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等式的性質(zhì)與解方程蘇教版小學數(shù)學五年級下冊等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得結果仍然是等式。這是等式的性質(zhì)。20克20克20克20×（）=2寫一個等式，兩邊同時乘同一個數(shù)，結果還是等式嗎？

等式兩邊同時乘同一個數(shù)，所得結果仍是等式20克20克20克60=20克20克20克60÷（）=3寫一個等式，兩邊同時除以同一個數(shù)，結果還是等式嗎？能都除以0嗎？

等式兩邊同時除以同一個不等于0的數(shù)所得結果仍是等式

等式兩邊同時乘同一個數(shù)，所得結果仍是等式等式兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數(shù)，所得結果仍然是等式。這也是等式的性質(zhì)。根據(jù)等式的性質(zhì)在里填運算符號，在里填數(shù)?！?÷0.7花園小學有一塊長方形試驗田（如右圖），求試驗田的寬。40米米960平方米長×寬=長方形的面積解：40÷（）=960÷（）=（）404024答：試驗田的寬是。24米試一試解方程解：

根據(jù)等式的性質(zhì)在里填運算符號，在里填數(shù)。解：解：÷0.67×20100先說說怎樣解，再解方程。解：解：解：你來，或者不來我都在這里，等你、盼你等你婉轉而至盼你邂逅而遇你想，或者不想我都在這里，憶你、惜你憶你來時莞爾惜你別時依依你忘，或者不忘我都在這里，念你、羨你念你裊娜身姿羨你悠然書氣----------------------------------贈予----------------------------------【幸遇?書屋】人生若只如初見任你方便時來隨你心性而去卻為何，有人為一眼而愁腸百轉為一見而不遠千里晨起憑欄眺但見云卷云舒風月乍起春寒已淡忘如今秋涼甚好幾度眼迷離感謝喧囂把你高高卷起砸向這一處靜逸驚翻了我的萬卷和其中的一字一句幸遇只因這一次被你擁抱過，覽了被你默誦過，懂了被你翻開又合起被你動了奶酪和心思不舍你的過往和過往的你記掛你的現(xiàn)今和現(xiàn)今的你遐想你的將來和將來的你難了難了相思可以這一世----------------------

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