社會實踐個人總結

社會實踐個人總結

社會實踐個人總結1

有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參與了安徽高校高校生。

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不行少的前提條件。在前期預備工作中，面對紛繁簡單的與農(nóng)村相關的政策文件，我們團隊成員依據(jù)自己的力量，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順當?shù)耐瓿闪饲捌诘墓ぷ?。為此次活動的順當?shù)耐瓿傻於藞詫嵉幕A。由于大家多是第一次參與

二、社會責任感是我們當代高校生必需具備的素養(yǎng)。

這次活動，我深化了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步進展，農(nóng)夫的生活水平有了肯定的提高。但是，農(nóng)夫的生活依舊很苦，生活環(huán)境很差。

三、通過參與這次社會實踐活動，我也發(fā)覺了自身的很多不足之處。比如：專業(yè)學問的欠缺，人際交往力量、處事應變力量等方面的不足，也為以前不了解實際狀況，不進行實地的調(diào)查討論而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培育各方面的力量，提高自身的綜合素養(yǎng)，爭取自己進一步更好的進展。

我認為，在這個布滿激烈競爭的社會，需要學習的東西不光停留在書本，生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?，正確公正的估量自己，把今日當成一個新的起點，從頭開頭，過去的就讓他過去。我總喜愛挑戰(zhàn)一些新奇事物，由于只有選擇有價值有意義的事，英勇的去嘗試，才能不斷發(fā)覺自己的不足，只有不斷學習，才能努力趕上。

優(yōu)勝略汰是社會進步的法則，超越壓力，戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標，工作面前，我樂觀肯干，認真負責，喜愛在樂觀中進取，用微笑面對人生。我最喜愛的一句格言：“從勝利里得到自信和歡樂，從自信里得到歡樂和勝利，從歡樂里得到勝利和自信?！彪m然自己資質(zhì)平平，卑微鄙俗，成長的歷程困難險阻，但我相信，帶著微笑，不懈的努力，定能戰(zhàn)勝一切！

社會實踐個人總結2

今年假期我參與了學校組織的假期社區(qū)服務活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

高中生暑假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們究竟有沒有力量，在社會上用雙手來收獲什么。究竟我能干什么?心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務就是證明自己力量的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來?？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。

可能高中生的我們還沒有多大的本事，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員，送報紙，送牛奶。一份簡潔的工作，卻可以讓我們熟悉自己。

炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參與社區(qū)服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層,同基層領導談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

社會實踐個人總結3

xx年我第一次參與我們美術學院舉辦的暑期活動，懷著感動的心情來到了肇慶南豐中學，我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進了解，增進友情。行程匆忙，而今回首卻記憶猶新。

去到那里，我做了高一班的班主任。在那里，許多同學，都有點讀書無用的觀念，我和他們共享了在高校的樂趣和更高層次的人生收獲，帶動了他們不斷去學習的斗志。

想到我的第一節(jié)美術課，在那個簡陋的校內(nèi)里，沒有什么多媒體，沒有教材，在這樣的條件下，我站在了他們的講臺，和他們講了許多他們所不知道的學問，在給孩子們呈現(xiàn)一個新穎而精彩的世界的時候，就會打心里感到歡樂，由于確的確實向他們的傳授了不少的學問，給他們帶來了新的思想，新的生活方式。看著自己的勞動成果，快樂之情充溢了我的心！看著他們對求知的眼神，我嘗到了當老師的味道，深深感受到當一位老師的責任，同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來自那一群可愛純樸的同學。

雖然這只是一次實踐活動，我只做了xx天的老師，但我知道我們肩上的擔子并不輕，要上好每一堂課，讓這些淘氣的同學對我們上的課感愛好，這并非是件簡單的事，況且是對于我們這幫自己還是同學的老師，一切都得靠自己去探究，去討論。

在這次活動中，我的思想熟悉也得到了提高，對我國的現(xiàn)實農(nóng)村訓練狀況有了更深化的了解，同時也熟悉到作為將來訓練工的社會重任。感謝學校領導給了我一次歷練的機會，給了我勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)受。

我慶幸自己加入了高校美術學院赴中學“服務隊”這個團隊，十天的時間雖然很短暫，但是我卻收獲許多。這些日子的回憶，是一筆珍貴的財寶，我會好好珍藏。

社會實踐個人總結4

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@是我特殊喜愛的陸游的一句詩，我始終把它作為自己的座右銘。它告知我們只有將學問與實踐結合起來，才能更好地理解書中內(nèi)容的深刻含義。本著這樣的信念，我在大二的下學期參與了學校的暑期社會實踐?？偟膩碚f，這次活動還是很勝利的，在這次活動中，相信每個人都會收獲許多，我也不例外。

通過平常的接觸和同學的引薦，我找到了另外的6名隊員，我們7個人組成了t幸運暑期社會實踐團隊，雖然大家來自不同的學院，但目的是一樣的，就是盼望通過社會實踐有所收獲，在過程中大家為了共同的目標努力奮斗。整個活動中，我們共召開了5次爭論會，其中印象最深的一次是在單老師的辦公室，大家紛紛發(fā)表看法，并跟單老師進行了熱鬧的爭論，最終對社會實踐的方向做了大致的確定。我們打算以同學們普遍關注的高校圖書館存在的問題為調(diào)查對象。接下來我們對成員任務分了工，順當?shù)猛瓿闪瞬檎屹Y料、實地觀看、并編寫調(diào)查問卷，發(fā)放問卷以及問卷的收集和整理等事情。在假期快要結束時，作為領隊，我將我們的整個調(diào)查寫成報告上交給學校。

社會實踐給我?guī)淼暮锰幉恢皇窃谠趯W問上，還使得我積累了社會實踐，是我在社會中介處各類人群是有了更敏捷的手段，是我學會了去與人杰出人士，并且與人溝通，是我在此過程中，充分的克服了自己大方畏縮的心里，使我在于別人接觸中多了一份自信，這份自信和自如將會伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的實踐，既便利學校了解同學的對圖書館的評價和需求，也可以使我們學會如何在團隊的協(xié)作下高效率的解決問題，學會變通和協(xié)作，使我們的力量得到一次全面的提升。

高校一個我們步入社會之前，積累學問和培育力量的舞臺，我們應當盡情的呈現(xiàn)我們的聰慧才智和青春激情。使我們的各個方面得到充分的成長和成熟。為實現(xiàn)自己的人生抱負打下堅實的基礎。

社會實踐個人總結5

首先要確定的是，實踐活動是勝利的，達成了xx師范高校企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友情，加強了當?shù)孛癖妼Ω咝Ｉ腵了解，幫他們走出誤區(qū)，更情愿接觸高校生，讓更多人知道華中師范高校經(jīng)濟學院的企業(yè)家成長俱樂部是一個樂觀、向上、讓愛傳遞的組織。

實踐總結：

就這次活動來說還是存在肯定問題的。

就前期預備階段而言，大家只有激情卻缺少明確目標，或者說就是很大一部分人很想樂觀加入活動，卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的支配工作沒做足，詳細人員支配不到位。

活動第一天，在音控設備和ppt都消失問題，讓主持有點不知所措，這還是預備不足，或者沒有想出備選方案的結果。

活動其次天，勝利學視頻教學不錯，但是就主持的個人觀點的爭辯問題，我是要提出一點，就是在臺上的主持自己的觀點不肯定要永久戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點。如若有抵觸心情，很可能這場教學就不會那么勝利。還有就是自己與別人辯答的觀點肯定是要滴水不漏。預備要做足。

活動第三天，那場大型的溝通視頻教學我沒有機會觀賞，知道很不錯，不好評論與總結。

活動地四天，就是戶外生存大賽。首先就是競賽的物品太少，沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力；咖啡的生產(chǎn)日期沒有留意，還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮；再就是在障礙關卡沒有更多新奇挑戰(zhàn)；還有就是在對成果（財產(chǎn)）掌握上要求不到位，導致有些組花光錢財；評優(yōu)制度不完善，導致無法更好的評比。

活動第五天；去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài)，只是預備了舞蹈戲曲，但在和老人溝通上還是預備不足。離開時老人哭了，讓我們沒有想到，沒有好措施解決。

最終在離開前的歡送會上，大家表現(xiàn)的比較樂觀，支配合影的時間又點短，許多食品鋪張，整體經(jīng)費支配會有那么一些不算太合理。

社會實踐個人總結6

時間過得真快，轉瞬近十天的社會實踐就結束了。在這段時間里，自己真的學到了許多，不管是專業(yè)學問方面，還是人際交往方面，亦或是組織管理方面，我都有了很大的收獲。

原來這次暑期社會實踐是抱著與患者多接觸的初衷去的，但是實際了解后才發(fā)覺，這個想法是不現(xiàn)實的。現(xiàn)在的醫(yī)患關系極度緊急，醫(yī)生與患者間的隔閡越來越大，而我們作為在校就讀的醫(yī)同學，根本不具備與病人溝通的基本力量和專業(yè)學問，無法得到患者的相信和協(xié)作。所以，這次暑期社會實踐，方老師對我們主要是以訓練為主，先學習相關方面的專業(yè)學問，再去與患者和家屬進行接觸和溝通。其實，一路走來，現(xiàn)在感覺自己學到了許多的東西，特殊是通過學習方老師的網(wǎng)站中的文章，了解到方老師的一些觀點和想法，讓我有了耳目一新的感覺，也對目前的醫(yī)患問題有了更深層次的理解。

其實最想說的就是感謝了吧，感謝方老師為我們暑期社會實踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導老師，能夠這樣盡職盡責的帶領我們一步一步的走下來，能夠盡心盡力的為我們考慮，可見方老師對我們的極大關懷和極強的責任心。在活動的過程中，我覺得我們有許多做的不是很到位的地方，但是方老師都一一為我們指出，并且原諒我們的過錯，不放在心上，可以看出方老師為人的坦誠和大度，特殊是對我們的關照。

其實開頭始終認為方老師是一個很“啰嗦”(嘿嘿，原諒我哈)的人，跟方老師深化的接觸后，才發(fā)覺，其實方老師是一個很有自己想法，很有個人原則，很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人，能夠為了自己的目標而奮斗、而付出，是一個極有奉獻精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌，而是通過與方老師的實際接觸和了解后，發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很浩大，路途中也會遇到許多的困難，但我相信，方老師肯定能夠沖破世俗的障礙，達到自己抱負的彼岸。

社會實踐個人總結7

本次暑期實踐前期預備時，進行學習社會調(diào)查方法以及調(diào)查統(tǒng)計，為之后數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析做好基礎。通過實踐過程和結果來講前期的預備學習過程是至關重要的也是必不行少的，由于通過預備學習而避開了在詳細實踐操作過程中的諸多彎路。

此次實踐可以分為實踐預備、實踐進行和實踐分析三個部分。實踐預備期進行相關問卷的設計，通過團隊成員間的集思廣益，完成最終的調(diào)查問卷的設計工作。在實踐進行時，每個人不僅分發(fā)紙質(zhì)問卷而且分發(fā)電子問卷，極大的擴大了調(diào)查基數(shù)，避開了數(shù)據(jù)的不完整。實踐分析時團隊成員分工合作共同得出分析結論。

通過參加這次的暑期社會實踐，不僅學習了社會調(diào)查方法同時也學會了將學習的學問合理的應用與實踐之中。在實踐中體驗學問的樂趣。這次的社會實踐帶給我個人極大地好處。首先它讓我學會如何高效的與團隊成員進行協(xié)作，另外也真正的將課本中的學問應用的實踐中去。

從整體上講，此次社會實踐的經(jīng)受讓我受益匪淺。但是從這次的實踐之中也找到了自己的一些問題，比如說實踐力量不夠強、不能夠恰當?shù)膶⒗碚撨\用于實踐中去。因此在以后的學習之中應當留意學習理論學問的敏捷性。而且此次的暑期社會實踐也讓我明白團隊協(xié)作的重要性，只有團隊成員之間通力合作，才能使團隊的工作更加高效。

社會實踐其本身便是用來熬煉高校生的動手和社會力量的，而且它也是高校生走出校內(nèi)，將理論運用于實踐的一步。因此通過社會實踐活動的熬煉，我們都可以收獲有益的閱歷。在這次實踐之中，不僅使自己的動手力量得到很多的提高，而且也發(fā)覺了很多的不足。有了此次實踐閱歷的積累，便會在以后的實踐之中得到改善。此次實踐活動也讓我明白了理論學問與實踐閱歷之間的巨大差異，因此它警醒著自己在以后的學習之中，應當更加賦有探究與創(chuàng)新精神。

社會實踐個人總結8

暑假里我和幾個伴侶一起去了敬老院參與社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆忙的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟識的老奶奶的房間中，剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的芳香味，那是一股花香，一股桂花的芳香。隨后，清潔工人又告知我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明白來意，說完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！”她也快樂地應了一聲。

張奶奶要我們坐下，還預備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！”是??！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。

然后，我們就和她談天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后肯定還要再來喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了！

可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是由于很少會有人去看他們，她們很孤獨?????！

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻遺忘了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應當專心想想，假如自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊？

這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了許多在課堂上根本就學不道的學問，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中同學來說，建立自身的十年進展方案已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。

社會實踐個人總結9

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實踐活動中我感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的分散力.一方面，熬煉了自己的力量，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增加了口頭表述力量，與人溝通，真正地走出課堂.去義務地關心別人，讓別人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，當然會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)覺自己變開朗了，雖然我自己的力氣不足以轉變一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁華富強的途徑，提高國民素養(yǎng)的實踐活動.另一方面，我意識到了自己的不足，沒有閱歷，沒有與人溝通的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，假如我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有學問，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應辨力量，光靠在學校吸取學問，遠遠不夠，從現(xiàn)在開頭，就要培育自己的力量.

我們以后也要珍惜在校學習的時間，不斷參與類似的活動，有目的的深化實踐，之后還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人，才能喲能否自己珍貴的實踐閱歷打開勝利之門！

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。

參與社會實踐是中同學很好的熬煉自己的機會！有實際訓練意義！可以學到很多課本上學不到的珍貴學問！中同學要多多參與此類活動，對自己有很大的好處！

社會實踐個人總結10

在這酷熱的春夏交替之際，我們接到了學院的通知07級藝術設計學院全體同學要參與社會實踐。剛一聽到這則消息時，我是八丈和尚摸不著頭腦。從來沒有搞過這樣的活動。為此各班都在為社會實踐的策劃活動在緊鑼密鼓地進行中，當然我們班也不例外。為了搞好這次活動我們班開了大大小小的會議不少于十次，作為團支書的我，因此責任也特殊的大。

為了搞好這次雙休日實踐，前期我做了許多工作，當然我們班的每個成員都付出了不少。通過這次活動讓我懂得了很多很多……團結，協(xié)調(diào)，關懷，體諒等等。

如：我們班分成五個小組分別去為愛護我們共同的家園——深圳市紅樹林生態(tài)環(huán)境的調(diào)查，我們?nèi)ド钲诃h(huán)保局做采訪就是其中的一組。一聽去環(huán)保局，可以和領導接觸哦，大家都特別的興奮。但是一當大家靜下來想想的時候，作為一個市環(huán)保局的局長，肯定有許多事情要做，加上當時又是火炬深圳跑的那段時間，人家有那么多的時間讓你采訪嗎？一聽到這大家那欣喜的表情都沒了。我站起來說了一句，不去試試又怎么知道不行以呢？隊長說得對，不試過又怎么知道不行呢？開完班會之后，隊長和我一起回到了宿舍?？此诵赜谐芍竦谋砬?，我也感到有點勸慰。由于他已經(jīng)開頭著手工作了。他把我們要去采訪環(huán)保局的策劃連夜趕了出來，又和我商議?了很久，改了一片又一片。看了看整個策劃流程我很興奮，但看了看隊長的黑眼圈，此時的我感到很內(nèi)疚。我大聲的對隊長說了一句“隊長，辛苦了！”他微微的向我笑了一下，那笑容是那么的絢爛，那么的讓人感到親切。在沒有真正去采訪之前，我們的隊長先后兩次去和環(huán)保局的領導進行預約，在隊長的婆口苦心之下，他們最終答應了我們，讓我們對其進行一次面對面的采訪。之后對又組織我們小組開了兩次會議，讓大家發(fā)表意見，怎樣才能更好