團實踐活動心得體會8篇

團實踐活動心得體會8篇團實踐活動心得體會篇1

伴隨著煙臺一如既往的高溫,日子就似馬不停蹄般繼續(xù)前進，充實而又精彩，不知不覺，在黃海明珠山莊社區(qū)居委會掛職已接近半月多的時間。

在剛剛結(jié)束的工作周里，我們?yōu)檫M一步加強“惠行一六〞的活動計劃又做了跟進與完善，首先，我們本著“全心全意為人民群眾服務〞的宗旨，決定建設開展“為社區(qū)80歲以上老人打造安心家園，為社區(qū)內(nèi)的上班族打造貼心家園，為社區(qū)內(nèi)退休老人打造快樂家園，為育齡婦女打造舒心家園，為中小學生打造愛心家園〞于一體的五心家園，其次，社區(qū)還成立了黃海明珠山莊“愛心課堂〞的暑期輔導班活動，社區(qū)特開設教室，提供免費的大量圖書，由我和社區(qū)的劉藝姐輔導學生的日常課業(yè)，活動的開展受到了廣大居民朋友們的主動響應與參加，最終，社區(qū)在8月12號晚在社區(qū)廣場還舉辦了消夏晚會，“工欲善其事，必先利其器〞。晚會的勝利舉辦離不開每一位社區(qū)工作人員的辛勤付出，晚會特邀煙臺電視臺有名主持人林方擔任晚會主持人，晚會上的精彩節(jié)目贏得了居民們的一致好評，同時晚會的舉辦無疑在炎炎的夏日為廣大居民朋友送去了數(shù)縷清風，大大的豐富了人們的業(yè)余生活，營造出和諧溫馨的社區(qū)氣氛。

值得一提的是“一杯茶，一包煙，一張報紙看一天。〞不少人眼中的單位工作生活就是如此，朝九晚五的工作環(huán)境想必會是十分的愜意，但是“實踐才是檢驗真理的唯一標準〞，通過掛職鍛煉的工作期間，才發(fā)覺事實并非如此，整理各種檔案的過程中，工作仍需耐煩與謹慎，這里的工作環(huán)境并非想象中的那般舒適，這里的工作人員并非想象中的那般悠閑，在這里工作的前輩們都是真正的“實干家〞、“苦行僧〞、“磨針?gòu)灗暋！柏熑闻c看法〞是我所體驗到的基層人員最真實的表述，社區(qū)的每一位人員都竭力全力為居民朋友們服務。

“在其位謀其政，任其職盡其責〞。在我看來，大學里做的有些事情，其實對自身利益而言，并沒有什么可以值得提及的，但是，總會有那么一個瞬間會讓自己發(fā)覺，有些事情轉(zhuǎn)變的是自己做事的思維方法，看法以及性格，這才是我收獲的真正財寶。時刻保持一顆務實,求教的看法，就算在平凡的崗位上同樣能做到精彩，全部付出終會有回報。

團實踐活動心得體會篇2

隨著短短的十幾天工作結(jié)束，我的寒假實踐也正式宣告結(jié)束了。作為一名大學生，在寒假體驗社會實踐其實是一件特別常見的事情。但對于社會閱歷還比較少的我來說，無論是社會的環(huán)境還是這次實踐的工作內(nèi)容，無疑都是特別巨大的刺激和體會。當然，這也讓我在這次的社會實踐中取得了更多的收獲。

反思這次在寒假前期的社會實踐，我將自身的新的體會記錄如下：

一、社會的生活體驗

作為一名大學生，走出校門已經(jīng)不是罕見的事情了，但走進真正的社會，對我而言卻是一件新奇事。初次來到社會，或許是因為大學的鍛煉，我并沒有剛拿到太多的不適。但相較之下，在社會的環(huán)境里，比起大學中更多了一份嚴謹，一份責任。在自己的要做的事情和目標上，也要更加的明確，這樣才能順利的完成工作。

二、工作的體驗

此次，憑借從前的預備和考察，我較為輕松的找到了自己在社會實踐中的目標——某某超市的收銀員崗位！

雖然一開始我也是因為看著這個工作簡潔，所以想先來適應一下社會的環(huán)境。但在真正的上手后，我才明白，自己將社會工作看的實在是太簡潔了！

作為一名收銀員，精確、效率是我們的第一要求，即使面對眾多的顧客以及現(xiàn)金和各類支付軟件的變動，我們也不能在收銀上出一點差錯！不然，這份后果可能就要我們自己承當。

認識到這點的時候，我還以為收銀的工作就像是一個結(jié)賬機器人一樣，只要管好自己負責的收銀賬務就好。但很快，工作中的一件事又引起了我的警覺！

一天的工作中，原來清靜的收銀臺突然有人大聲的吵了起來！在略微了解過后才知道，原來是一名新人因為在優(yōu)惠規(guī)則上沒有和顧客說清晰，導致了顧客大發(fā)雷霆！盡管領(lǐng)班準時趕來解決了問題，但看著那樣的場景，也讓我不僅感到后怕。為此，從哪之后，我也開始當心的留意著自己的服務，保證自己在收銀正確的同時，也能盡心盡力的做好自己的服務，讓顧客滿意。

三、心得總結(jié)

這次的體驗，真的讓我認識到了社會的百態(tài)，收銀雖然只站在超市的門口，但無論怎樣的顧客的都會從這里經(jīng)過。見得人多了，我的膽子也變的大了起來。并且也更加的圓滑，你在和顧客的溝通中，保持超市的規(guī)定，又不會讓顧客失望。

總之，在這次的社會實踐中我真的體會到了許多，但信任這不過只是社會的一角，在今后的工作上，我還要更加努力，才能取得更好的成果！

團實踐活動心得體會篇3

x月xx日，我高一x班的四十多名同學，在班主任和班長的帶著下，進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的進展，中學生的價值觀和審美觀不斷轉(zhuǎn)變，一些中學生為了追逐所謂時代的潮流，想方設法轉(zhuǎn)變自己的外在形象，設置過分標新立異。于是，中學生的形象問題更加突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什么看法呢？對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象〞的社會調(diào)查。

調(diào)查問卷為同學自己設計，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素〞、“中學生是否可以染發(fā)燙發(fā)〞、“中學生是否應當追求流行〞等。

同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。

天氣十分悶熱，但同學們卻十分主動，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也漸漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有很多人不予理睬，徑直走開。一次次的受阻并沒有消除同學們的主動性，相反，同學們越戰(zhàn)越勇，更加主動的查找，更加耐煩的講解和等待……更有一些同學主動開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對象。

最終，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學生形象。

這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學生形象的調(diào)查，可以更加清晰的了解社會對中學生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應當如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且，我們懇切的笑容、謙和的看法、耐煩的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為團旗增添了光彩。

信任這次活動，肯定會讓同學們更加明確學習的目的和目標，不斷跨越挫折，勇攀高峰。

團實踐活動心得體會篇4

經(jīng)受了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下〞，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煥?，我們可以向他們學習許多學問、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增添了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更牢固的基礎!

艱辛知人生，實踐長才能

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增添了自身努力學習學問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我會更加主動的參與這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，汲取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的進展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育鍛煉才能的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的進展奉獻一份自己的力量!

團實踐活動心得體會篇5

最近，在寬闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今日我們到泉城廣場進行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾〞的環(huán)保宣揚活動，將低碳生活的重要性向大家宣揚。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認為辦的很勝利。低碳生活始終是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣揚方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論〞落實在生活實踐中，向大家宣揚低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學校感到傲慢。

這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的建議傳播給了廣大市民，也一展了我們試驗學子的風采。

看到大家人手都有宣揚單的樣子，我覺得很欣慰，期望看到這篇文章的各位家長和同學，還有各位朋友，不管是否參與此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。

我們也應像宣誓書中說到的那樣，少用一次性筷子，塑料袋等用品，將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……

我覺得我們應當帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵，遠離霧霾，遠離全部對我們家園有害的東西!讓我們從如今做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，共創(chuàng)美妙家園!

讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，感謝各位對此次活動的支持與關(guān)懷。

團實踐活動心得體會篇6

關(guān)于“社會實踐〞這個詞，從未開始上學以后，就早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)受過一次時，我才發(fā)覺之前那種想法很稚嫩、可笑，由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我漸漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增添了我努力學習的信念和毅力。

寒假社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層，深進農(nóng)村，能從中學了許多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中往〞的真正涵義。確實，感性熟識到只身到實踐中往，到基層中往檢驗才知道其正確與否，一樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)受，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

寒假社會實踐告知我，在新經(jīng)濟時代學生應當具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力，擅長經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素養(yǎng)。要有周密的思辯能力和理性的思索能力，致力于探究理性、情操、才能、體質(zhì)之完善，只有做到全面進展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步進展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應當珍惜如今的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好學問，應用學問，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的學問，努力進步綜合素養(yǎng)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和決定要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的寒假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深入感慨，這不但是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。

此次社會實踐告知我：“勝利的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當時的芽，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。〞我們每一個人都渴看勝利，那末我們就應當在剛剛起步的時候，用我們充分的預備，往面對不知的進程，迎接滿意的結(jié)果。

“千里之行，始于足下〞，這短暫而又充實的活動，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自領(lǐng)導和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實踐也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講，需要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煥?，我可以向他們學習許多學問、道理。

參與寒假社會實踐，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了許多在課堂上根本就學不道的學問，也打開了視野，長了見識，為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎。

團實踐活動心得體會篇7

在注重素養(yǎng)教育的今日，假期社會實踐作為促進學生素養(yǎng)教育，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習學問、鍛煉才能的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，了解社會，服務于社會，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，表達高中生的自身價值。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力把握更多的學問，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的學問，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分呈現(xiàn)出來。做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平常，我們在家里應當多幫助父母做一些家務活，如今的學生過于懶散，不知道父母的`辛苦，假如不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。

通過做社會實踐，可以培育我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)覺許多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培育我們的能力，還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實踐就不會得到真理，許多的真理都是通過實踐的來的。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增添了認識問題，分析問題，解決問題的能力，為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

團實踐活動心得體會篇8

社會實踐活動是當代中學學生全面提高綜合素養(yǎng)的重要主成部分，服務社會的重要渠道和載體。

在中學每年的寒假或者暑假都是學生參加到社會活動的一個主要的時間，在這段時間里讓學生去接觸這個社會，感受社會的氣息，讓他們體驗除了學校生活外的全新生活。

我們學生只有走出校內(nèi)，深入社會，才能夠更多對當?shù)氐沫h(huán)境有充分的認識，接受實踐鍛煉，樹立正確的世界觀、

人生觀、價值觀，以后好力所能及地為社會做出一份奉獻，

同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉，增長自身的見識。

正值準高三時期，暑期社會實踐時間并不是許多，學生更多的有去親自而且自覺的參加到社會實踐中去。

當然在這個過程中，仍舊存在對社會實踐的認識不夠充分的方面。

在本次實踐中，我班推出5名學生參加校主動分子評比，并報送了相關(guān)材料。

通過對本次學生的社會時間稿的批閱，以下從亮點和缺乏方面進行簡潔的總結(jié)。

本次社會時間的亮點：絕大部分學生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上，而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。

如：有學生寫到，到村委會搞衛(wèi)生，同時和在各自村里工作的村務工進行溝通取經(jīng)，在這個過程了有寫同學請教了這些派遣到村里的公務員關(guān)于自己的高中學習狀況及自己距離大學多遙遠的問題；

有家庭經(jīng)濟比較困難的同學到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的確定，同時也賺取了少許的生活費，為自己的高三生活作預備，削減