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文檔簡介
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)——聽聲音數(shù)糖果教案?聽聲音數(shù)糖果教案
中班數(shù)學(xué)活悅耳聲音數(shù)糖果教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,能通過“聽聲音”默數(shù)10以內(nèi)的數(shù),并能找出相應(yīng)的數(shù)字,嘗試著了解“多1”或“少1”的數(shù)概念,鼓舞幼兒樂觀、大膽地參與活動(dòng),適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,下面是聽聲音數(shù)糖果教案。
活動(dòng)目標(biāo)
1.能通過“聽聲音”默數(shù)10以內(nèi)的數(shù),并能找出相應(yīng)的數(shù)字,嘗試著了解“多1”或“少1”的數(shù)概念。
2.鼓舞幼兒樂觀、大膽地參與活動(dòng)。
3.培育幼兒的觀看力、推斷力及動(dòng)手操作力量。
4.引導(dǎo)幼兒樂觀與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
5.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。
活動(dòng)預(yù)備
1.供幼兒踩的板板6~8塊,上面寫有數(shù)字。
2.糖罐一只(最好是鐵罐)糖果若干。
活動(dòng)過程
玩法一
1.“今日老師帶來了一個(gè)糖罐和很多糖果,我們一起來玩‘聽聲音數(shù)糖果’的嬉戲。
小伴侶分成兩組南南組和西西組,比一比哪組的孩子最棒。
”
2.小伴侶用手蒙住眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽,老師往糖罐里放了幾顆糖果,聽完后不能立刻說出答案,待老師請到后才能站起來大聲告知大家。
(聽到放進(jìn)了幾顆糖果,并要準(zhǔn)時(shí)驗(yàn)證)
規(guī)章
肯定要蒙住眼睛,不能看。
聽完后不能立刻說出答案,待老師請到后才能站起來大聲回答。
玩法二
1.“今日老師還帶來了很多板板,上面有數(shù)字,我們一起來看看是幾呀?”(老師一邊放板板,一邊讓幼兒認(rèn)認(rèn)板板上的數(shù)字)
2.“這次嬉戲的玩法和剛才的不一樣。
小伴侶蒙住眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽,老師往糖罐里放了幾顆糖果。
聽完后不能立刻說出答案。
等老師說開頭,小伴侶就去踩有這個(gè)數(shù)字的板板。
”
規(guī)章
肯定要蒙住眼睛,不能看。
每老師說“開頭”,幼兒才能離開座位去踩板板。
踩板板時(shí)不能擁擠,用腳遇到板板就行了。
玩法三
1.“接下來我們再玩一個(gè)更有難度的嬉戲,也要豎起耳朵認(rèn)真聽,老師往糖罐里放了幾顆糖果。
聽完后等老師說開頭,小伴侶就去踩比這個(gè)數(shù)字多1的板板。
踩對的孩子老師要來抱一抱他,還有好吃的糖果嘉獎(jiǎng)。
”
2.也可以用同樣的方法玩“少1”的嬉戲。
(“多1”或“少1”的環(huán)節(jié)老師可以依據(jù)幼兒的嬉戲水平準(zhǔn)時(shí)調(diào)整)
規(guī)章
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