小學(xué)語文-《小猴子下山》教學(xué)課件設(shè)計

18.小猴子下山hóujiēbāikángmǎnrēng

猴結(jié)掰扛滿扔zhāipěngguābàobèngzhuī摘捧瓜抱蹦追掰蹦追扛扔摘捧抱掰蹦追扛扔摘捧抱工字伸手，扛起木頭；乃字伸手，扔出東西；奉字伸手，捧在胸前；啇字伸手，摘下果實；包字伸手，抱在懷里；提手家族，真是精彩。抱有飯能吃飽（bǎo），有水把茶泡（pào），有足快快跑（pǎo），有手輕輕抱（bào），有衣穿長袍（páo），有火放鞭炮（pào）。包（bāo）

猴子結(jié)果

滿地摘瓜非?？帐肿哌M蹦蹦跳跳

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。我會讀

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。我會讀一塊________一塊塊__________

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。

土我會寫lā

jī

qiáng垃圾白墻

bà

gòu

大壩污垢

他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。我會讀

他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。我會讀西瓜又大又圓我會讀玉米又_____又_______桃子又_____又___________又_____又_______()的西瓜

走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。我會讀

走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。AABB蹦蹦跳跳的（）開開心心快快樂樂高高興興干干凈凈明明白白

紅紅火火

自由讀課文，找一找：小猴子到了哪些地方？看到了什么？做了什么？我會學(xué)1、用“”圈出地方。2、用“___”畫出看到的。3、用“

”標描寫動作的詞。

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。

小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。小猴子最后帶了什么回家？小猴子只好空著手回家去。我會講

小猴過生日

一天，小猴過生日，山洞里張燈結(jié)彩，非常熱鬧。鄰居們送來了禮物，祝賀小猴的生日。

蠶姑娘送來了一塊絲綢。小猴說：“謝謝！”

蜜蜂送來了一瓶蜂蜜。小猴說：“謝謝！”

老鼠送來了幾個從別處偷來的大桃子。小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是我不收你禮物?！崩鲜笾缓没?/p>