版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
材料一到材料三分別用什么角度去解釋世界的?材料三“人是萬物的尺度”——普羅塔戈拉材料二“水是萬物的本源”——泰勒斯材料一眾神之神宙斯是人類的主宰名句導(dǎo)讀:人自然神蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)材料三“人是萬物的尺度”——普羅塔戈拉材料二“水是萬物的本源”——泰勒斯材料一眾神之神宙斯是人類的主宰名句導(dǎo)讀:材料二、三相對于材料一分別有哪些突破?材料二突破了神話對客觀世界的解釋;材料三肯定人的作用,體現(xiàn)了人的自我關(guān)懷。蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)專題六西方人文精神的起源與發(fā)展1、重要概念:人文精神2、基本線索:西方人文精神的演進歷程(1)產(chǎn)生:(2)復(fù)興:(3)成熟:啟蒙運動時期整體感知:古希臘時期文藝復(fù)興時期蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)一蒙昧中的覺醒課標(biāo)分析:了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)教材分析:(一)智者的啟蒙(二)蘇格拉底的智慧(三)斯多亞學(xué)派蒙昧中的覺醒蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)(一)智者的啟蒙“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。萬物的存在與否,全在于人的感覺。一陣風(fēng)吹過,有人覺得冷,有人覺得涼爽。難受與愜意,全在于人的感覺。”
——普羅塔戈拉所屬流派:主要觀點:智者學(xué)派人是萬物的尺度蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)(一)你怎樣理解“人是萬物的尺度”這句話的含義?學(xué)習(xí)思考:蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)(二)黑格爾說“這是一句偉大的話?!蹦阃膺@個評價嗎?同意?!叭耸侨f物的尺度”首次把人置于世界和社會的中心,閃爍著人文光芒。蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)荒唐的辯護主觀主義蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)普氏悖論——半費訴訟相對主義蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)時間代表基本觀點思想價值消極影響(一)智者的啟蒙——人類自我意識的第一次覺醒。傾向于相對主義和主觀主義肯定人的價值與地位(人文精神)人是萬物的尺度普羅塔戈拉BC5世紀中葉蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)背景:①自然環(huán)境;②工商業(yè)發(fā)展;③民主政治;【探究】一方水土養(yǎng)一方“人”思考為什么古希臘成為人文精神的故鄉(xiāng)?蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)我認為“人是萬物的尺度”。我不同意你的觀點,我認為“有思想力的人才是萬物的尺度”。情景模擬:蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)是萬物的尺度有思想力的人人是萬物的尺度(二)蘇格拉底的智慧“美德即知識”“認識你自己”蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)(1)針對智者學(xué)派忽視道德、追求功利等問題。提出_____________克雷洛夫寓言:隱士和熊“美德即知識”蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)凡是為一個人的理智宣判為錯誤的東西就不應(yīng)該去想,不應(yīng)該去做,哪怕受到當(dāng)權(quán)者或任何法庭的強迫,也要不惜任何代價予以抵制。
——蘇格拉底“認識你自己”(2)針對智者學(xué)派片面夸大個人主觀感受。提出______________蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)蘇格拉底之死真理和自由的殉道者(油畫)蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)蘇格拉底指出“沒有人愿意用豆子抓鬮的辦法來雇傭一個舵手或建筑師或吹笛子的人……而其危害要比在管理國家方面發(fā)生錯誤要輕得多?!痹摬牧戏从车谋举|(zhì)問題是A.用豆子抓鬮是雅典民主政治的表現(xiàn)方式B.雅典民主其實就是男性公民的民主C.雅典民主的泛濫導(dǎo)致國家權(quán)力的誤用D.抓鬮的辦法奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)C蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)時間主要觀點思想價值(二)蘇格拉底的智慧“美德即知識”“認識你自己”BC5世紀至BC4世紀(1)第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”(2)把人文精神發(fā)展到理性的高度——第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”。蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)(三)斯多亞學(xué)派的“人生而平等”時間代表人物主要觀點歷史影響公元前4世紀末至公元前3世紀初芝諾、西塞羅、塞內(nèi)卡人生而平等把人文精神發(fā)展到追求政治權(quán)利的高度。蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)代表主要觀點作用或影響人人生而平等
第一次論證了天賦人權(quán),人生而平等的理論。
美德即知識認識你自己斯多亞學(xué)派普羅塔戈拉人是萬物的尺度人類自我意識的第一次覺醒蘇格拉底
第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”?!菊n堂小結(jié)】蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)普羅塔戈拉說,“關(guān)于神,我無法知道它們存在還是不存在。因為有許多障礙使我們得不到這種知識,一則這個問題曖昧不明,再則人生是短暫的”。對此理解不正確的是()A.對神的敬畏,感到人的渺小B.懷疑神的權(quán)威,開始注重人的研究C.在當(dāng)時起到思想解放的作用D.是西方人文精神的最初體現(xiàn)A練習(xí)鞏固:蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)被馬克思稱為“哲學(xué)的創(chuàng)造者”和“智慧”的化身的古希臘哲學(xué)家是()
A、蘇格拉底 B、西塞羅
C、芝諾 D、普羅塔戈拉A練習(xí)鞏固:蒙昧中的覺醒(優(yōu)質(zhì)課)孔子和蘇格拉底是公元前5世紀東西方的兩位思想巨人,兩者思想的不同之處是()A.重視道德的意義
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年城市公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)項目合同
- 2024年度影視作品授權(quán)使用合同
- 2024年度貨物采購協(xié)議
- 2024年國際快遞公司服務(wù)協(xié)議
- 2024年度建筑材料采購合同
- 2024年度供應(yīng)鏈管理服務(wù)合同標(biāo)的說明
- 04版7月:股權(quán)激勵計劃協(xié)議
- 信息技術(shù)2.0培訓(xùn)項目個人研修計劃
- 七夕節(jié)品牌宣傳文案(55句)
- 2024年建筑工程施工合同詳解
- 鉆井地質(zhì)設(shè)計
- (完整版)英語名詞單復(fù)數(shù)練習(xí)題帶答案
- 國學(xué)情景劇劇本
- 煤礦皮帶智能化集控系統(tǒng)PPT教學(xué)講授課件
- 分數(shù)乘除法整理復(fù)習(xí)(課堂PPT)
- 杭州會展業(yè)發(fā)展與對策研究文獻綜述
- 完整版方法驗證報告模板最終
- 電力管道資料表格(共30頁)
- 大班科學(xué)活動教案《豆豆家族》含PPT課件
- 【精品試卷】部編人教版(統(tǒng)編)一年級上冊語文第一單元測試卷含答案
- 金屬有機化學(xué)ppt課件
評論
0/150
提交評論