三字經讀書心得15篇

三字經讀書心得15篇三字經讀書心得1

周末，我重溫了《三字經》這本書，這次的閱讀，讓我加深了對書中很多句子的理解。思想上得到了前所未有的覺悟，我感到我們中華民族的傳統文化根深源長。

一打開書本，我被里面的每句話給吸引住了，比如：“人不學，不知義，為人子，方少時，親師友，習禮儀”，這幾句話，我印象深刻。說的是：一個人，假如你不去學習，就不懂得道理，一個不知道倫理道德的人，活在世上就沒有人敬重你。而后面的幾句話說我們年幼時要向老師，向長輩伴侶學習禮儀。這些話讓我受益匪淺。

以前我不懂事，在學校里總以為學習不重要，上課不僅簡單走神，不仔細聽講，還經常惹老師生氣。成果必定一落千丈，每次的考試，成果總是倒數，班里的同學都在進步，而我始終原地踏步。每次的成果排名，都讓我受到沉重的打擊。從今我意識到了學習的重要性，慢慢的改正自己的缺點，開頭仔細聽課了。過了一段時間，果真成果提高了，我感嘆的說：“當時我不該上課不聽講，而耽擱了學習”，幸好后面我能懸崖勒馬。

平常我還認為，有些禮儀太繁瑣了，總覺得做與不做又有什么區(qū)分呢？有一回，我家中來了一位客人，爸爸叫我給客人端水倒茶，還對客人說：“叔叔請慢用”，那位叔叔笑著對我說：“感謝，你真有禮貌”。我聽了叔叔的贊美，心里真興奮，一成天整個人都是飄乎乎的，嘻嘻……

《三字經》是我國民族文化的精髓，教會了我們怎樣做人做事。大家都一起來讀讀吧，讓中華的傳統文化永駐你我心！

三字經讀書心得2

隨著錢文忠教授在《百家講壇》節(jié)目中講解《三字經》，學習國學的熱潮也靜靜興起。于是，我對比講解，開頭仔細閱讀起《三字經》這本古老卻經典的著作。

《三字經》是我國古代的兒童識字課本，是中國傳統的兒童啟蒙讀物，成書大約在九百多年前的宋朝?！度纸洝芬唤泦柺?，即廣為流傳，實際上成為全國通用的兒童教材，在和《百家姓》、《千字文》合稱的“三百千”中，只有《三字經》被尊稱為“經”。三字經植根于，以中國歷史為素材，敘述了學習和訓練的重要性。今日學習《三字經》對于我們來說同樣有著重要的意義，即學學問之前必先學道理。反映在今日的學習中，成果當然重要，德育訓練更是重中之重。

《三字經》采納敘事和論理并舉的方法，運用大量的歷史，蘊涵了我國古代人倫道德的很多精華，是一本學習中華文化不行多得的書。這本讀物共一千多字，三字一句的韻文極易成誦，內容包含了訓練、歷史、天文、地物、倫理和道德，以及一些，廣泛深動而又言簡意賅。

《三字經》也啟發(fā)了我們，當今家庭都只有一個獨生子女，許多青少年社會問題的消失都是不良或不嚴而造成的，《三字經》中“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼?！边€有“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為?！钡榷颊f明白為人父母為人師的責任和嚴格要求同學的重要性。另外，現在的獨生子女有許多嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心，而《三字經》教育人們孝敬父母，友愛兄弟。書中說“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”。現在好多家長只看重學習成果，而忽視了教育孩子如何做人。假如我們能從小好好學習《三字經》，那么我們是否能更好地繼承中華民族優(yōu)秀的文化傳統?

讀了《三字經》，我對中國傳統文化的認同感進一步加深了，進行中國經典文化的訓練可以陶冶情操，提高修養(yǎng)，弘揚正氣，繼承中華民族的傳統美德。

我覺得讀《三字經》、習《三字經》，把《三字經》融入到我們的生活中、課堂中是特別有意義的，它既是民族學問的傳承、又是民族精神的發(fā)揚。

三字經讀書心得3

星期六，我做完作業(yè)，覺得實在很無聊。就拿起媽媽剛給我買的《三字經》，津津有味的讀了起來?！度纸洝肥且徊苛鱾魃鯊V，家喻戶曉的啟蒙讀物。它訓練我們要孝敬父母，友愛兄弟，禮貌待人，勤奮好學，這些都是我們中華民族的傳統美德。

”昔孟母，擇鄰處“，講的是孟子幼年住在墓地四周，他就仿照那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市，他便仿照商人叫賣?????做買賣。孟母又把家遷到學堂四周，他就到學堂學習學問和文化禮儀。由此可見環(huán)境對人的成長多么的重要??！

雖然有了良好的學習環(huán)境，但假如自己不刻苦學習，那也是沒用的。這讓我想起《三字經》中的”子不學，斷機杼“。這句話講的就是孟子有一次不好好學習，孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線，以此來告誡孟子不要自棄其功，半途而廢。只有堅持不懈，經年累月，不懈努力，才能夠有進步，有成就。

由此，我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小時候，他是一個特殊聰慧的孩子，可以稱得上是個天才，四五歲的時候他就能夠寫詩。他的父親認為這樣有利可圖，就不讓方仲永學習，成天游逛自夸，自以為是。從今方仲永也就由一個特別有天賦的天才變成了一個平常的凡人。

《三字經》不但是一本書，還是古代人們才智的結晶，是文學的寶藏，是永不褪色的經典。我們從這本書上能夠學到很多做人的道理。我為中華民族能夠流傳下這樣的書而驕傲！

三字經讀書心得4

幼兒園的時候，爸爸媽媽就開頭教我讀《三字經》，但那時我僅僅是作為口頭禪，背背而已，不能深刻了解其中的含義，而且也只會其中的幾句。真正開頭讀《三字經》還是到了三班級上半學期，老師把它作為一項作業(yè)布置下來。當時心里真的覺得老師太可惡，把這種無用的東西當作業(yè)，又淺顯又難背。

于是乎，每天讀幾句《三字經》就成為我們的重要“任務”，每天早晨，巷子里總能聽到我朗朗的讀書聲。爸爸對《三字經》非常崇拜，他教我背誦的方法也很管用。慢慢地我喜愛上了《三字經》。由于它就像是一部百科全書，正如古人所說的那樣“熟讀三字經，便知天下事”。其中一個個小故事，便成為我成長過程中的指路明燈：“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”《孟母三遷》的故事讓我對父母有了更深的了解，更多了些感恩的心;“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。”《黃香溫席扇蚊》的故事讓我明白孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統;“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知?！薄犊兹谧尷妗返墓适率刮叶锰撔牟拍苁谷撕甏?“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。”《懸梁刺股》的故事又深深地打動了我。我深知不付出艱辛的勞動，永久不行能獲得學習上的勝利。

《三字經》，你就像一位的老師，感謝你讓我看到了自己的不足。你就像一盞明燈，成為我人生的導師。我將把中華傳統的美德中華傳承、連續(xù)下去。同時盼望我們全部的小伴侶，能夠在《三字經》的指引下，每天進步，健康成長。

三字經讀書心得5

每個人都可以背，但是每個人都可以背并且做嗎？我承認我只做了一件事，而另一半沒有。

就像《三字經》寫的那句“珍惜孟母，選擇鄰居，不學習，打破機制”，同學能做到嗎？不是的，“過去孟母選鄰居，孩子沒學，機器壞了”這句話敘述的是孟子的母親孟母最早在墓地四周安家，孟子的學者們挖土建墳。孟母其次次把家搬到離屠宰場不遠的地方，孟子學者殺豬宰羊。這是孟子第三次舉家遷往學堂宮，他開頭努力學習。沒想到有一天孟子逃學回家了。當孟母看到孟子逃學時，他拿了一把剪刀在織布機上剪線。孟母告知孟子一些道理。孟子了解母親的教會后，努力學習，成為一位杰出的思想家。

所以，我想告知你，成年人和老師有多難。我們應當停止和成年人爭吵。我們應當仔細聽取他們的建議，努力學習，不讓他們生氣，仔細對待你所做的一切。當然，我們做事之前，要考慮成年人是否會同意，這會不會給特別人群帶來損失。假如有什么事情對別人不好，我們就永久不要做?，F在，我們很興奮努力學習。

三字經讀書心得6

通過學習《三字經》，我明白了許多做人的道理。

如“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機紓?！边@句話，讓我想起了“孟母三遷”的故事：孟子生活在一個常常舉辦喪事的地方，所以孟子就常常學人哭哭啼啼，孟母觀察兒子這個樣子，就對孟子說：“快點整理家具搬家，不然，你長大了就只會幫人辦喪事”。于是，他們就搬到一個集市，集市里常常有人殺豬。于是，孟子便學著別人的樣子殺豬，孟母觀察了就對孟子說：“我們抓緊整理東西再搬家吧，不然，你在這兒長大就只會殺豬”。最終，他們搬到了一個學堂四周，于是孟子便學別人的樣子開頭學習了，后來經過努力學習，孟子成為一代圣人，這就是聞名的“孟母三遷”的故事。

這個故事一方面告知我們學習的環(huán)境對我們的學習多么重要啊，另一方面告知我們父母為我們的健康成長付出了多么大的心血。我們肯定要努力學習，成為一個有用的人，回報社會、回報父母。

我還要讀更多的書。

三字經讀書心得7

《三字經》是學習中華傳統文化不行多得的讀物，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內容包括了中國傳統的訓練、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳奇，廣泛生動。用典多，學問性強，是一部在儒家思想指導下編成的讀物，布滿了樂觀向上的精神。

通過學習《三字經》，我對中國傳統文化的博大精深、源遠流長感到驕傲。學習《三字經》可以陶冶情操，提高修養(yǎng)，弘揚正氣，繼承中華民族的傳統美德!我還明白了很多做人的道理。比如，做人要做一個誠懇守信的人，做人要厚道，敬重父母，有意志力和奮斗力，要有高尚情操。由于坦白就如同是誠懇和英勇的生成物質，我們要擁有良書，要有益友，擁有一顆純凈的心，這會是抱負中最完善的生活。用純樸的心靈去體驗別人的困苦不堪。

所以，我覺得把《三字經》融入到我們生活中是特別有意義的，它既是民族學問的傳承、又是民族精神的發(fā)揚。對于一個集體或是一個團隊，更能夠體現出它的實力。

《三字經》中有許多學習的典故，生動深刻，有許多都是在自身條件很惡劣的狀況下奮勉努力，最終取得成就。俗話說，人一輩子活到老學到老，不斷的學習不斷的進取，不僅是我們生存、工作的必需手段，也是我們實現自我和自身價值的提高。學才能有所用，這是一個人價值觀的一個體現。

“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”這句給我的啟示是比較深的，都說近朱者赤，近墨者黑，一個好的環(huán)境，對一個孩子的成長是至關重要的。孟母的確是個英明宏大的母親，早在幾千年前就看得如此深遠。有如此孟母，才會有如此出名的孟子?，F在有許多當父母的雙雙在外打工，把孩子留在爺爺奶奶的身邊，甚至有些放在親戚家里，孩子不光是得不到良好的`訓練，所處的環(huán)境也不好，就談不上要好好學習了。然而作為父母也都盼望子女成才，那么在這方面，孟母真可謂是典范，值得全部人效仿。

“孝”是中華民族的傳統。“小孝治家，中孝治企，大孝治國”，“百善孝為先”可見“孝”為一切之根本。感恩，首先要感恩于賜予你生命的父母，由于有了生命才會有一切。古有二十四孝，感人至深，傳頌至今。無論你活在多么優(yōu)越的條件中，或是你身處多么惡劣的環(huán)境下，都應當盡心盡力的讓你的父母過得舒適一些，舒心一些。這是為人子女應盡的責任和義務。用一句很通俗的話說，你孝順你的父母，那就是給你的子女做出榜樣，那么當你變老的那時候，你也會得到良好的照看，這就是為什么孝道在我國傳承了幾千年依舊不變的因果。

在生活中，常?？吹揭恍┱鎸嵃l(fā)生著的故事，一些特別人群，他們和正常人有著不一樣的地方，應當說他們做任何事都比正常人要困難得多。我在他們身上看到一種精神，一種不屈的精神，他們甚至在處于這樣的條件下，不埋怨任何人和事。他們總是帶著感恩的心去對待生活賜予的一切，由于他們覺得他們雖然有別于其他人，但是卻因此得到了更多寶貴的東西，所以他們帶著這種感恩去努力，去奮斗，最終取得勝利，在我們看來或許并沒有什么的一些小事，他們卻很感謝，而且由于有這種感恩的心態(tài)，他們不會去埋怨什么，所以他們也是歡樂的。這是一種境界。更是每一個人都應具備的一種精神

二十四、相揖遜稱盛世夏有禹商有湯。夏傳子家天下。這些人都是由于知道了這些責任，明責任，負責任才去為國家作出無私奉獻。我們每個人都應當“一人立志，萬夫莫敵”，由于每個人都把勝利的秘訣當作自己的堅決目標。勝利是盼望與奮斗的結合，那么我們都會和平相處。

《三字經》學習最終一課講的是禮儀，人與人初識，第一印象很重要，所以我們隨時都要注意自己的儀容儀表，著裝整齊儀態(tài)端莊，語言大方得體，能做到這一點，信任在外謀事也會事半功倍的。當然光是這些還遠遠不夠，一個人還應當有良好的修養(yǎng)，這就需要有豐厚的學問內涵作后盾，大氣的處世作風，凡事點到為止、拿捏得當。這不是一朝一夕可以做到的，需要我們不斷的學習，不斷的進取。有德有才，有益于整個社，意義深遠!

通過這次學習，的確是讓我獲益頗多，不僅僅是對《三字經》本身的熟悉，也加深了我對訓練學習重要性的熟悉，對我國的歷史有了更全面的了解，對處世為人也有了更深刻的理念。

三字經讀書心得8

你知道《三字經》是怎樣的一本書嗎？它在我們中國可以說是家喻戶曉了，古人的第一本書就是《三字經》，這本書經受了多少滄海桑田，是中華民族的絢爛文化始終毅力于世界之巔，源遠流長。

《三字經》以少兒啟蒙讀物為代表的作品最為典型。這本書的特點就是含義簡潔易懂，還有些人們也把它譜成曲，讓美麗的旋律凈化心靈。這本書告知我們很多關于歷史、天文、地理、道德等很多學問，正所謂古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>

其中，令我印象最深刻的是“香九齡，能溫席；孝于親，所當執(zhí)。”它的意思就是說：東漢時有個叫黃香的人，從小就特別孝順。他九歲時，經常在冬天父親還沒上床睡覺之前，自己先躺在冰冷的床上，把被子溫熱了才請父親睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了，才請父親休息。讀到這里，我慚愧地想：我和黃香相比，真是天地之別呀，生活中的我，放學回到家，就坐在沙發(fā)上看電視，過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，從來沒有想過為父母分擔一些家務呀。爸爸媽媽平常既要上班，又要無微不至地照看我，多么辛苦呀！記得有一次，媽媽剛下班回來，叫我把碗筷端去客桌，我死活都賴在紅木椅上，大聲喊：“你自己吧，大結局了。”說完，又賴在椅子上看電視。吃飯了，媽媽沒幫我拿碗筷，我也無可無奈，拖拖拉拉去拿。

子便成天學著仿照商人做買賣。孟母又把家遷到了學堂旁，孟子最終學到了禮儀和文化學問。這說明環(huán)境對人的成長

三字經讀書心得9

今日晚上，我和媽媽親子閱讀了《三字經》里面的內容：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數，識某文。一而十，十而百，百而千，千而萬?！?/p>

還一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個故事，《三字經》我很早就會背誦里面的內容，但并沒有理解里面的意思，這次閱讀讓我有了更深的理解，古人特別重視孝道，孝順父母，敬重師長，是每個人都應當要做的事情，一個人假如連自己的父母都不孝順，還能干成什么事情呢?

我肯定要學習他們，孝敬我的父母，和弟弟友愛相處，我原來有的時候會不聽父母的話，讓他們生氣，還常常和弟弟發(fā)生爭吵，不懂得讓著他，我覺得這樣很不應當，我要改正過來，做一個尊老愛幼，懂得孝順的好孩子。

我對《三字經》特別感愛好，看了一遍又一遍。這本書上敘述了許很多多的故事和做人的道理。

“人之初，性本善。性相近，習相遠?！边@句話在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是和善的。讀了這本書之后，我對它有了更進一步的熟悉：一個人在幼年時期，本性是和善的，雖然人的本性都不壞，可是，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差別會變得越來越大，所以，我們不能夠輕易地推斷一個人是善還是惡。

“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專?！边@句話雖不像前兩句那么的“出名”，可其中也蘊涵著一個深刻的人生哲理：人假如不接受訓練，再好的人才也不會閃爍光線，而訓練的根本，最重要的就是用心，恒心，急躁，以及毅力，而且，訓練的方式也得恰到好處。

三字經有數百句，它精辟地用文字總結、概括了做人的道理，我讀了這本書以后，更加透徹地了解了古人的才智結晶和中國文化的博大精深，這本書真告知了我不少學問。

三字經讀書心得10

我讀過許多書：漫畫書，小說書，歷史書，童話書……但從中得到道理卻不多，只有《三字經》使我豐富了學問，開闊了視野，得到了許多啟示，懂得了很多道理。

《三字經》也的確是一個人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質、文化修養(yǎng)上都會受益匪淺。雖然，在這本書上，不免有些封建顏色，但這些不足之處，不正是要我們這些具有開放性思想的中國人去轉變、探究嗎?每看一篇，我都會沉醉在經文的韻律和生動的故事中。

東漢時期，一個叫黃香的人，九歲的時候就特別懂得孝順，每當夏天，總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請父母休息。冬天，則自己先躺下，用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個多么懂事的孩子啊!奶奶告知我，這個故事講得不僅僅是孝順，更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個愛，就是關懷，就是愛護，就是相互的照看和無私的奉獻!

回想以前，真是慚愧!!

啊!學習不就在于勤奮嗎?要是學習不勤奮，再聰慧又有什么用呢?

我覺得孔融是一個懂得謙讓的好孩子，從小就知道做弟弟的要敬重兄長。我也要向孔融學習謙讓之禮。

“明日復明日，明日何其多?”人的一生能有幾個明天呢?懶散是我們學習中最大的敵人，我們肯定要戰(zhàn)勝它，并要持之以恒，不斷的超越自己，讓我們一起努力吧!

《三字經》是我國古代文明送給每個中國人的遺產。經典的語句蘊含著古人的才智，呈現了中國文化的博大精深，訓練了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，漸漸生根、發(fā)芽。

“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)”是最讓我難忘的話語之一。

《三字經》最終的“勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力”值得我們去深思。這句話告知我們：勤奮努力地學習，肯定會獲得勝利，而每天玩樂，懶散是沒有好處的。我們要引以為戒，應當勉勵自己努力去學習。這可以說是全文的點睛之筆，它告知我們一分耕耘一分收獲，不行虛度歲月，蹉跎光陰。我們是中同學，愛玩是我們的天性，但我們也要學會合理支配時間，做到勞逸結合，不要成天沉迷于嬉戲。學習時也要改掉懶散的毛病，要一絲不茍，認仔細真的學習，要不斷地提高學習效率，不要鋪張珍貴的時間。

一年夏天的一個下午，我在做一些英語題，但每一道題就像一座座迷宮，非常簡單，讓人看得一點頭緒都沒有。于是，我就懊惱的丟下它們去看電視了。然而，我的腦海里卻始終沒有丟下那一座座迷宮，心情焦燥擔心?？墒恰Ｒ巳雱?，趣味橫生的電視劇，不一會兒就把我的思緒踢到九霄云外去了。直到晚上快要睡覺時，我才記起英語題還沒做，心中一陣緊急，沒方法，只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了。題目做完了才發(fā)覺：其實這些很簡單解答，下午卻由于偷懶沒有仔細思索!看來真是“書山有路勤為徑!!”

“融四歲，能讓梨”講得就是：孔融四歲的時候，鄰居家送來一筐梨，他走過去拿了一個最小的梨，大人問他：“你為什么挑小的呢?”他回答說：“哥哥們年紀大，應當吃大的，我年紀小，就應當吃小的呀?！?/p>

有一次，我和媽媽坐公交車的時候，觀察一位老奶奶在我身旁站著，隨著車子的顛簸，搖搖擺晃的，很危急，我立馬站起來扶著她，讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問：“小姑娘，你為什么要把座位讓給我呀?”我對奶奶說：“奶奶，我學習的《三字經》里講了‘長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐’，所以我就把座位讓給您坐?！蹦棠陶f：“你真是一個懂事又孝順的好孩子?！甭犕昴棠痰目洫劊倚睦锩雷套痰?，這都是《三字經》的功勞呀!

三字經讀書心得11

幾天前我讀了《三字經》這本書，這本書內容特別豐富，不論是天文地理、社會家庭，還是歷代興衰、文化變遷，都在其中;書中更是包含了傳統倫理道德的精華，闡述了豐富深刻的人生哲理。我在三字經中看到了幾段印象深刻的段落。

例如這段話：“犬守夜，雞司晨，茍不學，曷為人?蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物?！彼拇笠馐牵汗纺茉谝估锾嫒丝垂芗议T，雞會在每天早晨天亮時報曉。人假如不專心學習，迷模糊糊過日子，有什么資格稱為人呢?蠶能吐絲以供人們做衣料，蜜蜂可以釀制蜂蜜，供人們食用。人假如不努力學習，以自己的學問、技能來實現自己的價值，那還真不如這些小動物呢。

還有這個段落也很好：“如囊螢，如映雪。家雖貧，學不輟。如負薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。意思是：車胤捉來螢火蟲放在紗袋里，用它來照明讀書。孫康則利用積雪的反光來讀書。他們兩人雖然家境貧苦，卻能在艱苦的條件下連續(xù)求學。

漢朝的朱買臣，以砍柴維持生活，每天涯擔柴邊讀書。隋朝的李密，放牛時把書掛在牛角上，有時間就讀。他們雖然很勞累，但仍堅持讀書，意志超過了常人。這段話有一個相關的故事，講的是東晉大臣車胤從小就愛讀書，但他家里很窮，窮得連買燈油的錢都沒有。這可怎么辦呢?夏天的一個夜晚，車胤觀察很多螢火蟲在空中飄舞，發(fā)出一閃一閃的亮光，就靈機一動，捉了很多螢火蟲，放在紗布袋里，掛在自己的書桌上方。小車胤就借著螢火蟲發(fā)出的光亮來讀書。車胤勤奮讀書，長大后成了令人敬重的高校者。

讀完了《三字經》這本書，我受益匪淺。我應當努力學習，不斷提高自己的學識和本事，要做一個對他人、對社會有用的人。凡是勤奮上進的人，都會有所成就;而只顧玩耍玩耍，鋪張了大好時間，是毫無好處的。所以我們要在年少時努力學習，不斷充實自己，長大后就能學以致用，替國家效力，為人民謀福利。

《三字經》是古代啟蒙訓練的聞名教材，影響極其深遠。全書三字一句，兩句一韻，讀起來朗朗上口，易誦易記，值得我們去閱讀。

三字經讀書心得12

最近看了一本名叫《新三字經》的書，令我感受很深。

認真看過后，其中我最喜愛的句子是：“學與思，琢與磨，知與行，相交叉。成于勤，毀于惰，荒于嬉，敗于奢。省吾身，思己過，言必行，行必果。敗與勝，非天命，得與失，乃互生。”“學與思，琢與磨，知與行，相交叉。”意思是說只有把學習與思索結合起來，我們才能收到真實的效果。我們既要重視行動，也要重視認知，兩相促進，才能塑造健全人格。牛頓就是經過反復的思索，發(fā)覺了“萬有引力”，居里夫人也是經過觀看，然后反復思索，再試驗，才發(fā)覺了“鐳”，所以我們要學會思索。

“成于勤，毀于惰，荒于嬉，敗于奢?！笔钦f學業(yè)和事業(yè)的勝利要靠刻苦勤奮。人不能過度的追求享受，否則就會敗在自己的手中。韓愈的《進學解》里說：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，強調了勤奮思索的重要性。很多人的失敗是由于懶，一個人過于貪玩、貪圖安逸，就會自己荒廢自己。只有勤奮才能獲得勝利。

三字經讀書心得13

中的一些句子是從古代儒家經典演化而來的，內容豐富多樣，更好地表達了中國古代傳統訓練思想的精髓。有關于做人的句子：“第一孝，其次知；父子、夫妻都聽話……”有關于教子的句子，“不教，父有罪，教不嚴，師懶……”有關于歷史的句子，“不滅金，不居宋；到中國，還有瓊迪……”

看完《三字經》，印象最深的是最終一句，“勤奮好動，玩無用，放棄，奮斗”。看到這里，我想到了唐代詩人李白。小時候，他親眼看到一個老婦人，把一根鐵棒磨成繡花針。因此，他明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。從那以后，他努力學習，最終成為一名聞名的詩人。我還想到了匡衡挖墻偷光的故事，還有車胤像螢火蟲映雪的故事。

總之，閱讀《三字經》讓我受益匪淺。"

子不學，非所宜，幼不學，老何為”讓我知道了明責任，負責任才能為國家做貢獻;“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”讓我明白了勤能補拙的良訓，一分辛苦一分才;“首孝悌，次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……

欣喜之余，我也編了一段《三字經》：三字經，千字文，內容廣，學問博。華夏子，千古誦，增才智，陶情操。

三字經讀書心得14

在今年的寒假作業(yè)中，有一個要求就是要讀國學經典。我和媽媽在書店買了《三字經》。之前背過幾段，也不是很感愛好，但拿起這本書一看，發(fā)覺內容豐富，讀起來朗朗上口，還有清楚的筆記和短篇故事，寓意無窮，有些故事讓我很感動。

“香九齡，能暖桌?！睎|漢時，一個叫黃翔的小女孩九歲開頭幫父母做家務，她對父母特別孝順。天氣熱的時候，她會用小風扇把墊子扇起來讓媽媽睡覺。冬每天氣冷的時候，她會在父母睡覺前暖床.她知道如何為父母減輕負擔，當心翼翼地照看他們。她真是一個懂事又孝順的小女孩?？纯此?，再看看我，太不一樣了。我今年也九歲了，但還是一個衣來伸手飯來張口的小公主。我在家