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文檔簡介

吉林省白山市對口單招考試2023年大學(xué)語文自考模擬考試(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《麥琪的禮物》揭示人物心理活動的主要方法是()

A.直抒胸臆B.行動和表情描寫C.外貌和語言描寫D.夸張筆法

2.貫穿《諫逐客書》一文始終的論證方法是()

A.對比論證B.歸納論證C.演繹論證D.比喻論證

3.《秋水》開頭部分有一段對河水和海景的描寫,其主要寓意是()

A.驚嘆大自然的多姿多彩B.贊美祖國江山的壯麗C.為河伯改變態(tài)度作鋪墊D.比照兩種不同認(rèn)識境界

4.下列句子中,“乃”字可譯為“才”的是()

A.乃徙為上郡太守。

B.今乃棄黔首以資敵國。

C.乃許之,以為前將軍。

D.乃竟輟其技不奏。

5.對李清照的藝術(shù)風(fēng)格評價(jià)不正確的是()

A.善于塑造鮮明的形象B.語言清麗動人C.富有創(chuàng)造性D.詞風(fēng)悲壯雄渾

6.莫泊桑在文壇上嶄露頭角的成名作是()

A.《羊脂球》B.《一生》C.《苦惱》D.《漂亮朋友》

7.《種樹郭橐駝傳》用種樹之道諷刺了封建官吏()

A.橫征暴斂B.草菅人命C.好煩其令D.貪贓枉法

8.下列哪位作家是世界三大短篇小說之王之一?()

A.契訶夫B.泰戈?duì)朇.屠格涅夫D.伏爾泰

9.蘇軾的《前赤壁賦》的感情變化線索是

A.由樂而悲由悲而喜B.由悲而樂由喜而悲C.由樂而悲由喜而悲D.由悲而樂由悲而喜

10.在盛唐詩壇上,擅長七絕而且多用樂府舊題的詩人是()

A.王維

B.杜甫

C.王昌齡

D.李商隱

11.孔子所說的“小康”社會指的是()

A.五帝時(shí)代B.商周時(shí)代C.“三代之英”時(shí)代D.春秋時(shí)代

12.以“冰山原則”來比喻藝術(shù)創(chuàng)作的外國作家是()

A.莫泊桑B.契訶夫C.海明威D.雪萊

13.柳永的《八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)》所表達(dá)的主要內(nèi)容是()

A.仕途失意B.懷古傷今C.傷春惜別D.羈旅行役之苦

14.下列關(guān)于作者、作品、國別搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.歐.亨利——《麥琪的禮物》——英國

B.莫泊?!堆蛑颉贰▏?/p>

C.培根——《論學(xué)問》——英國

D.屠格涅夫——《羅亭》——俄國

15.下列劃橫線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()

A.問者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”移之官理:應(yīng)用到為官治理百姓上面

B.蔓草尤不可除,況君之寵弟乎?蔓草尤不可除:蔓生的野草沿且不好清除

C.棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯。棄黔首以資敵國:拋棄百姓來資助敵國

D.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰。

望洋向若而嘆曰:望著海洋仿佛嘆息著說

16.《選擇與安排》一文提出作文章最重要的是()A.A.搜尋材料B.要有創(chuàng)作的靈感C.要有豐富的情感和思想D.選擇與安排

17.《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時(shí)所作()

A.杭州B.湖州C.密州D.黃州

18.《行路難》(其一)中具有象征意義的詩句是()A.A.欲渡黃河冰塞川B.玉盤珍羞直萬錢C.停杯投箸不能食D.拔劍四顧心茫然

19.寶玉挨打的根本原因是A.寶玉與戲劇演員琪官交往B.金釧兒被逼跳井自殺C.寶玉對封建“仕途經(jīng)濟(jì)”生活道路的鄙視和叛逆D.薛蟠在賈政前的調(diào)唆

20.下列文章屬于駁論性的奏議的是()

A.《諫逐客書》B.《駁復(fù)仇議》C.《留侯論》D.《答司馬諫議書》

二、填空題(10題)21.“朱門沉沉按歌舞,__________。”

22.眾口鑠金,____________。(鄒陽《獄中上書自明》)

23.欲渡黃河冰塞川,_______________。

24.《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時(shí)___________國的貴族。

25.雜劇《西廂記。長亭送別》中的"末"指的是_________。

26.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:"______________,月有陰晴圓缺,此事古難全。"

27.__________是我國詩歌史上繼屈原之后最偉大的浪漫主義詩人。

28._______是北朝民歌的杰出代表作,描寫了女英雄花木蘭代父從軍的動人故事。

29.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有):“人有悲歡離合,_________。”

30.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

三、判斷題(5題)31.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

32.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

33.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

34.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

35.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)36.這段文字可分為兩層,請用“‖”在文中標(biāo)出。

37.閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,回答下列各小題:

孔子曰:“求!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!6怀郑嵍环?,則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”

將“危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣”譯成現(xiàn)代漢語,并說明孔子用這兩句話作為論據(jù)的性質(zhì)、所表達(dá)的觀點(diǎn)以及運(yùn)用了何種論證方法。

38.作者引用“盤庚遷都”為例,意在表明自己怎樣的態(tài)度?(4分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.閱讀巴金的《愛爾克的燈光》中的一段文字,然后回答下列小題?!伴L宜子孫”,我恨不能削去這四個(gè)字!許多可愛的年輕生命被摧殘了,許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個(gè)小圈子里面憔悴地捱著日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應(yīng)該來的地方。愛爾克的燈光不會把我引到這里來的?!伴L宜子孫”本來意味著什么?作者為什么恨不得削去它?

40.“傻瓜”的咒罵在此說明了什么?(4分)

41.根據(jù)以下內(nèi)容回答下列各題,

我來了,我喊一聲,迸著血淚,

“這不是我的中華,不對,不對!”

我來了,因?yàn)槲衣犚娔憬形?

鞭著時(shí)間的罡風(fēng),擎一把火,

我來了,不知道是一場空喜。

我會見的是噩夢,哪里是你?

那是恐怖、是噩夢掛著懸崖,

那不是你,那不是我的心愛!

我追問青天,逼迫八面的風(fēng),

我問,拳頭擂著大地的赤胸,

總問不出消息;我哭著叫你,

嘔出一顆心來,--在我心里!

請回答:

文中“嘔出一顆心來,--在我心里”一句運(yùn)用的表現(xiàn)手法是()

A.象征;

B.借代;

C.比喻;

D.烘托

六、作文(1題)42.成功是每個(gè)人都向往的,如何才能成功呢,以此為話題寫一篇不少于800字的作文

參考答案

1.B《麥琪的禮物》主要通過人物的外部行為和表情的描寫來揭示人物心理活動,讓讀者通過主人公的動作、表情透視人物的心理變化。

2.A《諫逐客書》一文反復(fù)采用正反對比的論證方法,將秦國歷史上四位明君任用客卿使秦國富強(qiáng)與現(xiàn)今秦王逐客對比;將現(xiàn)今秦王重物與輕人對比;將任用客卿之利與逐客之害對比等。

3.D

4.C“乃許之,以為前將軍”一句應(yīng)譯為:(皇上)才答應(yīng)了這件事(指李廣請隨軍攻打匈奴的事),任命他為前將軍?!澳恕睉?yīng)譯為“才”。A項(xiàng)“乃”譯為“又”,B項(xiàng)“乃”譯為“卻”,D項(xiàng)“乃”譯為“于是”。

5.D

6.A莫泊桑是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,被稱為“短篇小說之王”,因小說《羊脂球》一舉成名,《一生》和《漂亮朋友》是其長篇小說?!犊鄲馈纷髡呤瞧踉X夫。

7.A

8.A

9.A

10.C

11.C

12.C

13.D

14.A歐.亨利是美國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界三大短篇小說大師之一。

15.D“望洋向若而嘆日”應(yīng)翻譯為“望著海洋對海神若感嘆說”。

16.D

17.D

18.A

19.C寶玉與戲劇演員琪官的交往,寶玉與母婢金釧兒調(diào)笑釀成金釧兒被王夫人逼迫跳井自殺,其弟賈環(huán)從中又有意撥弄是非,這些都成為寶玉挨打的導(dǎo)火索。而寶玉荒疏學(xué)業(yè)、鄙視和背離家人為他安排的仕途道路則是導(dǎo)致他挨打的真正原因。寶玉挨打的根本原因是他對封建“仕途經(jīng)濟(jì)”生活道路的鄙視和叛逆。

要注意區(qū)分寶玉挨打的導(dǎo)火索和根本原因。

20.B

21.廄馬肥死弓斷弦?guī)R肥死弓斷弦

22.積毀銷骨積毀銷骨解析:“眾口鑠金”出自《國語.周語下》:“眾心成城,眾口鑠金?!辫p:熔化。形容輿論力量大,連金屬都能熔化。比喻眾口一詞可以混淆是非,亦喻眾口同聲可混淆視聽,比喻輿論影響的強(qiáng)大?!胺e毀銷骨”指不斷的毀謗能使人毀滅。

23.將登太行雪滿山將登太行雪滿山

24.魯魯

25.張生(或張珙、張君端)

26.人有悲歡離合

27.李白

28.《木蘭詩》

29.月有陰晴圓缺

30.惟有杜康惟有杜康

31.Y

32.N

33.N

34.Y

35.N

36.“‖”標(biāo)在“則眾何為而不洶洶然?”之后。

37.“盲人站立不穩(wěn),不去扶持;將要摔倒了,又不去攙扶,還要攙扶的人做什么呢?”

事實(shí)論據(jù)中的比喻材料;批評冉有、子路的失職,駁斥了冉有推卸責(zé)任的說法;由個(gè)別到個(gè)別的類比法:以不能攙扶盲人的相類比不能輔佐季氏的臣,同為失職。

38.堅(jiān)持變法的決心絕不動搖。(4分)

39.“長宜子孫”是“祖父們”給后代留下的財(cái)產(chǎn)、安排好了的人生道路,在他們看來,它意味著家庭、禮教、財(cái)富和幸福。但在作者看來,它卻是一條摧殘青春、摧殘生命、摧殘心靈的死路,所以恨不得把它削去。

40.說明了市儈和怯懦者對于革命者的不理解和詆毀。

41.標(biāo)準(zhǔn)答案:A

42.刀刃磨好了嗎?如果成功是一條長河,積累就是河里追逐的一朵朵浪花;如果成功是一座高樓,積累就是筑成它的一塊塊磚瓦;如果成功是一把利刃,積累就是刀刃與石塊的每一次摩擦。人一能之,己百之,人十能之,己千之,其他人一次能成功的事情并不代表他百分百掌握了做此事的訣竅,也并不能表示他下一次也能成功。所以,只有不斷熟練完善,對一件事駕輕就熟,才能百分百地掌握成功的訣竅,

讓成功的基礎(chǔ)更加穩(wěn)固,堅(jiān)不可摧。磨刀不誤砍柴工,每當(dāng)我向一個(gè)目標(biāo)行進(jìn)時(shí),我都會先問問我自己:刀刃磨好了嗎?中國古代有善于積累的紀(jì)昌,他向衛(wèi)飛學(xué)習(xí)射箭,衛(wèi)飛讓他先練習(xí)視物不眨眼睛,紀(jì)昌仰臥在妻子的織布機(jī)下,堅(jiān)持了兩年。之后,他再練習(xí)“視小如大,視微如著”,將一個(gè)虱子系在牛毛上掛在窗前,練習(xí)了三年以后,虱子在他眼中像車輪一樣大。最后他用一箭射穿了虱子,牛毛沒有斷。衛(wèi)飛對他說,他這才算是掌握了射箭的訣竅。原來所謂射箭的訣竅就在于技巧和能力的積累,在于一步步打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。若是紀(jì)昌只是一般人,他也許隔天拿起弓箭射上幾次,或者好幾天荒廢,這樣下來他練習(xí)的成果必定不好。而紀(jì)昌重視基本功的訓(xùn)練,人十能之,己百之,他不斷地熟練完善,打好基本功,才最終將刀刃磨得鋒利,在五年后掌握了學(xué)射的訣竅。外國歷史上有科學(xué)家愛迪生,他的發(fā)明總是需要經(jīng)過千百次乃至上萬次的實(shí)驗(yàn),最后才完全達(dá)到成功。因?yàn)樗靼走@個(gè)淺顯的道理:只有將了各種材料運(yùn)用到實(shí)驗(yàn),才能明白用各種材料實(shí)驗(yàn)的效果,只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn),才能研制出最完美的科研成果。歷史上也有因荒廢才學(xué)而導(dǎo)致最后埋沒才能的例子,古代歷史上曾有一個(gè)叫方仲永的神童,他五歲便可指物作詩,天生才華出眾。但因

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