第13課 畫楊桃 (習(xí)題)【新教材高效備課精研】二年級語文下冊 (部編版)_第1頁
第13課 畫楊桃 (習(xí)題)【新教材高效備課精研】二年級語文下冊 (部編版)_第2頁
第13課 畫楊桃 (習(xí)題)【新教材高效備課精研】二年級語文下冊 (部編版)_第3頁
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文檔簡介

二年級下冊語文第13課畫楊桃課時練一、我的書寫最漂亮。圖交

頁課二、看拼音寫詞語。qiǎngxiānjiào

shì

huà

bǎi

fànggōng

jiā

hāqiànshànɡkèzuòwèi三、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。教誨(huǐ

huì)推倒(dǎo

dào)立刻(kè

kē)審視(shěn

shěng)半晌(shǎng

xiǎng)街坊(fangfáng)四、比一比,再組詞。悔()課()響()

搶()楊()誨()棵()響()槍()揚(yáng)()五、按要求寫詞語。反義詞經(jīng)常--()懷疑--()熟悉--()近義詞后悔—()審視—()教誨—()六、照樣子,寫詞語。哈哈大笑(AABC式)________

________認(rèn)認(rèn)真真(AABB式)________

________自言自語(ABAC)________

________七、選詞填空。審視

注視1.在全場觀眾的()下,他完成了高難度的動作。2.他()了一下現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。教育

教誨3.山村的孩子渴望受到良好的()。4.雖然我離開母校多年了,可是老師們的(),永遠(yuǎn)留在我的心中。八、按要求填空。1.“審”的讀音是____________,部首是____________,組詞____________。2.“誨”共____________畫,第九畫是____________,組詞____________。九、寫出帶有下面部首的字?口:___________讠:__________宀:____________十、填上合適的量詞。

一()楊桃

一()老師

一()東西

一()畫

一()椅子

一()國旗

十一、按課文《畫楊桃》原文填空。

提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的________不同,楊桃的________也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成________的時候,不要忙著________,要看看人家是從________看的。我們應(yīng)該相信________,看到是什么樣的就畫成什么樣。十二、按要求寫詞句。1.他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(把句子寫具體)___________________________________2.老師把兩個楊桃擺在講桌上。(改成“被”字句)___________________________________3.我畫楊桃。(把句子寫具體)___________________________________十三、閱讀理解。畫楊桃老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫成什么樣?!边@位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。1..選關(guān)聯(lián)詞填空。雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀?)()觀察的角度不同,楊桃的樣子()不同。(2)()媽媽生病了,()她沒去上班。(3)楊桃()被畫成了五角星,()好笑嗎?2.老師說的話中哪句話最重要?找出來,抄寫在下面的橫線上,并說說這是一種什么態(tài)度。_______________________________________________3.“他們的教誨使我一生受用。”你從中得到了什么啟示?_________________________________________________十四、閱讀短文,回答問題。助人為樂的小鴨子在一個茂密的大森林里,住著許多可愛的小動物。有一只小鴨子就生活在這里。一個陽光明媚的早晨,小鴨子正在河里快活地游來游去。突然,岸邊傳來了叫喊聲:“誰來幫我撿皮球?”小鴨子趕快游過去,看見小松鼠的皮球掉進(jìn)了水中,它馬上游過去撿起皮球,小松鼠高興地說:“謝謝你,小鴨子?!毙▲喿诱f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小鴨子在河里一邊戲水一邊吃魚,只聽“撲通”一聲,它急忙游了過去。原來一只剛會飛的小鳥掉了下來,小鴨子扎進(jìn)水里奮力救起了小鳥,它氣喘吁吁地把小鳥送回岸邊,鳥媽媽激動地對小鴨子說:“謝謝你救了我的孩子?!毙▲喿有χf:“這是我應(yīng)該做的?!边^了一會兒,天空中下起了豆大的雨點(diǎn)。小鴨子急急忙忙往岸邊游,這時一群小螞蟻正在準(zhǔn)備過河回家,在岸邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小鴨子讓小螞蟻爬到它的背上,把它們送到了河對面。小螞蟻感動地說:“謝謝你。”小鴨子不好意思地說:“不客氣,趕快回家吧?!毙▲喿痈吲d地走在回家的路上,它幫助了別人的同時,自己也得到了很多快樂。1.從短文中找出“開心”的近義詞。__________

________________2.用短文中加點(diǎn)的詞語寫一句話。___________________________________________3.小鴨子幫助小松鼠_________,把_________(誰)從水里救起,還幫助小螞蟻________。4.你喜歡小鴨子嗎?為什么?________________________________________參考答案圖圖圖

交交交

頁頁頁

課課課二、搶先教室

圖畫

擺放公交哈欠上課座位三、huì

dǎokèshěn

shǎng

fang四、后悔上課響聲

搶先楊桃教誨一棵

晌午手槍飛揚(yáng)五、偶爾相信生疏懊悔

審察

教導(dǎo)

六、欣欣向榮歡天喜地察言觀色老老實(shí)實(shí)干干凈凈清清楚楚

轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去

繪聲繪色

一心一意注視

審視

教育教誨八、shěn

審查

教誨九、唱哈喝

說話記

字寬審

十、個位件幅把面

十一、角度

樣子

五角星

發(fā)笑

什么角度

自己的眼睛十二、他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。兩個楊桃被老師擺在講桌上。

我認(rèn)認(rèn)真真地畫楊桃。十三、1.如果

因?yàn)?/p>

所以

雖然

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