高三班會(huì)課主題教案5篇

高三班會(huì)課主題教案5篇高三班會(huì)課主題教案篇1

設(shè)計(jì)背景：

本學(xué)期處于“走近〞高三的階段，各學(xué)科紛紛吹響總復(fù)習(xí)的號(hào)角;而學(xué)生剛剛經(jīng)受完學(xué)業(yè)水平測(cè)試，心理疲憊期的不良反應(yīng)漸漸凸顯，精神松散，狀態(tài)不佳，借期中考試的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力成為當(dāng)前刻不容緩的事情。

活動(dòng)目標(biāo)：

核心目標(biāo)：增添班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力。

子目標(biāo)：培育一個(gè)好習(xí)慣

制定一個(gè)細(xì)計(jì)劃

共享一個(gè)好方法

活動(dòng)預(yù)備：

1、考后一周內(nèi)班級(jí)全體同學(xué)一對(duì)一溝通;

2、考后一周內(nèi)全體同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系一次;

3、設(shè)計(jì)問卷調(diào)查并實(shí)施;

4、班會(huì)課發(fā)言同學(xué)溝通并確定稿件;

5、相關(guān)視頻、課件制作。

活動(dòng)過程：

班長(zhǎng)主持：雅安地震牽動(dòng)了國(guó)人的愛心，“震生〞的出生點(diǎn)燃了廢墟上的溫情;一個(gè)生命的成長(zhǎng)要經(jīng)受多少風(fēng)雨彩虹，我們不禁回望過去。

環(huán)節(jié)一：過去

ppt展示照片，展示學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考場(chǎng)景、家長(zhǎng)送考場(chǎng)景、學(xué)業(yè)水平測(cè)試考完后的表情，一系列圖片展示開學(xué)初至學(xué)測(cè)考試這一段辛苦歷程;主持人旁白：我們一路走來。

播放采訪本班同學(xué)的視頻，主題關(guān)于學(xué)測(cè)考前、考后、出成果后從慌亂到緊急，從胸有成竹到碩果累累，不禁感嘆：付出終有回報(bào)，努力終有成果。

播放采訪本班同學(xué)家長(zhǎng)的視頻《父母眼中的我》，主持人旁白：我們不肯定知道視頻中是誰(shuí)的父母，但某個(gè)人肯定知道視頻中的父母對(duì)于“我〞是多么的觀賞，父母始終關(guān)注著我們，成為我們的頑強(qiáng)后盾，伴我們一路同行。那么我們自己呢?

環(huán)節(jié)二：如今

三位同學(xué)分別演講《我這兩三月》，其余同學(xué)商量并自由發(fā)言，總結(jié)備考過程中的閱歷得失。

分小組商量：話題1、本周班級(jí)應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化的一個(gè)好習(xí)慣。

話題2、哪些行為能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步?

主持人將匯總后的各項(xiàng)內(nèi)容匯總在黑板上，舉手確定重點(diǎn)強(qiáng)化的好習(xí)慣并實(shí)施;同時(shí)將商量的結(jié)果添加到學(xué)習(xí)計(jì)劃表中。

圖片展示：學(xué)測(cè)考試后班級(jí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景、教室衛(wèi)生場(chǎng)景。

主持人結(jié)合問卷調(diào)查內(nèi)容總結(jié)，過去我們努力拼搏，成敗得失都已成過去，閱歷教訓(xùn)指引我們前行，我們整理心情，展望將來。

環(huán)節(jié)三：將來

播放采訪家長(zhǎng)視頻，主題關(guān)于父母對(duì)孩子將來的期盼，同時(shí)播放同學(xué)對(duì)于將來的設(shè)想。主持人旁白，不管過去怎樣，父母對(duì)我們的將來都抱有殷切期望，我們對(duì)于自己的將來也都各有期盼，期望在前方，路在腳下，我們腳踏實(shí)地，一步一步前行。

同學(xué)代表共享“我的一天〞學(xué)習(xí)閱歷，背景音樂《我的將來不是夢(mèng)》。

班主任總結(jié)：世界上最貴重的不是“現(xiàn)金〞，而是“現(xiàn)今〞，只有不忘過去，把握如今，才能夠贏得將來。

高三班會(huì)課主題教案篇2

【班會(huì)構(gòu)思】

新學(xué)期開始新一級(jí)的同學(xué)步入了高三，如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動(dòng)力的學(xué)習(xí)，能夠自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，是我常常思索的問題，結(jié)合中央電視臺(tái)播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式，我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。我將愛分成了三個(gè)部分，先由同學(xué)們分小組商量和探討，選出代表發(fā)言，然后由我做總結(jié)。

第一篇章——愛是感恩。

【學(xué)生發(fā)言】

感謝父母對(duì)我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)；感謝老師每天辛勤的勞動(dòng)，是這些辛勤的老師每天為我們細(xì)心備課，仔細(xì)講課，耐煩的輔導(dǎo)才使我能夠全面的把握所學(xué)習(xí)的學(xué)問，在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我耐煩的做工作，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學(xué)，是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，充滿了歡樂。

【班主任總結(jié)】

具有感恩之心的人才是最有愛心的人，具有感恩之心的人心情每天都是歡樂的，期望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會(huì)由衷的體會(huì)到有愛在身邊，每一天都心情很高興，充滿感恩之心，一切都是那么的美妙，每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真美好！

第二篇章——愛是承當(dāng)。

【看視頻】

我們播放了早預(yù)備好的遼寧省沈陽(yáng)市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。

在馬鵬飛6個(gè)月大的時(shí)候父母相繼離家出走，奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大，祖孫倆生活雖不富有，卻也能維持生計(jì)。然而禍不單行，在小鵬飛5歲的時(shí)候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥：雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病，奶奶不得不賣掉僅有的房子，開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛，就不得不挑起生活的重?fù)?dān)。

那些無比艱辛的日子，小鵬飛至今記憶猶新：“5歲時(shí)，我第一次炒菜，炒的是干豆腐絲，炒糊了；油也濺到了臉上。奶奶很心疼，流著淚，都吃了。〞奶奶身體越來越差，住進(jìn)了醫(yī)院?？粗仔〉涅i飛，奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時(shí)陪護(hù)著奶奶，困了就在病床旁趴一會(huì)。他不停地勸慰道：“奶奶，你不要怕，今后我就是你的眼睛，幫你看東西；我就是你的拐棍，給你領(lǐng)路。〞一邊說，一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃，他舔著手上粘著的油說：“奶奶，這雞味真正，真是八珍的。你多吃些，眼睛就能觀察了。〞在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員、患者、陪護(hù)的人，都感動(dòng)地掉下了眼淚。

小鵬飛7歲那年，奶奶得了肺炎，高燒不退；到了晚上，病情越來越重，喘不上氣，意識(shí)有些不清，大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服，一點(diǎn)一點(diǎn)用溫水擦潔凈奶奶的身子，又為奶奶擦上爽身粉，換上潔凈衣服?？粗棠糖屐o下來，小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點(diǎn)點(diǎn)洗凈?？粗㈨?、懂事的孫子，奶奶心疼地哭了。“我是男子漢，我是家里的頂梁柱〞生活的磨難，讓年少的鵬飛非常懂事。

8歲起，家庭里里外外的事兒，小鵬飛都管了起來。窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個(gè)月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi)，所剩無幾?！熬蚣?xì)算，不能花冒了。〞小鵬飛說。

為了省錢，從9歲起，小鵬飛學(xué)會(huì)了給奶奶扎胰島素，成了奶奶的“小醫(yī)生〞。走進(jìn)小鵬飛的家，雖然家徒四壁，卻特別干凈，一塵不染、干潔凈凈；立柜里面，鍋碗瓢盆，整整齊齊。“孩子愛潔凈，家里的一切都是他拾掇的。〞小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯(cuò)藥，鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥；床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林；桌子上放著維生素b1、b6、b12和維生素c。這些藥分別治什么病，什么時(shí)候吃，每天吃幾回，吃多少，小鵬飛記得清清晰楚。

14歲了，小鵬飛只過了一回生日，還是在奶奶身體好時(shí)?！耙膊幌脒^，費(fèi)錢；過生日就一個(gè)形式，過不過，都會(huì)長(zhǎng)一歲。〞小鵬飛說?？赡棠踢^生日，小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會(huì)了紅燒鯉魚。

今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里，弄碎，一點(diǎn)一點(diǎn)地挑魚刺，喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚，他卻只吃里面的姜和蔥，用菜汁兒拌飯，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃，他卻說：“奶奶，我吃肉的日子在后頭呢！我將來肯定能考上好大學(xué)，掙許多錢，讓奶奶天天吃肉，吃個(gè)夠!我要好好學(xué)習(xí)，我要考上好大學(xué)，我要帶奶奶去上大學(xué)。〞看完視頻同學(xué)們的眼睛潮濕了，不約而同的鼓起了掌。

【學(xué)生發(fā)言】

愛是承當(dāng)，我們來到壽光一中求學(xué)，就是要考進(jìn)好的大學(xué)，父母將我們送來一中不是讓我們來享受，也不是讓我們來玩耍玩鬧，是讓我們走進(jìn)大學(xué)的校門，我們肯定要通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己承當(dāng)?shù)哪欠葚?zé)任。我們已經(jīng)是成年人了，要承當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，不能辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好，14歲的孩子能承當(dāng)起的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)能夠做的更好。

【班主任總結(jié)】

我們愛我們的父母，愛我們的老師，就要承當(dāng)起自己的那一份責(zé)任，一個(gè)人無論在求學(xué)階段還是在社會(huì)中所受到的敬重程度是與他所能擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比的。在我們每一個(gè)同學(xué)的肩頭都承當(dāng)著父母的期盼，都有一份沉甸甸的責(zé)任，每一個(gè)同學(xué)要承當(dāng)起你的責(zé)任，這是一個(gè)有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必需做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么埋怨可言？

第三篇章——愛是共享

【學(xué)生發(fā)言】

與你最親近的人共享你的勝利，讓他們?nèi)ハ硎苣愕膭倮o他們帶來的喜悅，這是最美好的事情。我們要通過一年的努力，考入自己理想的學(xué)校，讓辛苦一年的父母與我們共享勝利的喜悅，送給他們最好的禮物就是我們的勝利。

【班主任總結(jié)】

我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想，雖然每個(gè)人的能力有大有小，但是通過我們一年的努力我們都會(huì)有很大的提高，都會(huì)有很大的進(jìn)步，沒有虛度高中的光陰，每天都有收獲，這就是勝利。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年高考之后沉醉在美好之中，讓他們好好的共享我們的勝利，這就是大愛。

【班會(huì)效果總結(jié)】

這次班會(huì)以后，我覺得同學(xué)們長(zhǎng)大了許多，明白了許多，少了許多的玩鬧，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)加強(qiáng)了，同學(xué)之間的矛盾削減了，互相之間相互幫助，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識(shí)加強(qiáng)了，班級(jí)凝聚力明顯提高，學(xué)習(xí)氣氛提高了許多。學(xué)生長(zhǎng)大了，他們體會(huì)到自己受到的關(guān)愛，也明確了自己必需承當(dāng)?shù)呢?zé)任。

高三班會(huì)課主題教案篇3

一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素

1、可燃物2、助燃物3、著火源

三、防火的基本措施

1、掌握可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)擴(kuò)散

四、滅火的基本方法

1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)緣由：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)緣由：1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.燃燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。

六、滅火時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)

1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、假如火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離??

七、消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合

八、撲救火災(zāi)的一般原則：

1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先掌握、后救火

4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌

十、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

1、保持冷靜。

2、召喚附近的同事救援。

3、報(bào)警;通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清細(xì)致地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口等候消防車。

4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向，快速組織人員疏散和自己逃命，千萬不行乘坐電梯。

十一、逃命留意事項(xiàng)：

1、要冷靜，實(shí)行措施自救

2、或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資

3、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開門時(shí)先開一條小縫觀看，離開后要關(guān)門

4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙

6、不要乘坐電梯

7、在窗邊呼救

8、自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓

總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是冷靜。要明確自己所在的樓層，觀看分析四周的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。

在沖過著火地帶過程中，假如火勢(shì)尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要快速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。假如樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩漸漸下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要留意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。

高三班會(huì)課主題教案篇4

一、主持：__x、__x

二、流程設(shè)計(jì)：

開場(chǎng)白草原上的故事觀看視頻〔小人物〕勝利者的范例〔往屆屆學(xué)生代表〕學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾晤A(yù)備高三〔發(fā)表自己的看法〕制定目標(biāo)卡班級(jí)宣誓簽名儀式結(jié)束語(yǔ)

三、班會(huì)過程：

x：多雨的六月悄然遠(yuǎn)離，一批寒窗苦讀的學(xué)子最終卸下沉重的包袱，在充滿期盼的心情中預(yù)備邁入大學(xué)校門。

x：然而，這個(gè)暑假有另一群人始終無法輕松，他們踩著學(xué)哥學(xué)姐們的腳印，即將走進(jìn)高三這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)

x：高三意味著什么，幾乎人盡皆知——這是任重道遠(yuǎn)的一年！

x：新高三學(xué)生是否已經(jīng)做好了預(yù)備，開始你的備考生活了？

合：高三19班“準(zhǔn)求卓越，讓生命更精彩〞主題班會(huì)如今正式開始，讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來；

x：在靜謐的非洲大草原上，夕陽(yáng)西下，這時(shí)，一頭獅子在深思“明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊〞〔投影〕

x：此時(shí)，一頭羚羊也在深思：“明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子〞〔投影〕

x：請(qǐng)問同學(xué)們，為什么獅子羚羊要這樣想？

______發(fā)??

x：對(duì)，它們都是為了能在草原上生存〔在黑板上寫下“生存〞二字〕

x：那么，它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢？

______發(fā)言〔做最好的自己，追求卓越〕

x：對(duì)，______回答的很精確〔在黑板上寫下“追求卓越〞〕

x：下面大家來看一副圖片，有沒有人不認(rèn)識(shí)他？〔投影〕

〔……〕

x：對(duì)，他就是譜寫籃球神話的飛人——喬丹

x：?jiǎn)痰ぴ?jīng)說過“〞〔投影〕那么，喬丹認(rèn)為，如何才能做一個(gè)卓越的人呢？

〔……〕

x：信念+意志+目標(biāo)〔板書〕

x：在漫長(zhǎng)的人生的歷程中，在短暫的高考備戰(zhàn)中，我們這樣才能有“巨大的信念和頑強(qiáng)的意志去轉(zhuǎn)變他渴望轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)，以追去卓越的自我呢？〞下面請(qǐng)看一部短片。〔打開視頻〕

x：短短的視頻，卻包含著深刻的啟發(fā)意義?！埠?jiǎn)短介紹主人翁的故事〕而我們高三19班的全部同學(xué)，如今已經(jīng)踏上了備戰(zhàn)高考的人生大舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，在有限的時(shí)間里，我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)高考的挑戰(zhàn)呢？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿！惨晻r(shí)間確定發(fā)言人數(shù)。〕

x：在過去的高考中，我們的師哥師姐們?nèi)〉昧蓑溔说某晒?，光明中學(xué)也涌現(xiàn)出了一匹匹黑馬，下面，有請(qǐng)09高考考入中山大學(xué)的學(xué)姐介紹她的勝利閱歷。

x：感謝學(xué)姐的。學(xué)姐剛剛反復(fù)提到了堅(jiān)持二字，那我們的公式還要在添加一項(xiàng)，也就是：信念+意志+目標(biāo)+堅(jiān)持。前進(jìn)的航船離不開燈塔的指引，我們奮斗高考，挑戰(zhàn)人生，也離不開目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)，我們的目標(biāo)，就是考上自己理想的大學(xué)，下面我們來了解一下近三年高考分?jǐn)?shù)線和相關(guān)的大學(xué)。

x：我想，大家心中應(yīng)當(dāng)早就想好了自己的大學(xué)目標(biāo)了，下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的高考奮斗目標(biāo)填寫在這張卡片上〔背景音樂：我的將來不是夢(mèng)〕。

x：我們備戰(zhàn)高考，或者說我們高考的勝利，需要我們具備：明確的目標(biāo)，堅(jiān)決的信念和頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的努力。

x：我們有沒有信念勝利，有沒有？

x：勝利需要付出很多的艱辛與汗水，需要長(zhǎng)久的監(jiān)督與鞭策！光說不做，那僅僅為別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)笑料而已！我們需要?jiǎng)倮?，首先需要?jiǎng)e人見證我們的承諾與行動(dòng)！

x：下面進(jìn)行高考備考宣誓：全體起立！

?.。.。.全體宣誓。.。.。.。

結(jié)束語(yǔ)〔合〕：____班的全體同仁們，今日，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽(yáng)升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，讓生命更精彩。今日的主題班會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。

高三班會(huì)課主題教案篇5

活動(dòng)目的：

1、通過感受豐富多彩的大學(xué)生活驅(qū)使學(xué)生憧憬大學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，邁向夢(mèng)想的大學(xué)；

2、引導(dǎo)學(xué)生樹立在高三復(fù)習(xí)時(shí)期的良好學(xué)習(xí)心態(tài)；

3、通過溝通學(xué)習(xí)心得與方法，使學(xué)生能從中改良自身學(xué)習(xí)