo)記的提示行動。
〔六〕、有環(huán)境愛護(hù)的意識,當(dāng)發(fā)覺不當(dāng)?shù)男袨榕e止時候,敢于勸阻。
〔七〕、期盼長大,向往將來的生活。
三、日常具體實(shí)施措施:
〔一〕、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)愛心與感恩,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛他人和接受他人的關(guān)愛。
〔二〕、指導(dǎo)幼兒正確的評價自己,使幼兒敢于面對自己的缺點(diǎn)和錯誤并嘗試改正。
〔三〕、幫助幼兒形成主動自信,英勇活潑的獨(dú)特品質(zhì),鼓舞幼兒用主動的看法面對困難。
〔四〕、學(xué)習(xí)人際交往的基本禮儀,學(xué)習(xí)禮貌的接待客人。
〔五〕、幫助幼兒體驗(yàn)成長的歡樂。
〔六〕、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和把握基本的安全學(xué)問,懂得敬重勞動著,
〔七〕、幫助幼兒樹立環(huán)境愛護(hù)意識,教育幼兒自覺愛惜四周的環(huán)境。
四、本學(xué)期社會領(lǐng)域課程支配表:〔省略〕
蒙氏幼兒園教學(xué)工作計劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),依據(jù)幼兒的身心進(jìn)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在開心的游戲活動中,體驗(yàn)社會生活,鍛煉交往能力,培育合作精神,從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。
二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀狀況分析
本學(xué)期,在原來各班教師的配備上,又新增了三名新教師,全園教師共計9人。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新〞的形式進(jìn)行對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長,仔細(xì)細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。
三、本學(xué)期保教工作重點(diǎn):
1、開展園內(nèi)教研活動。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力,以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師〞、“藝術(shù)專長教師〞等活動來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長體制。
2、有計劃做好不同進(jìn)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實(shí)施,熟識幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則,并在教學(xué)實(shí)踐中熟識運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。
3、借鑒上學(xué)期早操活動討論的閱歷,對如今的小小班、小班、中班、大班早操活動進(jìn)行加入晨間游戲活動的'編排,以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性、進(jìn)展性、游戲性、自主性。
4、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí),提高一日活動質(zhì)量,使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同進(jìn)展。
5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計劃、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
6、注重教師日常聽課與評課活動的討論性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)〞和教師的“教〞,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。
8、加強(qiáng)幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動,做好開學(xué)“安全第一周〞活動,寫好安全教育教案。
9、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。
10、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件,開展多種形式的教育教學(xué)活動.
四、具體工作和措施:
(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作,促進(jìn)師幼共同成長。
1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)與能力。
(1)在教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。
(2)抓教研隊(duì)伍建設(shè)。首先,要強(qiáng)化教研組長的“三種意識〞——學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、搶先意識。要擅長管理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次,要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查討論能力、決策設(shè)計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的討論問題,自主設(shè)計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。
(3)落實(shí)教研管理制度,仔細(xì)落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、分析、教師觀看記錄、周目標(biāo)計劃,家園聯(lián)系冊等,全面把握教師一線工作的真實(shí)狀況做好準(zhǔn)時的評價和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會,在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整〞的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。
(4)量化教研工作目標(biāo),注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記,二篇觀看記錄、每周一篇一日活動反思、分析。在此基礎(chǔ)上,我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計一份優(yōu)秀的活動案例。每學(xué)期有計劃、有總結(jié)、每兩周一次的教研、理論學(xué)習(xí)活動,原始過程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完善。
2、優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)課程管理,開展園本研修。
(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性進(jìn)展課程理論為指導(dǎo),實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動討論實(shí)踐。
我們要求老師在教材實(shí)施過程中本著學(xué)習(xí)為先、討論為重的精神,加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),注重依據(jù)教材和本園的實(shí)際狀況關(guān)注幼兒興趣與能力進(jìn)展需要,合理制定教學(xué)目標(biāo)、計劃和主題,處理好活動和幼兒生成問題的關(guān)系,使主題更好地為孩子進(jìn)展服務(wù)。實(shí)施中要立足實(shí)際,做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理。
(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師〞、“骨干教師〞、“潛力教師〞等不同進(jìn)展規(guī)劃的舞臺。
蒙氏幼兒園教學(xué)工作計劃篇4
二月份:
1、報名編班工作,幼兒入園前的各項(xiàng)預(yù)備工作。如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
2、制定幼兒園工作計劃及各班周計劃。
3、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí)。
三月份:
1、園本教研活動,消防安全疏散演練。
2、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培育幼兒良好的生活習(xí)慣。
3、全園家長會。教師公開課。
四月份:
1、做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動。
3、開展家園同樂親子運(yùn)動會活動。
五月份:
1、做好“五一〞的幼兒安全教育工作,增添幼兒自我愛護(hù)意識。
2、籌備“六一〞活動節(jié)目驗(yàn)收工作。
六月份:
1、園本教研學(xué)習(xí)活動。
2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動。
3、大班畢業(yè)典禮。
七月份:
1、學(xué)期總結(jié)工作及教職工各項(xiàng)考核工作。
2、各班做好工作小結(jié),整理相關(guān)資料;清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔。
3、做好下學(xué)期招生工作預(yù)備以及暑假工作支配。
蒙氏幼兒園教學(xué)工作計劃篇5
新一學(xué)期的工作又緊急的開始了,結(jié)合去年工作的閱歷,依據(jù)上級部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學(xué)校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,結(jié)合幼兒園的實(shí)際狀況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作主動性,以起到鞭策鼓舞的作用。
一、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定。
1、依據(jù)學(xué)期初制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,仔細(xì)落實(shí)。
2、成立安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視,有專職干部和兼職干部主要負(fù)責(zé)幼兒園的綜合治理工作。
4、堅(jiān)持檢查監(jiān)督制度,大力加強(qiáng)安全教育宣揚(yáng)。
二、注重師德風(fēng)范,融合學(xué)校優(yōu)良?xì)夥铡?/p>
1、幼兒園加強(qiáng)師德教育,大力宣揚(yáng)尊師愛生的良好傳統(tǒng)。
2、不體罰,不辱罵、不挖苦挖苦、不卑視幼兒。
3、要多鼓舞、多表揚(yáng),多發(fā)覺幼兒的優(yōu)點(diǎn)。
三、加強(qiáng)綜合管理工作。
1、仔細(xì)抓好財務(wù)工作,管好家理好財。
2、準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,分析好預(yù)結(jié)算工作
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