小班美術(shù)活動(dòng)-乒乓球滾畫(huà)教案

小班美術(shù)活動(dòng)——乒乓球滾畫(huà)教案?乒乓球滾畫(huà)教案

小班美術(shù)活動(dòng)乒乓球滾畫(huà)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，初步嘗試學(xué)習(xí)用乒乓球滾畫(huà)，進(jìn)展幼兒手的運(yùn)動(dòng)力量，熟悉紅、黃、藍(lán)三種顏色，并體驗(yàn)用乒乓球作畫(huà)的樂(lè)趣，適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，下面是乒乓球滾畫(huà)教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步嘗試學(xué)習(xí)用乒乓球滾畫(huà)，進(jìn)展幼兒手的運(yùn)動(dòng)力量。

2、熟悉紅、黃、藍(lán)三種顏色，并體驗(yàn)用乒乓球作畫(huà)的樂(lè)趣。

3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛(ài)裝飾。

4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備

1、顏料、操作盒、抹布、等若干，已完成的作品2幅

2、乒乓球人手一顆、鉛畫(huà)紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示作品,引出主題

師這是誰(shuí)，今日他穿的衣服美麗不嗎?你們知道他的衣服是怎么做出來(lái)的嗎?

二、老師示范講解

1、介紹材料,我特地給你們帶來(lái)了一些好伴侶(出示乒乓球)，知道我是誰(shuí)嗎?你們知道我有什么用嗎?

2、操作步驟老師先拿一個(gè)乒乓球，蘸一蘸自己喜愛(ài)的顏色，然后放入盒子里，搖一搖盒子的衣服變得有顏色美麗起來(lái)，顏色沒(méi)了可以連續(xù)蘸其它的顏色，直到把衣服顏色畫(huà)滿。

(鼓舞幼兒多用幾種顏色)

3、提示幼兒乒乓球從紅色盤里拿來(lái)就放紅色盤里，不行以亂放。

4、老師請(qǐng)了許多的小動(dòng)物到我們班來(lái)玩,他們都沒(méi)有穿上美麗的衣服,請(qǐng)小伴侶們一起來(lái)幫幫他們.

三、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

1、幼兒自由選擇自己喜愛(ài)的顏色進(jìn)行裝飾。

2、老師不斷提示幼兒不要忘了粘顏料。

3、大膽操作，充分發(fā)揮幼兒的動(dòng)手樂(lè)觀性。

4、操作完之后把小手用抹布擦潔凈。

四、作品展現(xiàn)

老師一一張貼幼兒作品，幼兒相互觀賞.

活動(dòng)延長(zhǎng)

等顏料干了以后，老師可以跟幼兒一起把邊上的紙剪掉，把畫(huà)裝飾的更加美麗。

活動(dòng)反思

很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有上過(guò)公開(kāi)課了,通過(guò)這次活動(dòng),又重新的熟悉了一下自己。

先說(shuō)說(shuō)好的地方自己在材料上預(yù)備的是充分的，孩子們對(duì)此也很感愛(ài)好，上課時(shí)一個(gè)個(gè)都很仔細(xì)，發(fā)言也很樂(lè)觀。

上完活動(dòng)后，都很快樂(lè)。

還有地方不足就是老師們給我提了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是說(shuō)話的語(yǔ)氣不夠夸張。

其次點(diǎn)就是最終結(jié)束的時(shí)候，可以不用坐下來(lái)講評(píng)，當(dāng)時(shí)的孩子們都很興奮，可以以一點(diǎn)音樂(lè)結(jié)束更好。

聽(tīng)了老師們的建議，覺(jué)得自